資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩
單元教學(xué)主題 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩本章主要的化學(xué)概念：化學(xué)的概念；化學(xué)的作用；化學(xué)的發(fā)展史。 學(xué)科 初中化學(xué) 年級(jí) 九年級(jí)上
單元 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 授課人 Xxx
單元內(nèi)容 本單元教學(xué)內(nèi)容：緒言主要是圍繞著化學(xué)的概念，化學(xué)的作用以及化學(xué)的發(fā)展歷史展開(kāi)教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感、態(tài)度和價(jià)值觀等方面的教育。本單元內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)：緒言先掌握化學(xué)的基本概念，再用過(guò)具體事例了解化學(xué)與人類(lèi)社會(huì)密不可分的關(guān)系，知道化學(xué)的作用，最后了解化學(xué)發(fā)展的歷史及偉大的科學(xué)家們。采用實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入——問(wèn)題請(qǐng)景——討論交流——應(yīng)用發(fā)展的思路進(jìn)行教學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)課，讓學(xué)生將化學(xué)學(xué)科與我們的生活聯(lián)系起來(lái)，從化學(xué)的角度看待生活，看待世界，由此為學(xué)生展現(xiàn)一個(gè)絢麗多彩的化學(xué)世界。本單元內(nèi)容可開(kāi)發(fā)的教學(xué)活動(dòng)與資源：本單元內(nèi)容與學(xué)生的生活實(shí)際有密切的聯(lián)系，因此,本單元中安排了觀看化學(xué)視頻，小組討論等欄目，以激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，在觀看過(guò)程與思考中，明確化學(xué)概念，認(rèn)識(shí)到化學(xué)就在我們身邊，化學(xué)的世界絢麗多彩。本單元教學(xué)重點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生渴望了解化學(xué)的情感，認(rèn)識(shí)化學(xué)學(xué)習(xí)的價(jià)值，從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。 本單元教學(xué)難點(diǎn)：知道化學(xué)是研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)、變化和應(yīng)用的科學(xué)。
單元學(xué)情 在進(jìn)入化學(xué)課堂以前，學(xué)生已經(jīng)接觸到很多化學(xué)知識(shí)了，但是他們所知道的知識(shí)很日常的，很零碎的常識(shí)，對(duì)真正的化學(xué)還沒(méi)有明確的基本概念。這節(jié)課的目的就是通過(guò)圖片、視頻、實(shí)驗(yàn)等教學(xué)方式對(duì)化學(xué)的概念豐滿(mǎn)起來(lái)，讓他們對(duì)化學(xué)產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心，渴望了解更多更深的化學(xué)知識(shí)。
單元目標(biāo) 了解化學(xué)的概念與研究對(duì)象；知道化學(xué)的作用，化學(xué)與人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的緊密關(guān)系；了解化學(xué)的發(fā)展史，體會(huì)化學(xué)科學(xué)對(duì)人類(lèi)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的責(zé)任感。
達(dá)成評(píng)價(jià)
知識(shí)評(píng)價(jià) 節(jié)名 基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn) 學(xué)習(xí)情況自評(píng)
很好 一般 不好
化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 化學(xué)的概念；化學(xué)的作用；化學(xué)的發(fā)展史。
單元實(shí)施
課型安排 課時(shí)設(shè)置 課時(shí)目標(biāo) 達(dá)成評(píng)價(jià) 任務(wù)活動(dòng) 當(dāng)堂檢測(cè) 課時(shí)作業(yè)
新授課 1 1.了解化學(xué)的概念；2.化學(xué)的作用；3.化學(xué)的發(fā)展史；4.了解化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。 1.了解化學(xué)的概念與研究對(duì)象；2.知道化學(xué)的作用，化學(xué)與人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的緊密關(guān)系；3.了解化學(xué)的發(fā)展史；4.了解化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。 1.學(xué)習(xí)化學(xué)的概念2.了解化學(xué)的作用；3.了解化學(xué)的發(fā)展史；4.了解化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn) 導(dǎo)學(xué)案練習(xí)1-3 校本課時(shí)作業(yè)
課時(shí)設(shè)計(jì)（其他課時(shí)同）
課題 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩
課型 新授課 √ 復(fù)習(xí)課 試卷講評(píng)課 其他課
