資源簡介 15.5 串、并聯電路中電流的規律知識點回顧一、串并聯電路中的規律1.串聯電路:電流處處相等。即:I總=I1=I22.并聯電路:干路中的電流等于各支路的電流之和。即:I總=I1+I2二、含電流表的電路分析1.先將電流表看成導線2.再對電路串并聯進行判斷。3.最后利用串并聯電路中電流的特點進行計算。鞏固練習一、單選題1.晶晶同學將兩個規格不同的燈泡串聯接在電源上,有一個燈泡發出了很強的光,而另一個燈泡卻發出較弱的光。你認為正確的是( )A.發光強的燈泡中的電流大 B.發光弱的燈泡中的電流小C.兩個燈泡中的電流一樣大 D.發光弱的燈泡可能接觸不良2.如圖所示,在電路中兩個規格不同的小燈泡L1、L2,閉合開關S后,發現小燈泡L1比L2亮,則下列說法正確的是( )A.L1、L2中的電流一定相等B.L1的電流大于L2中的電流C.若L2燈絲燒斷,燈L1仍能正常發光D.若將開關S接在L1和L2之間,則開關只控制L23.有關電路中的電流正確的說法是( )A.電流從正極流出時最大,回到負極時最小B.自由電子從電源正極流出,經過用電器回到負極C.在并聯電路中,干路上的電流比任一支路上的電流都大D.在串聯電路中,流過用電器的電流比流過導線的電流大4.如圖所示,電路中兩個小燈泡均正常發光,則下列說法正確的是( )A.開關S只控制燈泡L1 B.電流表A1測量燈泡L1電流C.電流表A2測量L2電流 D.電流表A1、A2的示數一定相等5.如圖所示,A1、A2、A3三個電流表的示數分別為I1、I2、I3,則有( )A.I1=I2+I3 B.I1=I2=I3 C.I1>I2>I3 D.I1<I2<I36.在“用電流表測電流”的實驗中,某同學接成如圖 (a )所示的電路,當開關閉合后,兩燈都發光,兩個電流表 的指針所指位置均為圖 (b)所示,則通過燈 L1的電流為( )A.0.32A B.1.6A C.1.92A D.1.28A7.如圖開關由閉合到斷開,電流表A1、A2的示數I1、I2的變化( )A.I1變小,I2變大 B.I1不變,I2變大C.I1變大,I2變小 D.I1不變,I2變小8.如圖,當開關S閉合時,三個電流表A1、A2和A3都有示數,下列說法正確的是( )A.電流表A1的示數等于通過燈泡L1的電流B.若燈泡L3短路,則燈泡L3不亮,L1和L2亮C.電流表A2的示數等于通過燈泡L2和L3的電流之和D.若燈泡L2開路,則A2的示數為零,電流表A1和A3的示數不變9.如圖甲所示的電路,兩個電流表均為學校實驗室里常用的同型號電流表,閉合開關后,兩電流表的指針都正常偏轉且偏轉角度相同,此時燈L1和L2的流I1和I2的比值為( )A. B. C. D.10.如圖所示,A1的示數為1A,A2的示數為0.7A,若通過L1的電流是0.4A,則通過L2、L3的電流大小分別是( )A.0.4A 0.5A B.0.3A 0.7AC.0.7A 0.4A D.0.7A 1A二、填空題11.如圖所示的電路中,當開關S1和S2均閉合時,電流表A1測量的是通過 (選填“干路”“L1”或“L2”)的電流,當燈泡L1的燈絲斷開時,電流表A1的示數會 (選填“變大”“變小”或“不變”)。12.用以上電路探究電路的電流規律時,電流表A1、A2的示數如圖所示,則通過小燈泡L1的電流是 A,通過L2的電流是 A。13.在如圖的電路中,電源電壓恒定不變,閉合開關,電流表A1的示數為0.7A,電流表A2的示數為0.4A,則通過小燈泡L2的電流是 A。若燈泡L2的燈絲突然燒斷,則電流表A1的示數為 A,電流表A2的示數為 A。14.如圖所示的電路,當開關S閉合時,兩燈 聯,電流表A2測 (選填“L1”或“L2”)的電流。若電流表A1的示數為0.8A,電流表A2的示數為0.5A,則流過L1的電流為 A。三、實驗探究題15.小愛學習小組的同學利用如圖甲所示的電路圖探究“并聯電路的電流規律”。