資源簡介

(共60張PPT)
李さんもうすぐ來ると思います
ハイキング① <名>郊游、遠足
わか
お別れ <名>分別、分手；永別
はなし
話③ <名>說話
ジョギング：慢跑
別れる③ <自Ⅱ>
分開、分手
話をする＝話す
名詞
み おく
見送り <名>目送、送別、送行
あいだ
間 <名>時間、期間；之間
ほうりつ
法 律 <名>法律
み　　 おく
見る＋送る：寄；送別
朝の間/この間
２時から8時までの間
べんごし
弁護士：律師
名詞
名詞
おも
思う②　　　思います<他動Ⅰ>　　　想、思考
い
言う 　　　言います<他動Ⅰ>　　　說、講
さが
探す② 　　探します<他動Ⅰ>　　　尋找、找、尋求
～と思う：我想/覺得
ずっと探している
動詞
わら
笑う 　　　 笑います<自他動Ⅰ>　　　笑
やめる 　　やめます<他動Ⅱ>　　　放棄、停止；戒
き
決める 　　決めます<他動Ⅱ>　　　決定、規定
な
泣く 、哭泣
タバコを止める：戒煙
會社を辭める：(從公司)辭職
ルールを決める：制定規則
動詞
ね ぼう
寢坊する 　　　　　　<自動Ⅲ>睡懶覺
がいしゅつ
外 出する 　　　　　 <自動Ⅲ>外出、出去
けんきゅう
研 究する 　　　　　 <他動Ⅲ>研究
あさねぼう
朝 寢 坊③ 早上睡懶覺；睡懶覺者
動詞
おかしい③ <形Ⅰ>可笑的、滑稽的；奇怪的
すご
凄い② <形Ⅰ>驚人的、了不起的；
厲害的、非常的；
可怕的
おかしいことを言った。
これはちょっとおかしいなあ。
すごい顔をしている。
すごい雨
形容詞
いっぱい
一 杯 <副>滿滿地；一杯(名詞)
とうとう
到 頭① <副>終于、終究、到底
かなら
必ず <副>一定、必定
ぜったい
絶 対に <副>絕對
精一杯頑張ります
お腹がいっぱいです。吃得飽飽的
人は必ず死ぬ。
ぜひうちへ遊びに來てください。
副詞
　　せわ
お世話に　なりました。 　承蒙照顧
　　　　　　つた
よろしく お伝え ください。 　請代問好
どうぞ○○に　よろしく　お伝えください
○○によろしく
これから　お世話になります。
寒暄語
お元気で 。 請多保重(較長的分離、祝身體健康)
お気をつけて。 小心點兒(一般性分別、祝路途平安)
さようなら。 再見、永別
どうやって＋Ｖ 怎樣/如何（做）(問方式手段)
やく
役に立ちます 　有用、起作用
お大事に。 (只對病人說)
やく　　　　　　　　　　た
役②：任務、角色 　　立つ①
どうして:為什么（問理由）
寒暄語
　ちゅう
～中：正在～、在～之中;限定范圍
　　　授業中（上課時）
　　　會議中（開會中）
　じゅう
～中：全～ 、整個～
　　　世界中（全世界）
　　　一日中（一整天）
接時間：今年、明日、今日
中（じゅう ちゅう）
學習目標
　　　　い　　　　　　 い
② と言います／ 言う　　　 誰說～
簡體句
“ ”
~と言いました。
い
A は
用は提示說話人
說了～
·兔子說了 你好。
·ウサギは　こんにちは　と言いました。
翻譯練習
·你好。
·こんにちは
·他說 聽我的。
·彼は　指示に従え　と言いました。
　　　　　しじ　　
練習
·聽我的。
·指示に従え
しじ　 したが　
·世界是別人的。
·楊絳は　　　世界が他人の物だ　と言いました。
ようこう　　　　せかい　　　たにん　　　もの　　　　　い
練習
　　せかい　　　たにん　もの
世界は　他人の物です。
·楊絳說 世界是別人的。
　　せかい　　　たにん　もの
世界は　他人の物だ。
·快樂是別人的。
·先生は　　　快楽が他人の物だ　と言いました。
せんせい　　　　かいらく　　たにん　　　もの　　　　　い
翻譯練習
　　せかい　　　たにん　もの
世界は　他人の物です。
·老師說 快樂是別人的。
　　かいらく　　たにん　もの
快楽は　他人の物だ。
～　
と
に
提示對象
簡體句
~と言いました。
い
A は
用に提示聽話人
B に
と言います
はは　こ
