資源簡介

八上歷史大單元整體學(xué)習(xí)學(xué)程
《第二單元 新民主主義革命的興起》
第二單元 新民主主義革命的興起
——舉辦黨史展覽館， 探究中共初心與使命
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單元
內(nèi)容
)
本單元包括部編版八上第四、五單元的內(nèi)容，介紹了從1915年新文化運(yùn)動到1936年紅軍長征勝利結(jié)束這一時期的歷史。
1915年陳獨(dú)秀等知識分子發(fā)起新文化運(yùn)動，推動了思想的解放。1919年，中國在巴黎和會上外交的失敗，引發(fā)了五四運(yùn)動。工人階級展現(xiàn)了強(qiáng)大的力量，馬克思主義廣為傳播，新民主主義革命開始。1921年7月，中國共產(chǎn)黨誕生，革命面貌煥然一新。1924年，國共第一次合作，開展國民革命。然而國民黨右派叛變，合作破裂。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)武裝起義，反抗國民黨的統(tǒng)治。毛澤東等人創(chuàng)建農(nóng)村革命根據(jù)地，探索出中國革命的新道路。1934年，面對國民黨軍隊的“圍剿”，紅軍進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。1936年，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)紅軍勝利完成長征，打開了中國革命的新局面。
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課程標(biāo)準(zhǔn)
)
1.知道陳獨(dú)秀、胡適等新文化運(yùn)動的代表人物，了解新文化運(yùn)動在中國近代思想解放運(yùn)動中的地位和作用。
2.知道五四愛國運(yùn)動的基本史實,認(rèn)識五四運(yùn)動是中國新民主主義革命的開端。
3.了解李大釗傳播馬克思主義的史實；了解中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會召開的史實，認(rèn)識中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義。
4.簡述第一次國共合作和北伐戰(zhàn)爭的勝利進(jìn)軍的主要史實；了解南京國民政府成立的主要史實。
5.知道南昌起義，講述毛澤東、朱德在井岡山會師的故事，認(rèn)識中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建工農(nóng)紅軍和農(nóng)村革命根據(jù)地的意義。
6.講述中國工農(nóng)紅軍長征的故事，體會紅軍的革命英雄主義精神；知道遵義會議，認(rèn)識其在中國革命史上的地位。
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單元目標(biāo)
)
1.研讀文本，布置黨史展覽館，列舉新民主主義革命興起時期的重大歷史事件，說出中共的初心與使命。
2.舉辦黨史展覽館，梳理新民主主義革命時期浴血前行的歷程，分析中共踐行初心使命的表現(xiàn)。
3.結(jié)合長征黨史展覽館，說出新時代下的中國共產(chǎn)黨人如何牢記初心與使命，走好新的長征路。
4.以“新民主主義革命興起”為核心構(gòu)建單元思維導(dǎo)圖，論證中國共產(chǎn)黨始終踐行初心和使命。
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單元情境
)
習(xí)近平總書記指出：“我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進(jìn)路，必須把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好，把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚(yáng)好。”為響應(yīng)習(xí)近平總書記學(xué)習(xí)黨史的號召，我校在報告廳舉辦黨史展覽館。初二年級的同學(xué)負(fù)責(zé)新民主義革命興起（1915年-1936年）部分的展覽。同學(xué)們通過搜集史料，將展覽分成了四個部分：覺醒時代館、國民革命館、革命道路館、長征紀(jì)念館。新民主主義革命興起歷程是一段浴血前行的歷史，現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)那個波瀾壯闊的時代，探究中共初心與使命。
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學(xué)習(xí)導(dǎo)航
)
單元任務(wù) 學(xué)習(xí) 階段 學(xué)習(xí)任務(wù)創(chuàng)造 學(xué)習(xí)過程實施 學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力提升
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舉辦黨史展覽館
，
探究中共初心與使命
) 整體感 知 2課時 布置黨史展覽館，銘記初心與使命。 1.自主研讀課本，標(biāo)注出重點(diǎn)，概括出課題、子目、正文之間的邏輯關(guān)系，以關(guān)鍵詞解讀課本目錄。 2.用時間軸畫出新民主主義革命興起歷程，總結(jié)階段特征。 3.利用表格比較新、舊民主革命的異同，說出新在何處。 4.布置黨史展覽館，銘記初心與使命：為人民謀幸福，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。 5.提出預(yù)習(xí)中的疑問，寫在271BAY問答交流區(qū)域。 6.合作學(xué)習(xí)，解決自主學(xué)習(xí)中的疑問，建構(gòu)出單元的內(nèi)在聯(lián)系。 1.每一名同學(xué)認(rèn)真閱讀單元目標(biāo)和單元導(dǎo)航，明確本單元的學(xué)習(xí)要求。 2.學(xué)習(xí)小組長把控好成員學(xué)習(xí)進(jìn)度，按時完成自主學(xué)習(xí)任務(wù)。 3.課堂上人人參與組內(nèi)討論和班級分享，依據(jù)評價量規(guī)做好組內(nèi)評價。
探究建 構(gòu) 2課時 舉辦黨史展覽館，探究初心與使命。 1.學(xué)生解讀黨史展覽館圖片和史料，分析新文化運(yùn)動、五四運(yùn)動、黨的誕生之間的關(guān)系。 2.結(jié)合習(xí)近平講話，學(xué)生總結(jié)中國共產(chǎn)黨的初心和使命。 3.依據(jù)黨史展覽館圖片和史料，分析中國共產(chǎn)黨在新民主主義革命興起時期如何堅守初心和使命。 1.自我評價和小組評價，談?wù)勑旅裰髦髁x革命興起時期黨的初心與使命以及如何在困境中踐行。 2.高效學(xué)習(xí)小組，及時與同學(xué)交流，分享自己的所學(xué)。
應(yīng)用遷 移 1課時 “長征”路上的初心與使命 1.限時完成應(yīng)用遷移問題。 2.分析長征故事探究新民主主義革命興起時期長征路上黨的初心與使命從未動搖，支撐長征走向勝利。 3.以抗擊疫情、戍邊英雄、抗洪戰(zhàn)士為例說明中國共產(chǎn)黨人始終傳承初心與使命，踐行初心與使命。 1.利用小組加強(qiáng)協(xié)作，通過271BAY拓展歷史研究視野。 2.小組分享中國共產(chǎn)黨人如何踐行初心與使命
重構(gòu)拓 展 2課時 重構(gòu)思維導(dǎo)圖，論證中國共產(chǎn)黨始終不忘初心，牢記使命 1.對單元內(nèi)容進(jìn)行重構(gòu)。 2.限時過關(guān)，教師評價。 3.論證中國共產(chǎn)黨在挫折中不斷前進(jìn)。 4.依據(jù)本單元評價量規(guī)進(jìn)行自我評價。 1.找出學(xué)習(xí)中的問題及改進(jìn)措施。注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)內(nèi)化。 2.小組合作，為下一步學(xué)習(xí)尋找努力方向。
