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第4節(jié)　升華和凝華
課程標準(2022年版) 本節(jié)要點
1.能運用物態(tài)變化知識說明自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象． 2．能運用物態(tài)變化知識，說明自然界中的水循環(huán)現(xiàn)象．了解我國和當(dāng)?shù)氐乃Y源狀況，有節(jié)約用水和保護環(huán)境的意識． 1.了解物質(zhì)的固態(tài)和氣態(tài)之間是可以直接轉(zhuǎn)化的． 2．知道升華和凝華，了解升華吸熱、凝華放熱．(難點) 3．能用升華和凝華的知識解釋生活中的現(xiàn)象．(重點) 4．了解水循環(huán)過程中水的三態(tài)變化，培養(yǎng)關(guān)心環(huán)境和節(jié)約用水的意識．(重點)
課堂練習(xí)
★重點練習(xí) 升華和凝華
1.演示實驗：碘的升華和凝華
如圖所示，使用水浴法直接對裝有碘顆粒的試管(碘錘)加熱，可以觀察到試管內(nèi)固態(tài)碘消失，試管內(nèi)產(chǎn)生紫色的氣體，說明固態(tài)碘顆粒吸收熱量變成了氣態(tài)碘．停止加熱，觀察到紫色碘蒸氣慢慢消失，試管上出現(xiàn)固態(tài)碘顆粒，此過程放出熱量．
結(jié)論：物質(zhì)可以不經(jīng)液態(tài)，直接在氣態(tài)和固態(tài)之間轉(zhuǎn)換．
知識總結(jié)
1.物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程叫做升華，升華吸熱．
2．物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程叫做凝華，凝華放熱．
3．總結(jié)：熔化、升華、汽化吸熱，凝固、液化、凝華放熱．如圖所示．
2.如圖所示，密封的錘形玻璃泡內(nèi)裝有少量碘顆粒，為了能較快地觀察到碘的升華現(xiàn)象又要防止碘熔化，下列加熱方式中合適的是(碘的熔點為113.7 ℃，酒精燈外焰溫度約800 ℃)(　A　)
A．浸入開水中
B．用酒精燈外焰加熱
C．放入冰水混合物中
D．置于常溫下的空氣中
知識總結(jié)
酒精燈外焰溫度高于碘的熔點和沸點，這樣碘容易發(fā)生熔化和沸騰，看到的紫色碘蒸氣就可能不是升華現(xiàn)象；用水浴法加熱，水的沸點低于碘的熔點，碘不會發(fā)生熔化現(xiàn)象，但是可以發(fā)生升華現(xiàn)象；將被密封的碘顆粒放入冰水混合物或在常溫下觀察碘升華，速度太慢，效果不明顯．
3.在燒瓶里放少量的碘，再將其放入裝有熱水的燒杯中微微加熱．在此實驗中可以看到，固態(tài)的碘沒有熔化(填物態(tài)變化名稱)成液態(tài)碘，而直接變成紫色的碘蒸氣，這種現(xiàn)象叫做升華.停止加熱后，紫色的碘蒸氣消失，燒瓶壁出現(xiàn)黑色固體，這種現(xiàn)象叫做凝華(填物態(tài)變化名稱)．
★重點練習(xí) 生活中常見的升華和凝華現(xiàn)象
1.我國北方秋冬兩季，有時地面和房頂會出現(xiàn)霜、窗戶玻璃上出現(xiàn)冰花、樹枝上出現(xiàn)樹掛．這些現(xiàn)象中發(fā)生的物態(tài)變化都是(　C　)
A．汽化 B．液化　　　　　　　　
C．凝華 D．升華
2.下面哪些現(xiàn)象屬于升華(　A　)
A．放在木箱中的樟腦球過一段時間會變小
B．夏天清晨，草地上常有露水
C．灑在地上的水變干了
D．放在冷凍室的鮮肉變硬了
知識總結(jié)
1.升華現(xiàn)象：①樟腦丸變小；②結(jié)冰的衣服變干；③使用干冰人工降雨；④固體空氣清新劑散發(fā)香氣變小；⑤燈泡內(nèi)鎢絲變細；⑥寒冬里，未見雪人、冰雕等熔化，卻越來越小．
2．凝華現(xiàn)象：①霜；②雪；③冰花；④霧凇；⑤燈泡壁變黑．
★重點練習(xí) 水循環(huán)
1.水的三種狀態(tài)分別是冰、水和水蒸氣，結(jié)合生活中水的各種形態(tài)，如水、冰、霧、露、霜、雪、雨等，并閱讀教材P65的“水循環(huán)”，總結(jié)水三態(tài)之間轉(zhuǎn)化過程的物態(tài)變化名稱以及其吸、放熱情況，如圖所示．
2.“水循環(huán)”，結(jié)合圖示，回答以下問題．
(1)水吸熱汽化成為水蒸氣上升到空中．
(2)空中的水蒸氣遇冷液化成為小水滴，懸浮在高空中形成云．
(3)小水滴在高空中遇到更加寒冷的氣流，凝固形成冰雹降落到地面．
(4)冬天，水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫，凝華形成小冰晶，小冰晶聚集形成雪花飄落．(均填物態(tài)變化名稱)
3.關(guān)于自然界中的水循環(huán)，下列說法中錯誤的是(　C　)
A．自然界中的云、雨、雪、霧、霜等現(xiàn)象，都是水的物態(tài)發(fā)生變化形成的
B．江河湖海中的水，可以通過汽化的方式變成水蒸氣升入天空
C．得益于自然界的水循環(huán)，地球上能供人類直接利用的淡水資源非常豐富，我們不需要節(jié)約用水
D．水蒸氣在高空中遇冷，有的液化成小水滴，有的凝華成小冰晶，便形成了云

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