母は子どもに　いってらっしゃい　と言いました。
いってらっしゃい
媽媽對孩子說“路上小心”。
～は　～に　～と言いました。
～は　～に　～と言いました。
彼女に 好き 　 。
·他對她說了喜歡。
·請別對我說“對不起”。
私に「すみません」　と　　　　　　　　　　。
に表對象
彼は だと言いました
言わないでください
～は　～に　～と言いました。
きみ　　　　　あい
君に 「 愛してる」 と言いたいです。
·我想對你說“我愛你”。
に表對象
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　わか
·他對我說“分手吧”。「別れよう」
かれ　　　　　　わか
彼は私に「別れよう」　と言いました。
と言います
かれ　　　　　　　　　　　
彼は私に
「お前はアフリカへ出向するんだ」と言いました。
他對我說了 調去非洲工作吧。
　　　まえ 　　　　　　 しゅっこう
お前はアフリカへ出向するんだ。
練習
p148 2
練習
p148 3
學習目標
　　　　おも　　　　　おも
③ と思います／ 思う 　　　 我認為～
①我覺得：
②我認為：
③我想：
表達觀點
~と思います。
表達第一人稱觀點
簡體句
“ ”
表達觀點
　　や　　にく　　　お　い
焼き肉が　美味しいです。
　　や　　にく　　　お　い
焼き肉が　美味しい。
　　や　　にく　　　お　い　　　　　おも
焼き肉が　美味しいと思います。
表達觀點
　ちゅうかみんぞく　　きんべん
中華民族が　勤勉です。
　ちゅうかみんぞく　　きんべん
中華民族が　勤勉だ。
　ちゅうかみんぞく　　きんべん　　　おも
中華民族が　勤勉だと思います。
表達觀點
　　　　　もんだい
これが問題じゃないと思う。
表達觀點
　　　　　　　　　　　しゃべ
エッチなことを喋ていると思うけど、
しょうこ
証拠がない。
なに　おも
何を思っていますか。
~と思っています
と思っている
簡體句
“ ”
表達我一直這么認為、
其他人稱觀點
なに　おも
何を思っていますか。
あした　　かいぎ
明日の會議を思っています。
C:昨日のデート、どうですか。
B:まあ…
彼女は昨日のデートが
あまりよくなかったと思っています。
她覺得昨天的約會不怎么樣
表達觀點
你怎么看？
肯定 -いいと思います。
-どう思いますか。
疑問
　　　　　　　　　　 じつ　　　　　　　おも
否定 -そうですね、実は……と思います。
どう思いますか。
疑問
　　　　　おも
……と思います。
しゃない　けしょう
車內での化粧
どう思いますか。
疑問
　　　　　おも
……と思います。
しつれい
失禮　　？
しかた
仕方がない　？
どう思いますか。
疑問
　　　　　おも
……と思います。
　　　　　　　
どう思う？
　　かわい　　　　おも
可愛いと思うよ。
～と思う。
　　きみ　あ　　　　おも
君に合うと思うよ。
表達觀點
　　　　　　　
どう思いますか？
　　や　　にく　　　お　い　　　　　おも
焼き肉が　美味しいと思います。
　　　　　　　　　　　　おも
まあまあだと思います。
我覺得一般般。
表達觀點
我覺得好吃。
練習
p149 1
練習
p149 2
練習
p149 2
　　　　　　　　　　
③ のです んです　　　
主張、說明
接續：～のです(書面語)、～んです(口語)都接在簡體后，
但名詞、二類形容詞+「な」+～のです／～んです
含義:①表主張（輕微強調）
好きなんです。好きなのです。
あっ、天安門はそこにあるんです。
我喜歡你。
啊，天安門在那里。
～のです/んです(主張、說明)
含義:①表主張；
　　　　②用于向別人說明情況或解釋原因（一般無需譯出）
これから授業なんです。後で電話します。
今晩はテレビを見ません。明日試験があるんです。
遅れてすみません。今日は寢坊したのです。
すみません。頭が痛いんです。先に帰ってもいいですか
接下來要上課。(所以)過會兒打給你。