1.教學(xué)內(nèi)容分析 緒言先掌握化學(xué)的基本概念，再用過(guò)具體事例了解化學(xué)與人類(lèi)社會(huì)密不可分的關(guān)系，知道化學(xué)的作用，最后了解化學(xué)發(fā)展的歷史及偉大的科學(xué)家們。采用實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入——問(wèn)題請(qǐng)景——討論交流——應(yīng)用發(fā)展的思路進(jìn)行教學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)課，讓學(xué)生將化學(xué)學(xué)科與我們的生活聯(lián)系起來(lái)，從化學(xué)的角度看待生活，看待世界，由此為學(xué)生展現(xiàn)一個(gè)絢麗多彩的化學(xué)世界。
2.學(xué)習(xí)者分析 在進(jìn)入化學(xué)課堂以前，學(xué)生已經(jīng)接觸到很多化學(xué)知識(shí)了，但是他們所知道的知識(shí)很日常的，很零碎的常識(shí)，對(duì)真正的化學(xué)還沒(méi)有明確的基本概念。這節(jié)課的目的就是通過(guò)圖片、視頻、實(shí)驗(yàn)等教學(xué)方式對(duì)化學(xué)的概念豐滿(mǎn)起來(lái)，讓他們對(duì)化學(xué)產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心，渴望了解更多更深的化學(xué)知識(shí)。
3.學(xué)習(xí)目標(biāo)確定 1.了解化學(xué)的概念與研究對(duì)象；2.知道化學(xué)的作用，化學(xué)與人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的緊密關(guān)系；3.了解化學(xué)的發(fā)展史，體會(huì)化學(xué)科學(xué)對(duì)人類(lèi)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)；4.認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)化學(xué)的價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的責(zé)任感。
4.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì) 自我評(píng)價(jià)
項(xiàng)目 評(píng)價(jià)內(nèi)容 掌握情況
化學(xué)知識(shí) 很好 一般 不好
1.化學(xué)的概念
2.化學(xué)的作用
3.化學(xué)發(fā)展史
探究能力 1.能夠舉例我了解的化學(xué)
2.能夠探討化學(xué)在日常生活中的作用。
科學(xué)態(tài)度 1.保持并發(fā)展對(duì)化學(xué)的研究的興趣，愿意分享和交流。
2.保持對(duì)身邊化學(xué)的研究和學(xué)習(xí)，愿意更深層次的觀察和了解。
3.保持團(tuán)結(jié)協(xié)作，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木瘢敢鈱?shí)事求是追求化學(xué)真理。
小組評(píng)價(jià)表
評(píng)價(jià)內(nèi)容 得分標(biāo)準(zhǔn) 成員一 成員二 成員三
團(tuán)隊(duì)精神 5分：能高效分工討論我了解的化學(xué)，積極參與，各抒己見(jiàn)。3分：小組分工不夠明確，各抒己見(jiàn)，但不能整合觀點(diǎn)。1分：各自獨(dú)立，不能完成任務(wù)
實(shí)施能力 5分：能準(zhǔn)確探討總結(jié)化學(xué)作用及發(fā)展歷程。3分：能總結(jié)出大概方框架，但不夠準(zhǔn)確和詳細(xì)。1分：不能設(shè)計(jì)出任何過(guò)程和方案。
結(jié)果展示能力 5分：對(duì)化學(xué)作用及發(fā)展歷程表述清晰完整，科學(xué)、客觀、簡(jiǎn)潔。3分：表述化學(xué)作用及發(fā)展歷程完整度和清晰度一般。1分：不能有效表述化學(xué)作用及發(fā)展歷程等。
總分
5.學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)
教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)
任務(wù)一：導(dǎo)入新課
【引入】當(dāng)你翻開(kāi)這本嶄新的化學(xué)課本時(shí)，你一定在想：化學(xué)學(xué)什么？有趣嗎？化學(xué)該怎樣學(xué)呢？學(xué)習(xí)化學(xué)有什么用處呢？今天我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)化學(xué)這一學(xué)科，同學(xué)們，我們先來(lái)觀看一場(chǎng)神奇的魔術(shù)表演，正式進(jìn)入化學(xué)的世界?！景鍟?shū)】化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩一、什么是化學(xué)？【講述】想必大家一定驚嘆于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的神奇，大家生活中有哪些化學(xué)知識(shí)呢？那什么是化學(xué)呢？【閱讀】課本P2頁(yè)。說(shuō)說(shuō)化學(xué)在衣食住行方面的應(yīng)用。【多媒體展示】化學(xué)在衣、食、住、行等方面的應(yīng)用。【總結(jié)】化學(xué)是在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化以及應(yīng)用的基礎(chǔ)自然科學(xué)?；瘜W(xué)就在我們身邊，人類(lèi)的衣、食、住、行都離不開(kāi)化學(xué)?！景鍟?shū)】化學(xué)是在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化以及應(yīng)用的基礎(chǔ)自然科學(xué)。 學(xué)生觀看視頻。學(xué)生思考、暢所欲言。 通過(guò)觀看化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)g(shù)，引入課題，使學(xué)生興趣盎然地進(jìn)入教學(xué)情境。對(duì)化學(xué)的有初步的興趣和認(rèn)識(shí)。
任務(wù)二：化學(xué)的作用