(
評價
預(yù)設(shè)
)
學(xué)習(xí)過程 水平一 水平二 水平三 真實表現(xiàn)
整體感知 時間軸梳理“新民主主義革命興起”歷程。 理清新民主主義革命興起時期重大歷史事件之間的邏輯關(guān)系。 結(jié)合史料及所學(xué)，指出中國共產(chǎn)黨在新民主主義革命興起的偉大貢獻(xiàn)和初心使命。
探究建構(gòu) 舉辦黨史展覽館，說出中共的初心與使命。 結(jié)合黨史展覽館的內(nèi)容，總結(jié)中國共產(chǎn)黨成立后不屈不撓的革命斗爭。 結(jié)合史料，探究中共堅守初心與使命的表現(xiàn)以及體現(xiàn)的品質(zhì)。
應(yīng)用遷移 講述長征感人故事 結(jié)合資源，說出中國共產(chǎn)黨是在長征路上如何踐行初心和使命的。 舉例說明中國共產(chǎn)黨在新時代的“長征路”上是如何踐行初心和使命的。
重構(gòu)拓展 “新民主主義革命”為核心構(gòu)建單元思維導(dǎo)圖。 分析先進(jìn)中國人的救國之路，堅定黨的領(lǐng)導(dǎo)。 重構(gòu)思維導(dǎo)圖，論證中國共產(chǎn)黨始終不忘初心，牢記使命，體會中國共產(chǎn)黨實事求是的品質(zhì)。
整體感知 新民主主義革命的興起
——布置黨史展覽館，銘記中共初心與使命
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.研讀文本，列舉新民主主義革命興起時期的重大歷史事件，理清事件之間的內(nèi)在聯(lián)系。
2.分主題布置“黨史展覽館”，總結(jié)新民主主義革命興起歷程的特點(diǎn)，說出中共的初心與使命。
3.對比新舊民主主義革命，分析新民主主義革命“新”在何處。
【情境任務(wù)】
黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。銘記奮斗歷程，擔(dān)當(dāng)歷史使命，從黨的奮斗歷史中汲取前進(jìn)力量。舉辦黨史展覽館，銘記中共初心與使命，必須先學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨在新民主主義革命興起時期浴血前行的光輝歷史。
【學(xué)習(xí)資源】
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1
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習(xí)近平：在紀(jì)念五四運(yùn)動100周年大會上的講話｜《新民主主義革命的興起》八上
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2
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習(xí)近平：在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的講話｜《新民主主義革命的興起》八上
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3
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習(xí)近平：在紀(jì)念紅軍長征勝利80周年大會上的講話｜《新民主主義革命的興起》八上
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4
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《青年雜志》創(chuàng)辦背景｜《新民主主義革命的興起》八上
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5
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胡適白話文“干不了，謝謝”｜《新民主主義革命的興起》八上
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6.中國共產(chǎn)黨的誕生
｜《新民主主義革命的興起》八上
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)
學(xué)習(xí)活動一：自主梳理課本第四、五單元，勾畫、標(biāo)注課本，理清新民主主義革命興起歷程。帶著問題再次研讀文本。
(
※問題引導(dǎo)1
材料一中的“德先生”和“賽先生”分別指的是什么？材料二說明新文化運(yùn)動宣傳的思想又有了什么新的主張？依據(jù)材料一、三評價新文化運(yùn)動。
)◎新文化運(yùn)動
1840年鴉片戰(zhàn)爭以后，中國逐步成為半殖民地半封建社會，中華民族遭受了前所未有的劫難。為了拯救民族危亡，中國人民奮起反抗，仁人志士奔走吶喊，太平天國運(yùn)動、戊戌變法、義和團(tuán)運(yùn)動、辛亥革命接連而起，各種救國方案輪番出臺，但都以失敗而告終。中國迫切需要新的思想引領(lǐng)救亡運(yùn)動，迫切需要新的組織凝聚革命力量。
(
◆
史料實證
材料一
西洋人因為擁護(hù)德、賽兩先生，鬧了多少事，流了多少血，德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出，引到光明世界。我們現(xiàn)在認(rèn)定只有這兩位先生，可以救治中國政治上、道德上、藝術(shù)上、思想上一切的黑暗。”
——陳獨(dú)秀《<新青年>罪案之答辯書》
材料二
1919年《新青年》出版“馬克思主義研究專號”，刊載了李大釗的文章《我的馬克思主義觀》，對馬克思主義作了較為系統(tǒng)的分析。
——
部編版八上歷史課本
材料三 將所有的古籍束之高閣，廢除漢字，采用‘世界語’ 。
——
新文化運(yùn)動代表錢玄同
) 1915年以陳獨(dú)秀、胡適、李大釗為代表的先進(jìn)知識分子掀起了新文化運(yùn)動。
◎五四運(yùn)動
(
※問題引導(dǎo)
2
材料四最能反映五四運(yùn)動怎樣的性質(zhì)？為什么？
◆
史料實證
材料四
現(xiàn)在日本在萬國和會要求并吞青島，管理山東一切權(quán)利，就要成功了！他們的外交大勝利了，我們的外交大失敗了！……外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊，中國存亡，就在此一舉了！今與全國同胞立兩個信條道：中國的土地可以征服而不可以斷送！ 　　
中國的人民可以殺戮而不可以低頭！ 　
國亡了！同胞起來呀！
——《北京學(xué)界全體宣言》
)1919年巴黎和會上中國外交的失敗，引發(fā)了五四愛國運(yùn)動。
(
◆
史料實證
材料五
在五四運(yùn)動之前，中國的反帝反封建革命是由農(nóng)民階級和民族資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的，而五四運(yùn)動之后，雖然革命的任務(wù)仍然是推翻帝國主義與封建主義的統(tǒng)治，革命的對象也仍然是帝國主義和封建主義，但革命的領(lǐng)導(dǎo)者已經(jīng)不再是農(nóng)民階級和民族資產(chǎn)階級而是無產(chǎn)階級。既然如此，五四運(yùn)動之后的反帝反封建革命就成為新民主主義革命。
——中央黨校（國家行政學(xué)院）中共黨史教研部羅平漢教授
) (
※問題引導(dǎo)
3
依據(jù)材料五和課本，指出五四運(yùn)動為何成為新民主主義革命的開端？
)
(
※問題引導(dǎo)4
結(jié)合材料六、七指出中國共產(chǎn)黨成立的條件。
)◎中國共產(chǎn)黨的誕生
1921年7月，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海秘密召開。因上海法租界巡捕的襲擾，被迫于轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖一條游船上繼續(xù)舉行，最終圓滿落幕。中共一大的召開標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨誕生。