今晚不看電視。(因為)明天有考試。
遲到了對不起，今天睡懶覺了。
對不起，我頭疼，可以先回去嗎？
～のです/んです(主張、說明)
★用于疑問句時：　表要求對方就所提出的問題給予說明、解釋
固定問句：どうして～のですか/んですか。（どうしてですか）
回答也用：　―― ～のです/んです
どうしたんですか。あまり元気がありませんね。
――ちょっと風邪なんです。
どうして行かないのですか。
――明日は試験があるのです。
你怎么了？不怎么有精神呀。
--有點兒感冒。
為什么不去？
--明天有考試。
～のです/んです(主張、說明)
１、明天是我生日。請一定來我家玩。
明日は私の誕生日なんです。ぜひうちへ遊びに來てください。
２、我已經不是孩子了。
　　もう子供ではないんです。
３、真的很想去，但沒有時間。
　　本當に行きたいんですが、時間がありません。
４、人還是學習的好。--是的呀，學習很重要的。
　　人は勉強したほうがいいです。
――そうなんですよ。勉強は大切なんです。
練習
　　　　　　　　　　
④ が、 。　　　
表鋪墊
含義：表鋪墊，提示接下來要說的內容
接續：接在分句（敬/簡體）后
頭が痛いんですが、今日は休んでもいいですか。
美術館へ行きたいんですが、どうやって行きますか。
すみませんが、もう一度言ってもいいですか。
來週送別會をするんだけど、都合はどうかな。
我頭疼，今天可以休息嗎？
我想去美術館，怎么走好呢？
不好意思，可以再說一遍嗎？
下周要辦送別會，你方便嗎？
「が」比「けど」更多用于
書面語：①轉折；②鋪墊
「～の/んですが」：
營造提出新話題的契機
～が、～。(鋪墊)
１、我在找鑰匙，你看到過嗎？
　　鍵を探しているんですが、見たことがありますか。
２、我想去新宿，怎么走好呢？
　　新宿へ行きたいんですが、どうやって行きますか。
３、明天開始就是暑假了，你決定好做什么了嗎？
　　明日から夏休みなんですが、何をするか 決めましたか。
４、不好意思，可以教我這個單詞的讀法嗎？
　　すみませんが、この単語の読み方を教えてもいいですか。
練習
　　　　　　　　　　
⑤名詞＋について　　　
關于
含義：表動作行為涉及的對象（關于/有關/就～）
接續：謂語動詞一般接表語言、思維活動的詞
（説明する、考える、思う、研究する）
將來は日本の歌舞伎について 研究したいと思います。
これから今度のことについて 説明します。
日本のアニメ について、どう思いますか。
我將來想研究有關日本的歌舞伎。
接下來就這次的事情進行說明。
關于日本的動漫，你怎么看？
Ｎについて(關于)
１、找一下有關這個的資料。
　　これについて、資料を探してください。
２、關于您兒子的將來，您怎么考慮的呢？
　　息子さんの將來について、どう考えますか。
３、關于夢想，什么都沒想過。
　　夢について、何も考えたことがありません。
４、關于你自己的夢想，寫點什么東西。
　　自分の夢について、何か書いてください。
練習
小野：とうとうお別れですね。
　李：ありがとうございました。本當にお世話になりました。
小野：こちらこそ。短い間でしたが、とても楽しかったですよ。
　森：課長は出張中ですが、
　　　李さんによろしく と言っていましたよ。。
　李：そうですか。どうぞ吉田課長によろしく お伝えください。
　森：ええ、必ず伝えます。
應用文
小野：これ、浴衣です。私が作ったんですが、どうぞ。
　李：小野さんが作ったんですか。すごいですね。
　　　ありがとうございます。
　李：小野さん、森さん、いつか北京へ來てください。
小野：ええ、必ず行きます。今度は京劇を見ましょう。
　　　李さん、お元気で。
　森：ぼくも いつか北京へ行きたい と思います。
李さん、どうぞお気をつけて。“再見！”
　李：さようなら。今度は北京で會いましょう。
應用文

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