【引入】化學(xué)這門(mén)學(xué)科，富有創(chuàng)造性?；瘜W(xué)在能源、材料、醫(yī)藥、信息、環(huán)境和生命科學(xué)等領(lǐng)域以及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮的重要作用?！径嗝襟w展示】化學(xué)的作用【板書(shū)】二、化學(xué)的作用：生命、健康、材料、能源、環(huán)境；【總結(jié)】（1）利用化學(xué)生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥，增加糧食的產(chǎn)量；利用化學(xué)合成藥物，抑制細(xì)菌和病毒，保障人體健康；利用化學(xué)開(kāi)發(fā)新能源和新材料，以改善人類(lèi)的生存條件；利用化學(xué)綜合應(yīng)用自然資源和保護(hù)環(huán)境，使人類(lèi)生活得更加美好。化學(xué)在保障人類(lèi)生存并不斷提高生活治理方面起著重要作用。 學(xué)生觀看多媒體討論、回答。 小組討論積極，對(duì)化學(xué)作用進(jìn)行總結(jié)歸納、交流。展示時(shí)：思維清晰，表述準(zhǔn)確。
任務(wù)三：化學(xué)的發(fā)展歷程
【引入】化學(xué)對(duì)我們的生活至關(guān)重要，那化學(xué)是如何一步一步形成學(xué)科的呢？我們來(lái)了解一些下化學(xué)的發(fā)展歷程。【多媒體展示】化學(xué)發(fā)展史視頻【引導(dǎo)】學(xué)生總結(jié)化學(xué)發(fā)展史【板書(shū)】三、化學(xué)的發(fā)展歷程：1.古代化學(xué)；2.近代化學(xué)；3.現(xiàn)代化學(xué)；4.綠色化學(xué)【總結(jié)】化學(xué)為我們的生活和發(fā)展提供了極大的便利，氮隨之而來(lái)的還有對(duì)環(huán)境造成的污染，而我們學(xué)習(xí)化學(xué)，研究化學(xué)發(fā)展化學(xué)便是為了更加科學(xué)，綠色的發(fā)展，是為了消除污染。所以，我們堅(jiān)信：隨著社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)的進(jìn)步，化學(xué)必將使世界變得更加絢麗多彩！ 學(xué)生觀看視頻并總結(jié)歸納。1.古代化學(xué)2.近代化學(xué)3.現(xiàn)代化學(xué)4.綠色化學(xué) 小組討論積極，對(duì)化學(xué)作用進(jìn)行總結(jié)歸納、交流。展示時(shí)：思維清晰，表述準(zhǔn)確。
任務(wù)四：化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)與魅力
【引入】化學(xué)這門(mén)學(xué)科有它獨(dú)特的特點(diǎn)?！径嗝襟w展示并總結(jié)】研究角度：化學(xué)具有獨(dú)特的研究物質(zhì)的視角，從宏觀和微觀兩個(gè)角度來(lái)研究物質(zhì)及其變化。研究方法：化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，所以其最基本的研究方法是實(shí)驗(yàn)?；瘜W(xué)用語(yǔ)：化學(xué)有其特有的語(yǔ)言符號(hào)，像元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式、電子式、結(jié)構(gòu)式、離子方程?！景鍟?shū)】四、化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)與魅力：1.研究角度；2.研究方法；3.化學(xué)用語(yǔ)。 學(xué)生觀看多媒體、思考。 能了解化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)
任務(wù)五：課堂小結(jié)，隨堂反饋
【提問(wèn)】學(xué)完本課題，你收獲……【反饋練習(xí)】校本 根據(jù)板書(shū)，小結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容 課堂延伸 鞏固所學(xué)
板書(shū)設(shè)計(jì)化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩一、化學(xué)概念：化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)；二、化學(xué)的作用：生命、健康、材料、能源、環(huán)境；三、化學(xué)的發(fā)展歷程：1.古代化學(xué)；2.近代化學(xué)；3.現(xiàn)代化學(xué)；4.綠色化學(xué)四、化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)與魅力：1.研究角度；2.研究方法；3.化學(xué)用語(yǔ)。
7.作業(yè)與拓展學(xué)習(xí)設(shè)計(jì) （1）校本課時(shí)作業(yè)；（2）發(fā)現(xiàn)我們的化學(xué)并舉例。
8.特色學(xué)習(xí)資源分析、技術(shù)手段應(yīng)用說(shuō)明本單元中安排了觀看化學(xué)魔術(shù)視頻，化學(xué)發(fā)展史視頻，小組討論等欄目，以激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，在觀看過(guò)程與思考中，明確化學(xué)概念，認(rèn)識(shí)到化學(xué)就在我們身邊，化學(xué)的世界絢麗多彩。
教學(xué)反思與改進(jìn)本課題我采用一課時(shí)講述，本節(jié)考點(diǎn)不多，主要是了解化學(xué)的概念、作用和化學(xué)的發(fā)展歷程。本節(jié)課抽象概念較多，是學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)從抽象到具體的轉(zhuǎn)化。對(duì)此，要多印證事例是學(xué)生處于更加立體的化學(xué)情境中感受化學(xué)，學(xué)習(xí)化學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生在今后的化學(xué)學(xué)習(xí)中，要養(yǎng)成相互合作，討論探究，實(shí)事求是，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?。總體來(lái)看，學(xué)生們對(duì)化學(xué)充滿(mǎn)著好奇與興趣，讓學(xué)生真正的走進(jìn)了化學(xué)的世界。本節(jié)課主題在于建立一個(gè)完整系統(tǒng)的學(xué)習(xí)化學(xué)的情感態(tài)度價(jià)值觀，應(yīng)對(duì)化學(xué)的美麗和學(xué)習(xí)化學(xué)的價(jià)值更多的加以展示。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
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