(
◆
史料實證
材料六 1919年《新青年》出版“馬克思主義研究專號”，刊載了李大釗的文章《我的馬克思主義觀》，對馬克思主義作了較為系統(tǒng)的分析。
1920年夏，在共產(chǎn)國際的幫助下，陳獨(dú)秀在上海建立了中國第一個共產(chǎn)黨早期組織。接著，北京、長沙、武昌等地也先后建立了共產(chǎn)黨早期組織。
——
部編八上歷史
材料七 中國近代產(chǎn)業(yè)工人的人數(shù)，1919年五四運(yùn)動前夕即達(dá)到了200萬人。
——
陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》
)
◎國民革命
(
※問題引導(dǎo)5
依據(jù)
材料
七指出國民革命的口號。結(jié)合所學(xué)分析國民革命成功了嗎？為什么？
)1924年，國共兩黨第一次合作，開展國民革命。1926年，國民革命軍進(jìn)行北伐戰(zhàn)爭，基本推翻北洋軍閥的統(tǒng)治。1927年國民黨右派叛變革命，屠殺革命黨人，國民革命失敗，第一次國共合作破裂。
(
◆史料實證
材料八
打倒列強(qiáng)！打倒列強(qiáng)！
除軍閥，除軍閥！　　
國民革命成功，　　　
國民革命成功！　　　
齊歡唱，齊歡唱！
)
◎革命道路的探索
(
※問題
引導(dǎo)
6
依據(jù)材料八
和課本
指出中國共產(chǎn)黨開辟出的革命道路。
)從大革命失敗的教訓(xùn)中，中國共產(chǎn)黨開始認(rèn)識到獨(dú)立掌握革命武裝力量的重要性。中國共產(chǎn)黨發(fā)動一系列武裝起義，反抗國民黨的統(tǒng)治。毛澤東從國情出發(fā)，探索出一條中國革命的新道路。
(
◆
史料實證
材料九
紅軍、游擊隊和紅色區(qū)域（指根據(jù)地）的建立和發(fā)展，是半殖民地中國農(nóng)民斗爭發(fā)展的必然結(jié)果…農(nóng)民是中國革命的主力…誰贏得了農(nóng)民，誰就贏得了中國… ——毛澤東《星星之火，可以燎原》
)
◎紅軍長征
(
※問題引導(dǎo)
7
指出
材料
十詩歌中涉及到的歷史事件？
)1934年，由于中共中央臨時負(fù)責(zé)人軍事指揮上“左的”錯誤，紅軍第五次“反圍剿”失敗，被迫進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。1936年10月，紅軍三大主力會師，宣告長征勝利結(jié)束，打開了中國革命的新局面。
(
◆
史料實證
材料十
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。
——毛澤東《
七律·長征
》
)
(
◆歷史小詞典：
認(rèn)識“左”傾與右傾錯誤
“左”傾：“左”的錯誤表現(xiàn)為急于求成，脫離實際，陷入空想，主觀地夸大革命力量，輕視敵人力量和困難，在革命和建設(shè)中采取盲目的冒險的行動；
右傾：是保守主義、投降主義，主要表現(xiàn)為保守、妥協(xié)、退讓。
)
學(xué)習(xí)活動二：選擇史料，布置黨史展覽館
請將下列同學(xué)們選取的典型史料進(jìn)行分類，將相應(yīng)的序號寫到覺醒時代館、國民革命館、革命道路館、紅軍紀(jì)念館。
(
西洋人因為擁護(hù)德、賽兩先生，鬧了多少事，流了多少血，德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出，引到光明世界。我們現(xiàn)在認(rèn)定只有這兩位先生，可以救治中國政治上、道德上、藝術(shù)上、思想上一切的黑暗。
——陳獨(dú)秀
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史料一 史料二 史料三
史料四 史料五 史料六
史
史料七 史料八 史料九
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中國共產(chǎn)黨一經(jīng)誕生，就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興確立為自己的初心使命。一百年來，中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行的一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造，歸結(jié)起來就是一個主題：實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
——
習(xí)近平
——
毛澤東
)
史料十 史料十一 史料十二
(
中國共產(chǎn)黨和中國人民并沒有被嚇倒，被征服，被殺絕。他們從地下爬起來，揩干凈身上的血跡，掩埋好同伴的尸首，他們又繼續(xù)戰(zhàn)斗了。他們高舉起革命的大旗，舉行了武裝的抵抗，在中國的廣大區(qū)域內(nèi)組織了人民政府
——
毛澤東
)史料十三 史料十四 史料十五
史料十六 史料十七 史料十八
史料十九 史料二十 史料二十一
覺醒時代館：
國民革命館：
革命道路館：
長征紀(jì)念館：
任選以上其中一個展覽館，說明你分類的理由。
學(xué)習(xí)活動三：新民主主義革命之“新”
材料一 十月革命一聲炮響，給中國送來了馬克思列寧主義。在中國人民和中華民族的偉大覺醒中，在馬克思列寧主義同中國工人運(yùn)動的緊密結(jié)合中，中國共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生。中國產(chǎn)生了共產(chǎn)黨，這是開天辟地的大事變，深刻改變了近代以后中華民族發(fā)展的方向和進(jìn)程，深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運(yùn)。
——習(xí)近平在在慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年大會上的講話
材料二 所謂新民主主義革命,就是說,這個革命“已經(jīng)不是舊的、完全被資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的,以建立資本主義的社會與資產(chǎn)階級專政的國家為目的的革命,而是新的、無產(chǎn)階級參加領(lǐng)導(dǎo)或領(lǐng)導(dǎo)的革命”。中國的新民主主義革命是從l919年五四運(yùn)動開始的。 ——毛澤東
結(jié)合材料和所學(xué)知識，完成下列表格。
領(lǐng)導(dǎo)階級 領(lǐng)導(dǎo)政黨 指導(dǎo)思想 奮斗目標(biāo)
舊民主主義革命
新民主主義革命
學(xué)習(xí)活動四：用自己喜歡的方式梳理出“新民主主義革命興起”的歷程。
(
形成性評價
1
)
評價項目 水平三 水平二 水平一 自評 組內(nèi)互評
文本研讀 對重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)識，寫好提示語、序號化，在文本上適當(dāng)進(jìn)行補(bǔ)充。 對重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)識，寫好提示語、序號化。 簡單機(jī)械勾畫，無標(biāo)注
思維導(dǎo)圖構(gòu)建 能找出本單元新民主主義革命興起線索，標(biāo)注重大歷史事件，重難點(diǎn)突出，層次性和邏輯性較強(qiáng)，能說出歷史事件之間的邏輯關(guān)系。 能找出本單元線索，標(biāo)注重大歷史事件，重難點(diǎn)突出，層次清晰。 簡單羅列史實，未梳理出3條線索。
271BAY資源使用 利用271BAY資源，提取其中的有效信息解決問題，證明自己的觀點(diǎn)，并形成新的認(rèn)識。 利用271BAY資源，提取其中的有效信息解決問題，證明自己的觀點(diǎn)。 只瀏覽資源，從中無法提取有效信息，沒有太多收獲。
提出有價值的疑問 提出的問題研究價值較高，對老師和同學(xué)具有啟發(fā)性。 基于自己的真實困惑提出問題。 問題較簡單，價值不大。