(1)連接電路時,開關應處于 狀態;(2)從圖乙可看出,他們此時用電流表測量的是流過 (選填“A”“B”或“C”)點的電流;(3)進行實驗過程中,小愛記錄了如下實驗數據。實驗次數 通過A 點的電流IA/A 通過B 點的電流IB/A 通過C 點的電流IC/A1 0.1 0.1 0.22 0.2 0.2 0.43 0.3 0.3 0.6分析以上實驗數據,小愛發現通過兩條支路的電流總是相等,其原因是 。為了得出更普遍的結論,請你提出一條合理建議: 。16.如圖甲所示,小明用該電路探究“串聯電路電流的特點”,實驗中兩個小燈泡的規格不同,電源電壓符合實驗的要求。(1)根據實驗電路圖,用筆畫線代替導線將圖乙所示的電路連接完整;(2)這個實驗的目的是要研究串聯電路中各處 的關系,我們可以從最簡單的兩個用電器串聯開始,從電路圖來分析,需要測量 點的電流并分析比較,然后才能得出結論;(3)小明連接好電路后,用開關“試觸”,觀察到電流表指針迅速偏轉到零刻線左側,則他連接的電路存在的問題是電流表的 ,這時應該交換電流表 的接線;(4)小明正確連接電路后,閉合開關S,發現燈L1不發光,燈L2發光。請你猜想燈L1不發光的原因可能是 ;實驗室有一根導線,請你用這根導線檢驗你的猜想,寫出你的做法及可能觀察到的現象。做法: ;現象: 。四、計算題17.如圖所示電路,開關S閉合后,通過電流表A1的示數為0.3A,且電流表A和A1的指針偏轉角度相同,則:(1)兩燈的連接方式是并聯還是串聯?電流表A、A1分別測量誰的電流?通過燈泡L1的電流為多少?(2)電流表A的示數為多少?(3)通過燈泡L2的電流為多少?18.在如圖所示的電路中,L1和L2是兩個不同規格的燈泡。問:(1)只閉合S1時,若電流表A的示數為0.6 A,則通過L1和L2的電流分別是多少?(2)只閉合S2時,若電流表A的示數為0.2 A,則通過L1和L2的電流分別是多少?(3)當閉合S1和S3時,若電流表A的示數為0.9 A,通過L1的電流為0.6 A,則通過L2的電流是多少?參考答案1.C2.A3.C4.B5.C6.D7.D8.C9.A10.B11.干路;變小12.0.1;0.413.0.3;0.4;0.414.并;L2;0.3A15.(1)斷開(2)C(3)選用規格相同的燈泡進行實驗;選用不同規格的燈泡進行多次實驗。16.(1)(2)電流;ABC(3)正負接線柱接反了;正負接線柱(4)燈L1短路(或燈L1的實際功率太小);用導線試觸短接燈L2;電流表滿偏(燈L1發光)17.(1)解:由圖可知,兩燈泡并聯,電流表A1測燈L1所在支路電流,電流表A測干路電流;已知電流表A1的示數為0.3A,則通過燈泡L1的電流為I1=0.3A。答:兩燈的連接方式是并聯;電流表A1測燈L1所在支路電流,電流表A測干路電流;通過燈泡L1的電流為0.3A;(2)解:由并聯電路的電流特點可知,A的示數應大于A1的示數,已知兩電流表指針偏轉的角度相同,所以A選用的是大量程,A1選用的是小量程,指針在同一位置時,電流表大量程示數是小量程示數的5倍,所以電流表A的示數為 (即干路電流)答:電流表A的示數為1.5A;(3)解:通過燈L2的電流為答:通過燈泡L2的電流為1.2A。18.(1)解:只閉合S1時,電路為L1的簡單電路,電流表測電路中的電流,則通過L1的電流為0.6A,通過L2的電流為0。答:只閉合S1時,通過L1的電流0.6A,通過L2的電流0;(2)解:只閉合S2時,兩燈泡串聯,電流表測電路中的電流,因為串聯電路中各處的電流相等,所以通過兩燈泡的電流均為0.2A。答:只閉合S2時,通過L1和L2的電流均為0.2A;(3)解:當閉合S1和S3時,兩燈泡并聯,電流表測干路電流,因為并聯電路干路中的電流等于各支路電流的和,所以通過L2的電流為I2=I-I1=0.9A-0.6A=0.3A答:當閉合S1和S3時,通過L2的電流是0.3A。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