幫助同學(xué)解決問題 不僅能為同學(xué)解決困惑，還能生成新問題，解決新問題。 能結(jié)合材料、史實認(rèn)真地為同學(xué)解決困惑。 對同學(xué)提出的問題簡單回答。
課堂表現(xiàn) 全身心投入學(xué)習(xí)活動，與同學(xué)、老師積極互動，有較大的的收獲。 積極參與課堂活動，與同學(xué)有一定的互動。 活動參與較少，不與同學(xué)互動。
探究建構(gòu) 新民主主義革命的興起
——舉辦黨史展覽館，探究中共的初心與使命。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.結(jié)合文本，闡釋新文化運(yùn)動、五四運(yùn)動、中國共產(chǎn)黨誕生之間的內(nèi)在邏輯，分析中國共產(chǎn)黨誕生的歷史意義。
2.解說黨史展覽館圖片，分析中國共產(chǎn)黨浴血前行的歷程，分析中共踐行初心使命的表現(xiàn)。
3.結(jié)合史料，舉例說明馬克思主義中國化的表現(xiàn)。
【情境任務(wù)】
經(jīng)過初二年級全體同學(xué)的努力和參與，黨史展覽館引起強(qiáng)烈反響。為進(jìn)一步促進(jìn)黨史的學(xué)習(xí)和宣傳，探究中共的初心與使命，年級決定海選黨史解說員，請同學(xué)們對下列史料進(jìn)行解說，爭當(dāng)最佳解說員。
【學(xué)習(xí)資源】
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中國工農(nóng)紅軍長征｜《新民主主義革命的興起》八上
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[國家記憶]“四一二”反革命政變｜《新民主主義革命的興起》八上
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[國家記憶]八七會議｜《新民主主義革命的興起》八上
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[國家記憶]秋收起義爆發(fā)｜《新民主主義革命的興起》八上
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[國家記憶]井岡山精神｜《新民主主義革命的興起》八上
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6.《星星之火，可以燎原》｜《新民主主義革命的興起》八上
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學(xué)習(xí)活動五：革命面貌煥新顏
材料一
圖一 圖二 圖三
材料二 五四運(yùn)動前后，我國一批先進(jìn)知識分子和革命青年，在追求真理中傳播新思想新文化，勇于打破封建思想的桎梏，猛烈沖擊了幾千年來的封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化。五四運(yùn)動改變了以往只有覺悟的革命者而缺少覺醒的人民大眾的斗爭狀況，實現(xiàn)了中國人民和中華民族自鴉片戰(zhàn)爭以來第一次全面覺醒。經(jīng)過五四運(yùn)動洗禮，越來越多中國先進(jìn)分子集合在馬克思主義旗幟下，1921年中國共產(chǎn)黨宣告正式成立，中國歷史掀開了嶄新一頁。 ——習(xí)近平在紀(jì)念五四運(yùn)動100周年大會上的講話
材料三 十月革命一聲炮響，給中國送來了馬克思列寧主義。在中國人民和中華民族的偉大覺醒中，在馬克思列寧主義同中國工人運(yùn)動的緊密結(jié)合中，中國共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生。中國產(chǎn)生了共產(chǎn)黨，這是開天辟地的大事變，深刻改變了近代以后中華民族發(fā)展的方向和進(jìn)程，深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運(yùn)。 ——習(xí)近平在在慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年大會上的講話
1.指出材料一中三幅圖片所代表的歷史事件，并結(jié)合材料二和所學(xué)解說三者之間的關(guān)系。
結(jié)合材料三和所學(xué)，談?wù)勀銓Α爸袊伯a(chǎn)黨的誕生，這是開天辟地的大事變。”這一觀點(diǎn)的理解。
學(xué)習(xí)活動六：浴血探索向前行
材料一
圖一 圖二 圖三
材料二 中國共產(chǎn)黨和中國人民并沒有被嚇倒，被征服，被殺絕。他們從地下爬起來，揩干凈身上的血跡，掩埋好同伴的尸首，他們又繼續(xù)戰(zhàn)斗了。他們高舉起革命的大旗，舉行了武裝的抵抗，在中國的廣大區(qū)域內(nèi)組織了人民政府……。 ——《毛澤東選集》
材料三 他（毛澤東）又一次闡發(fā)了關(guān)于“上山”的主張，他說，大敵當(dāng)前，如果去進(jìn)攻敵人占據(jù)的中心城市，無異于以卵擊石，應(yīng)該“上山”，去做革命的山大王。——《開創(chuàng)新道路創(chuàng)建井岡山革命革命據(jù)地》
材料四 面對生死存亡的嚴(yán)峻考驗，從1934年10月至1936年10月，紅軍第一、第二、第四方面軍和第二十五軍進(jìn)行了偉大的長征。我們黨領(lǐng)導(dǎo)紅軍，以非凡的智慧和大無畏的英雄氣概，戰(zhàn)勝千難萬險，付出巨大犧牲，勝利完成震撼世界、彪炳史冊的長征，宣告了國民黨反動派消滅中國共產(chǎn)黨和紅軍的圖謀徹底失敗，宣告了中國共產(chǎn)黨和紅軍肩負(fù)著民族希望勝利實現(xiàn)了北上抗日的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。
——習(xí)近平在紀(jì)念紅軍長征勝利80周年大會上的講話
材料五 從石庫門到天安門，從興業(yè)路到復(fù)興路，我們黨近百年來所付出的一切努力、進(jìn)行的一切斗爭、作出的一切犧牲，都是為了人民幸福和民族復(fù)興。正是由于始終堅守這個初心和使命，我們黨才能在極端困境中發(fā)展壯大，才能在瀕臨絕境中突出重圍，才能在困頓逆境中毅然奮起。
——習(xí)近平2020年1月8日在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會上的講話
依據(jù)以上材料和所學(xué)，探究新民主主義革命興起時期我們黨如何堅守初心和使命，在困頓逆境中毅然奮起的。
學(xué)習(xí)活動七：獨(dú)立自主開新路
材料一
圖一 圖二 圖三
材料二 俄國是“先占領(lǐng)城市，然后進(jìn)攻鄉(xiāng)村。”中國革命 “不是先占城市后取鄉(xiāng)村，而是走相反的道路。”也就是說，先到農(nóng)村去，“把落后 的農(nóng)村造成先進(jìn)的鞏固的根據(jù)地，造成軍事上、政治上、經(jīng)濟(jì)上、文化上的偉大的革命陣地，借以反對利用城市進(jìn)攻農(nóng)村區(qū)域的兇惡敵人，借以在長期戰(zhàn)斗中逐步地爭取革命的全部勝利。認(rèn)清中國國情，乃是認(rèn)清一切革命問題的基本的根據(jù)。
——毛澤東《中國革命和中國共產(chǎn)黨》
材料三 2016年2月2日，習(xí)近平總書記到江西視察，瞻仰井岡山革命烈士陵園，參觀八角樓革命舊址群，深切緬懷井岡山斗爭的光輝歷史。習(xí)近平總書記滿懷深情地指出：“偉大的理想信念要有扎實的理論基礎(chǔ)。井岡山道路，是馬克思主義中國化的經(jīng)典之作，從這里革命才走向成功。”
1.結(jié)合材料一和所學(xué)，總結(jié)中國革命道路探索的歷程并依據(jù)材料二、三分析這條道路的特點(diǎn)。
材料四
圖四 圖五 圖六
材料五 這次會議在紅軍第五次反“圍剿”失敗和長征初期嚴(yán)重受挫的歷史關(guān)頭召開，確立了毛澤東同志在黨中央和紅軍的領(lǐng)導(dǎo)地位，開始確立了以毛澤東同志為主要代表的馬克思主義正確路線在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位，開始形成以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，開啟了我們黨獨(dú)立自主解決中國革命實際問題的新階段，在最危急關(guān)頭挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國革命。——2015年習(xí)近平在遵義的講話
2.結(jié)合材料四、五論證“遵義會議是中國共產(chǎn)黨由幼年走向成熟的標(biāo)志。”
3.經(jīng)過層層選拔，恭喜你成為黨史圖片展解說員。請結(jié)合圖片和所學(xué)，談?wù)剬W(xué)習(xí)新民主主義革命興起階段黨史的感悟。
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形成性評價2
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1.在中國古文中沒有第三人稱的女性代詞。提倡白話文以后，劉半農(nóng)勇于破舊立新，以一句話為例，創(chuàng)造了“她”字——她說：“他來了，誠然很好；不過我們總要等她。”“她”字的創(chuàng)造反映了
A．洋務(wù)運(yùn)動創(chuàng)辦新式學(xué)堂 B．戊戌變法改革科舉制度
C．辛亥革命傳播民主共和 D．新文化運(yùn)動倡導(dǎo)文學(xué)革命
2.五四運(yùn)動爆發(fā)后，有學(xué)者指出，“對五四運(yùn)動中火燒趙家樓的學(xué)生第一要提起公訴，不公訴不足以維持民國初年剛建立的法治；第二要當(dāng)庭特赦，不特赦不足以維護(hù)學(xué)生的愛國熱情。”這一觀點(diǎn)主要肯定了五四運(yùn)動的
A．愛國主義精神 B．民主科學(xué)精神 C．民主法治精神 D．民主革命精神
3.“中國歷史選擇了這個特別的日子，放射出中國革命最初的曙光。鮮紅的黨旗自從在十三個人身后飄起時，中國命運(yùn)的希望一日比一日紅火。”下列史實與“這個特別的日子”相關(guān)的是
A．確定黨的中心工作是領(lǐng)導(dǎo)和組織工人運(yùn)動 B．決定發(fā)動秋收起義
C．選舉毛澤東為中央局書記 D．建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線
4.《毛澤東選集》中寫道：“由于兩黨在一定綱領(lǐng)上的合作，發(fā)動了一九二四年至一九二七年的革命……在僅僅兩三年之內(nèi)，獲得了巨大的成就。”“巨大的成就”是指
A．創(chuàng)辦黃埔軍校 B．北伐戰(zhàn)爭取得重大勝利
C．成立南京國民政府 D．實現(xiàn)全國統(tǒng)一
5.某回憶錄記載：“離開瑞金后，……在沖破四道封鎖線和湘江戰(zhàn)役后，紅5軍團(tuán)第34師和紅3軍團(tuán)第6師第18團(tuán)被阻于湘江東岸，指戰(zhàn)員大部犧牲。中央紅軍銳減至3萬余人，紅8軍團(tuán)番號撤銷。”這本回憶錄的下一個章節(jié)最可能是
A．生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折 B．創(chuàng)建革命軍隊的開始 C．陜甘軍民傳喜訊 D．百萬雄師過大江
水平一 水平二 水平三 真實表現(xiàn)
說出新文化運(yùn)動、五四運(yùn)動、黨的誕生之間的邏輯關(guān)系。 結(jié)合史料分析中國共產(chǎn)黨誕生的偉大意義。 中國共產(chǎn)黨后中國革命面貌煥然一新“新”在何處。
舉辦黨史展覽館，說出中共的初心與使命。 結(jié)合黨史展覽館的內(nèi)容，總結(jié)中國共產(chǎn)黨成立后不屈不撓的革命斗爭。 結(jié)合史料，探究中共堅守初心與使命的表現(xiàn)以及體現(xiàn)的品質(zhì)。
理解井岡山道路的內(nèi)涵，知道遵義會議的內(nèi)容。 分析井岡山道路開辟的過程和遵義會議的歷史意義 舉例說明馬克思主義中國化的具體表現(xiàn)。
應(yīng)用遷移 新民主主義革命的興起
——“長征”路上的初心與使命
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.結(jié)合文本，在地圖上標(biāo)注長征路線，說出長征路上的困難。
2.講述長征路上的感人故事，分析中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。
3.結(jié)合271BAY資源，舉例說明中國共產(chǎn)黨在新時代的“長征路”上是如何踐行初心和使命的。
【情境任務(wù)】
長征時期是中華民族的危難時期，對外主權(quán)淪喪、遭受欺辱蹂躪;內(nèi)部社會失序失范，人民生活在水深火熱之中。中國共產(chǎn)黨秉持堅定的共產(chǎn)主義信念，毅然決然地?fù)?dān)負(fù)起挽狂瀾于既倒、救國家民族于水火的歷史重任。面對強(qiáng)大、兇惡的敵人，紅軍沒有放棄和屈服，而是將中華民族特有的自強(qiáng)不息精神發(fā)揚(yáng)光大，憑借頑強(qiáng)的意志在險惡的環(huán)境中奮斗發(fā)展，最終粉碎了國民黨蔣介石扼殺革命的企圖。每一代人有每一代人的長征路，每一代人都要走好自己的長征路。現(xiàn)在讓我們以長征紀(jì)念館為例，探尋“長征”路上的初心與使命”
【學(xué)習(xí)資源】
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習(xí)近平：在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會上的講話｜《新民主主義革命的興起》八上
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長征路線圖｜《新民主主義革命的興起》八上
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倔強(qiáng)的小紅軍｜《新民主主義革命的興起》八上
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長征精神｜《新民主主義革命的興起》八上
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5.說唱《百年》｜《新民主主義革命的興起》八上
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6.疫情下的黨員｜《新民主主義革命的興起》八上
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7.衛(wèi)國戍邊英雄陳紅軍｜《新民主主義革命的興起》八上
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學(xué)習(xí)活動八：風(fēng)雨如磐長征路
材料一
材料二 長征途中，英雄的紅軍，血戰(zhàn)湘江，四渡赤水，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，鏖戰(zhàn)獨(dú)樹鎮(zhèn)，勇克包座，轉(zhuǎn)戰(zhàn)烏蒙山，擊退上百萬窮兇極惡的追兵阻敵，征服空氣稀薄的冰山雪嶺，穿越渺無人煙的沼澤草地，縱橫十余省，長驅(qū)二萬五千里。——習(xí)近平在紀(jì)念紅軍長征勝利80周年大會上的講話
1.請在上圖標(biāo)注紅軍長征的路線，并結(jié)合材料二和所學(xué)說出長征路上遇到了哪些困難。
學(xué)習(xí)活動九：不忘初心記使命
材料一 1934年11月，紅軍長征來到湖南汝城，駐扎在沙洲村一帶。一個傍晚，北風(fēng)夾著冷雨，寒氣逼人。村民徐解秀看到，冰冷的雨水濕透了戰(zhàn)士們的衣服，就讓其中三個女紅軍睡到了自己屋里。但徐解秀家里一貧如洗。女紅軍看到簡陋的床鋪上只有一條爛棉絮與草蓑衣，連一條完整的被子都沒有，就把她們身上唯一一條行軍被打開來與徐解秀母子合蓋。幾天后，紅軍要開拔了。三個紅軍姑娘決定把僅有的一條被子留下來給徐解秀夫婦御寒，但他們卻怎么也不肯接受。最后，一個紅軍姑娘用剪刀把被子剪成兩半，拿了一半送給他們。徐解秀顫抖著雙手接過這半條被子，淚水止不住地流了下來。“半條被子”的故事體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的初心和本色，當(dāng)年紅軍在缺吃少穿、生死攸關(guān)的時候，還想著老百姓的冷暖，真是一枝一葉總關(guān)情！ ——新華網(wǎng)《半條被子、半截皮帶……習(xí)近平對這幾個長征故事印象很深》
材料二 血戰(zhàn)湘江，是中央紅軍長征以來最為慘烈的一仗。1934年底，中央紅軍極其艱難地突破國民黨軍布下的第四道封鎖線，粉碎了國民黨圍殲中央紅軍于湘江以東的企圖。慘烈的戰(zhàn)斗里，紅軍戰(zhàn)士以巨大的犧牲，譜寫了偉大而悲壯的戰(zhàn)爭史詩。紅五軍團(tuán)第三十四師在掩護(hù)中央紅軍主力渡過湘江后被敵人截斷，幾乎全部犧牲，師長陳樹湘身負(fù)重傷，不幸被俘，用手從腹部傷口處絞斷了腸子，壯烈犧牲，年僅29歲……湘江之戰(zhàn)后，中央紅軍人數(shù)由長征出發(fā)時的8.6萬人，減少到3萬余人。在當(dāng)時流傳著這樣一句話：“三年不飲湘江水，十年不食湘江魚”。
——新華網(wǎng)《半條被子、半截皮帶……習(xí)近平對這幾個長征故事印象很深》
2.結(jié)合材料一、二，分析長征時期中國共產(chǎn)黨人如何堅守初心和使命。
學(xué)習(xí)活動十：新時代下的“長征路”
材料一 習(xí)近平表示，實現(xiàn)偉大的理想，沒有平坦的大道可走。奪取堅持和發(fā)展中國特色社會主義偉大事業(yè)新進(jìn)展，奪取推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程新成效，奪取具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭新勝利，我們還有許多“雪山”、“草地”需要跨越，還有許多“婁山關(guān)”、“臘子口”需要征服，一切貪圖安逸、不愿繼續(xù)艱苦奮斗的想法都是要不得的，一切驕傲自滿、不愿繼續(xù)開拓前進(jìn)的想法都是要不得的。
——習(xí)近平在紀(jì)念紅軍長征勝利80周年大會上的講話
材料二
圖一 圖二 圖三
3.中國共產(chǎn)黨成立一百年來，以初心使命的火炬，點(diǎn)亮了一個個精神坐標(biāo)。這些寶貴精神財富跨越時空、歷久彌新。一個時代有一個時代的主題，一代人有一代人的使命。新長征路上，每一個中國人都是主角、都有一份責(zé)任。分析圖一、圖二、圖三所代表的案例中國共產(chǎn)黨在新時代的“長征路”上是如何踐行初心和使命的？
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形成性評價3
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材料一 請喝一杯茶呀請喝一杯茶，井崗山的茶葉甜又香啊甜又香啊。當(dāng)年領(lǐng)袖毛委員啊，帶領(lǐng)紅軍進(jìn)井崗啊。茶葉本是紅軍種，風(fēng)里生來雨里長，茶樹林中戰(zhàn)歌響啊，軍民同心打豺狼羅。喝了紅色故鄉(xiāng)茶，同志哥，革命傳統(tǒng)你永不忘啊。 ——井岡山歌謠
材料二
圖一 圖二
分別指出材料一、二有關(guān)的歷史事件，并任選其一談一下如何體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨的初心使命。
重構(gòu)拓展 新民主主義革命的興起
—重構(gòu)思維導(dǎo)圖，論證中國共產(chǎn)黨始終不忘初心，牢記使命
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.以“新民主主義革命興起”為核心構(gòu)建單元思維導(dǎo)圖，分析新民主主義革命的內(nèi)涵。
2.結(jié)合271BAY資源和所學(xué)知識，論證中國共產(chǎn)黨人始終不忘初心，牢記使命。
3.進(jìn)行單元過關(guān)，實現(xiàn)鞏固提升，總結(jié)先進(jìn)中國人的救國之路，理解中國革命道路的先進(jìn)性。
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近代化的探索｜《新民主主義革命的興起》八上
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百年風(fēng)華｜《新民主主義革命的興起》八上
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列強(qiáng)入侵與國民探索｜《新民主主義革命的興起》八上
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復(fù)興之夢 ｜《新民主主義革命的興起》八上
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)【學(xué)習(xí)資源】
【單元重構(gòu)】
學(xué)習(xí)活動十一：要求：以“新民主主義革命興起”為核心構(gòu)建思維導(dǎo)圖，并能體現(xiàn)出其中的內(nèi)在關(guān)系。
【單元拓展】
1840年鴉片戰(zhàn)爭以后，中國逐步成為半殖民地半封建社會，國家蒙辱、人民蒙難、文明蒙塵，中華民族遭受了前所未有的劫難。從那時起，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就成為中國人民和中華民族最偉大的夢想。
為了拯救民族危亡，中國人民奮起反抗，仁人志士奔走吶喊，太平天國運(yùn)動、戊戌變法、義和團(tuán)運(yùn)動、辛亥革命接連而起，各種救國方案輪番出臺，但都以失敗而告終。中國迫切需要新的思想引領(lǐng)救亡運(yùn)動，迫切需要新的組織凝聚革命力量。
十月革命一聲炮響，給中國送來了馬克思列寧主義。在中國人民和中華民族的偉大覺醒中，在馬克思列寧主義同中國工人運(yùn)動的緊密結(jié)合中，中國共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生。中國產(chǎn)生了共產(chǎn)黨，這是開天辟地的大事變，深刻改變了近代以后中華民族發(fā)展的方向和進(jìn)程，深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運(yùn)，深刻改變了世界發(fā)展的趨勢和格局。
中國共產(chǎn)黨一經(jīng)誕生，就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興確立為自己的初心使命。一百年來，中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行的一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造，歸結(jié)起來就是一個主題：實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。 —習(xí)近平：在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的講話
思考：結(jié)合271BAY資源和所學(xué)知識，分析近代仁人志士為救亡圖存進(jìn)行的道路探索，并指出中國共產(chǎn)黨的初心使命。
【單元過關(guān)】
學(xué)習(xí)活動十二：限時單元過關(guān)
要求：1.限時100分鐘，完成單元過關(guān)訓(xùn)練，注意合理分配時間。
2.審題：從材料里中提取有效信息，勾畫關(guān)鍵詞，劃分層次進(jìn)行歸納概括。
3.卷面要求書寫認(rèn)真、規(guī)范，提示語、序號化。
一、選擇題（30×2，共60分）
1.近代以來，先進(jìn)的中國人為實現(xiàn)民族獨(dú)立和國家富強(qiáng)，進(jìn)行了艱苦卓絕的抗?fàn)幣c探索。以下歷史事件發(fā)生的先后順序是
①康有為等領(lǐng)導(dǎo)“公車上書” ②曾國藩創(chuàng)辦安慶內(nèi)軍械所 ③陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《青年雜志》
④魏源編寫《海國圖志》
②①③④ B．④②①③ C．④①③② D．②①④③
2.1895年的“公車上書”和1919年的五四運(yùn)動相比較，其共同之處有
①是愛國救亡運(yùn)動 ②因簽訂不平等條約而發(fā)生③由知識分子領(lǐng)導(dǎo)④表現(xiàn)出徹底的反帝反封建性質(zhì)
①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
3.“燈閃著，風(fēng)吹著，蟋蟀叫著，我坐在床頭看書。月亮出來了，風(fēng)息了，我站在院中唱歌。”這是末代皇帝溥儀(1906～1967)在17歲時寫的一首新詩。和文言文相比，這種平易通俗的文風(fēng)受益于
A．洋務(wù)運(yùn)動 B．戊戌變法 C．新文化運(yùn)動 D．五四運(yùn)動
4.五四青年節(jié)是為紀(jì)念五四運(yùn)動，弘揚(yáng)五四精神而設(shè)立的。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，要繼承并弘揚(yáng)五四精神。“五四精神”的核心是
A．艱苦奮斗 B．愛國主義 C．開拓創(chuàng)新 D．樂觀主義
5.了解歷史人物，要探究有關(guān)內(nèi)容的真實性、可靠性。下列人物的對應(yīng)項對其貢獻(xiàn)的概括有待考證的是
A．興辦洋務(wù)，開動了近代化這輛列車
B．把“啟蒙之水”(指民主與科學(xué))灑向“孔孟彌漫的大道上”
C．希望在中國完成從君主制到共和制的轉(zhuǎn)變，掀起了近代中國首次思想解放潮流
D．推翻清朝統(tǒng)治，結(jié)束封建帝制，使民主主義成為正統(tǒng)
6.1921年李大釗指出，中國現(xiàn)在沒有一個真能表現(xiàn)民眾勢力的團(tuán)體，若能成立一個強(qiáng)固精密的組織，那么中國徹底的大改革將有所附托。這段話表明李大釗的主張是
建立中國同盟會 B．成立無產(chǎn)階級政黨
C．創(chuàng)辦黃埔軍校 D．實現(xiàn)國共兩黨合作
7.“女學(xué)生已經(jīng)開始覺悟，抵制學(xué)校開設(shè)的‘列女傳’（修身課）。在操場的樹蔭下，在宿舍里，她們常常聚在一起，爭得面紅耳赤，后來由爭論變成抗婚、逃婚，以實際行動反抗舊禮教，爭取婚姻自由。”這則材料反映的實質(zhì)是
A．維新思想開始傳播 B．民主共和觀念深入人心
C．民主科學(xué)思想動搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位 D．洋務(wù)運(yùn)動興辦新式學(xué)校
8.巴黎和會上中國外交代表顧維鈞先生說：“我很失望！最高委員會無視中國人民的存在，出賣了作為戰(zhàn)勝國的中國，我很憤怒！我很憤怒！你們憑什么？憑什么把中國的山東省送給日本人？中國人已經(jīng)做到了仁至義盡，我想問問這份喪權(quán)辱國的和約，誰能接受？所以，我們拒絕簽字！”這份“喪權(quán)辱國的和約”直接導(dǎo)致了
A．五四運(yùn)動的爆發(fā) B．新文化運(yùn)動的興起
C．辛亥革命的爆發(fā) D．中國共產(chǎn)黨的成立
9.“中國歷史選擇了這個特別的日子，放射出中國革命最初的曙光。鮮紅的黨旗自從在十三個人身后飄起時，中國命運(yùn)的希望一日比一日紅火。”下列史實與“這個特別的日子”相關(guān)的是
A．確定黨的中心工作是領(lǐng)導(dǎo)和組織工人運(yùn)動 B．決定發(fā)動秋收起義
C．選舉毛澤東為中央局書記 D．建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線
10.鄭超麟在其回憶錄中說：“中華民國八年……中國的集體意識，可以說，是在這一年覺醒的”。材料中中國的集體意識”指
A．長征精神 B．紅船精神 C．五四精神 D．井岡山精
11.革命口號具有時代的特征。下列革命口號中出現(xiàn)在五四運(yùn)動時期的是
A．“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華” B．“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”
C．“星星之火，可以燎原” D．“打倒列強(qiáng)除軍閥”
12.有學(xué)者研究，現(xiàn)代意義上的“資本家”一詞直至20世紀(jì)初仍極少使用，但該詞在1919 年前后的《新青年》190多篇文章中出現(xiàn)使用高峰，與對應(yīng)的“勞動者”一詞使用頻率基本一致。這種現(xiàn)象反映了
A．民主共和觀念流行 B．馬克思主義的傳播
C．官僚資本不斷膨脹 D．社會主要矛盾改變
13.十月革命一聲炮響，給中國送來了馬克思主義，經(jīng)過五四運(yùn)動，越來越多的先進(jìn)知識分子開始關(guān)注馬克思主義。1919年發(fā)表文章《我的馬克思主義觀》的是
A．孫中山 B．蔡元培 C．陳獨(dú)秀 D．李大釗
14.浙江是中國革命紅船的起航地。1921年，中共一大的代表們在嘉興南湖紅船上
A．確定武裝反抗國民黨統(tǒng)治的總方針 B．第一次提出了工農(nóng)武裝割據(jù)的思想
C．確立毛澤東在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)核心地位 D．通過了中國共產(chǎn)黨歷史上第一個黨綱
(
組圖
1
)15.組圖1為中國共產(chǎn)黨早期組織創(chuàng)辦的刊物。這表明，中國共產(chǎn)黨從一開始就
A．認(rèn)識到人民群眾的偉大力量
B．成為隊伍龐大的革命政黨
C．確定最低綱領(lǐng)是建設(shè)共產(chǎn)主義
D．在全國各地建立了黨組織
16.《毛澤東選集》中寫道：“由于兩黨在一定綱領(lǐng)上的合作，發(fā)動了一九二四年至九二七年的革命”。最能體現(xiàn)材料中“合作”的重大事件是
A．護(hù)國戰(zhàn)爭 B．北伐戰(zhàn)爭 C． 鴉片戰(zhàn)爭 D．二次革命
17.“民國十五年，有一支軍隊勢如破竹，席卷湖南，進(jìn)入湖北，占領(lǐng)武漢，又沿長江東下，攻占江西首府南昌。”材料反映的事件是
A．北伐戰(zhàn)爭 B．井岡山會師 C．紅軍長征 D．四渡赤水
18.下面時間軸反映了中國新民主主義革命的歷史進(jìn)程，其中“★”處對應(yīng)的內(nèi)容是
A．辛亥革命 B．二次革命 C．國民革命 D．土地革命
19.毛澤東曾說，由于他們搞白色恐怖，把工會、農(nóng)會都打掉了，把五萬共產(chǎn)黨員殺了一大批，抓了一大批，我們才拿起槍來，上山打游擊。這表明中國共產(chǎn)黨人走上工農(nóng)武裝割據(jù)道路的直接原因是
A．北伐戰(zhàn)爭的勝利 B．十月革命的影響 C．秋收起義的失敗 D．國民黨右派的背叛
20.“這次會議通過了毛澤東起草的長達(dá)3萬字的‘八個決議’，確立了軍隊建設(shè)的基本原則．這是中國共產(chǎn)黨最早的系統(tǒng)性的建黨與建軍文件，使中國共產(chǎn)黨和她所領(lǐng)導(dǎo)的軍隊日益成為一支精干而富有戰(zhàn)斗力的力量。”“這次會議”是
A．八七會議 B．古田會議 C．遵義會議 D．中共七大
21.下列史實反映的主題是
國民革命運(yùn)動 B．工農(nóng)武裝割據(jù) C．開辟敵后戰(zhàn)場 D．解放戰(zhàn)爭勝利
22.新華社文章《在歷史關(guān)節(jié)點(diǎn)上》說：“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命的奮斗歷程，走了整整28年。期間，中國共產(chǎn)黨先后經(jīng)歷了‘日出東方’‘星火燎原'力挽狂瀾'‘燈塔指引’‘進(jìn)京趕考’五個關(guān)鍵階段。'其中“星火燎原”是指
A. 中國共產(chǎn)黨的成立 B. 井岡山革命根據(jù)地的建立
C. 南昌起義 D. 五四運(yùn)動
23.貴州省黎平縣老人任時若回憶說：“我見過紅軍，那是冬天。雖然他們很苦，身上穿的衣服很薄、很爛，但他們對老百姓都很好……到各家各戶借的東西，用過后都?xì)w還。”從老人的話中可知
A．紅軍從江西瑞金出發(fā) B．紅軍紀(jì)律嚴(yán)明
C．遵義會議是重要轉(zhuǎn)析 D．紅軍勝利會師
24.電視節(jié)目《百戰(zhàn)經(jīng)典·偉大的會議》對右圖這樣解說：“一座城市，因為一次重要會議與紅色結(jié)緣；一座小樓，記錄著中國革命的偉大轉(zhuǎn)折；一次會議，從此改變了中國革命的歷史進(jìn)程”。解說詞中的會議是指
A．中共二大 B．八七會議
C．遵義會議 D．中共七大
25.曾參加紅軍長征的蕭華將軍在《長征組歌》中寫到：“雪皚皚，野茫茫，高原寒炊斷糧。紅軍都是鋼鐵漢，干鋪百練不怕難……風(fēng)雨侵衣骨更硬，野菜充饑志越堅。官兵一致同甘苦，革命理想高于天”。詩歌突出體現(xiàn)的長征精神是
①堅定的革命理想信念 ②百折不撓、勇于拼搏的精神
③無私的國際主義精神 ④團(tuán)結(jié)互助、同甘共苦的精神
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
26.美國作家哈里森·李爾茲伯曾說：“它不是一般意義上的行軍，是為避開蔣介石的魔爪而進(jìn)行的一次生死攸關(guān)、征途漫漫的撤退，是一場危在旦夕的戰(zhàn)斗。”這里的“行軍”
A. 是新舊民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn) B. 確立了“思想建黨、政治建軍”原則
C. 保存了黨和紅軍的基干力量 D. 標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立
27.習(xí)近平在中共十九大報告中指出:“我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民找到了一條……正確革命道路，進(jìn)行了二十八年浴血奮戰(zhàn)，完成了新民主主義革命……，實現(xiàn)了中國從幾千年來封建制政治向人民民主的偉大飛躍。”這里的“正確革命道路”指
A．城市暴動，武裝奪取大城市 B．農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)
C．中國特色社會主義道路 D．以改革、改良反帝反封建
28.下圖反映了紅軍長征中的一個重大歷史事件。《長征組歌》中描述這個歷史事件的歌詞是
A．遵義會議放光輝，全黨全軍齊歡慶 B．晝夜兼程二百四，猛打窮追奪瀘定
C．雪山低頭迎遠(yuǎn)客，草毯泥氈扎營盤 D．陜甘軍民傳喜訊，征師勝利到吳起
29.詩言志，史鑄詩。下列詩句再現(xiàn)了中國近代史上波瀾壯闊、跌宕起伏的重大歷史事件，其中與中國共產(chǎn)黨有關(guān)的是 ①日頭一出紅又紅，朱德來會毛澤東。 ②秋收時節(jié)暮云愁，霹靂一聲暴動。
③共爭青島歸還，同看國賊罷黜。 ④戰(zhàn)士雙腳走天下，四渡赤水出奇兵。
A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④
30.“國民痛苦，水深火熱；土匪軍閥，為虎作倀；帝國主義，以梟經(jīng)張。本軍興師，救國救民；總理遺命，炳若晨星。”該誓詞中的“本軍”是指
A．國民革命軍 B．中國工農(nóng)紅軍 C．八路軍和新四軍 D．解放軍
二、非選擇題（共40分）
31.進(jìn)入近代。中國雖落后于世界，但為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，中國人沒有停止探索的腳步。閱讀下列材料，回答問題。
材料一
中國近代化探索歷程簡表
階段 名稱 內(nèi)容 時間
第一階段 器物階段 器物設(shè)想 1840年—1850年
器物實踐 1850年—1895年
第二階段 _______ 君主立憲設(shè)想 19世紀(jì)70年代—1898年
君主立憲實踐 1898年
民主共和設(shè)想 1894年—1911年
民主共和實踐 1912年—1927年
第三階段 思想階段 歐美資本主義思想 1915年—1926年
蘇俄社會主義思想 1918年—1926年
——摘編自鄧俊民、孫立舟《歷史時間的分類、特征及其教學(xué)意義》
（1）表格中的“器物實踐”指什么歷史事件？（2分）寫出“第二階段”的名稱及其實踐。（6分）
（2）根據(jù)所學(xué)知識，概述1920年前后推動“蘇俄社會主義思想”在中國傳播的因素。（4分）
（3）根據(jù)表格和所學(xué)知識，概述中國近代化探索的特點(diǎn)。（4分）
材料二 毛澤東在井岡山根據(jù)地成立初期就說過：“我們鬧革命，光是跑來跑去是不行的，一定要有一個家，不然就很困難……我們以家為依托，不斷向外發(fā)展，把我們四周的敵人一點(diǎn)點(diǎn)地吃掉、趕走，我們的日子慢慢地就好過了。” ——費(fèi)正清《劍橋中華民國史》
（4）材料二的“家”指的是什么？由此開辟出怎樣的革命道路（4分）
材料三 劉伯承對軍事指揮的不民主，個人說了算，特別是顧問的獨(dú)斷專行很有意見。他考慮了一下，操著一口四川話說：“第五次反‘圍剿’戰(zhàn)爭，誠如毛澤東分析，我們在軍事上犯了嚴(yán)重錯誤，我同意大家意見，不再重復(fù)了。” ——孟慶春：《毛澤東的輝煌人生和未了心愿》
材料四 1963年9月，毛澤東同志在一次會見外賓時指出，“我們真正懂得獨(dú)立自主是從遵義會議開始的。這次會議批判了教條主義。”“從那以后，我們就懂得要自己想問題”。
（5）結(jié)合材料四和材料五分析遵義會議的歷史意義。（8分）
材料五 一部紅軍長征史，就是一部反映軍民魚水情深的歷史。在湖南汝城縣沙洲村，3名女紅軍借宿徐解秀老人家中，臨走時，把自己僅有的一床被子剪下一半給老人留下了。老人說，什么是共產(chǎn)黨？共產(chǎn)黨就是自己有一條被子，也要剪下半條給老百姓的人。同人民風(fēng)雨同舟、血脈相通、生死與共，是中國共產(chǎn)黨和紅軍取得長征勝利的根本保證，也是我們戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險的根本保證。
——習(xí)近平在紀(jì)念紅軍長征勝利80周年大會上的講話
（6）“半條棉被”的故事體現(xiàn)出怎樣的長征精神？（2分）你還知道哪些長征故事，請舉一例簡要說明。（4分）
32.請結(jié)合黨史圖片展和所學(xué)，以“中國共產(chǎn)黨人始終不忘初心，牢記使命。”為主題，寫一篇200字左右的小論文。要求緊扣主題，史論結(jié)合，邏輯清晰，表述正確。（6分）
學(xué)習(xí)活動十三：糾錯反思總結(jié)提升
錯題整理與分析（請整理出本次測試自己的在知識理解和審題方面的易錯點(diǎn)，易混點(diǎn)等，分析出錯誤原因，并寫出對應(yīng)辦法）
核心問題 是否 考查 考查側(cè)重哪些知識或拓展哪些知識 考查方式
選擇題 非選擇題
優(yōu)點(diǎn)和不足
下一步目標(biāo)和措施
(
形成性評價4
)
重點(diǎn)知識，梳理記憶（激活腦動力，掌握的在問題后面打“√”號。）
1.新文化運(yùn)動的代表人物、宣傳內(nèi)容、影響（ ）
2.五四運(yùn)動的背景、時間、口號、特點(diǎn)、精神和歷史意義。（ ）
3.中共一大召開的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、影響。（ ）
4.國共第一次合作的標(biāo)志、成果、結(jié)果。（ ）
5.南昌起義的時間、地點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)人、歷史意義（ ）
6.秋收起義的時間、領(lǐng)導(dǎo)人、影響（ ）
7.井岡山會師的背景、人物、影響。（ ）
8.中國共產(chǎn)黨開辟革命道路的過程、道路內(nèi)容。（ ）
9.紅軍長征的原因、開始時間、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、勝利結(jié)束標(biāo)志、歷史意義。（ ）
10.遵義會議的時間、地點(diǎn)、主要內(nèi)容、影響。（ ）

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