資源簡介

(共75張PPT)
道德與法治
部編版七年級上冊
第一單元 成長的節拍
2023復習—
核心素養
新課標核心素養要求
健全人格：正確認識自己，能夠自我反思，不斷完善自我，保持樂觀的態度；
內容要求：客觀認識和對待自己，形成正確的自我認同，提高自我管理能力；樹立正確的人生觀和價值觀；學會有效學習
成長的節拍
中學時代
A
發現自己
C
學習新天地
B
中學序曲、少年有夢
學習伴成長、享受學習
認識自己、做更好的自己
夢想
有效學習
認識自己
更好的自己
第一單元核心素養
教學目錄
01
04
03
02
知識體系
考點精講
易混易錯
05
真題演練
考點必記
目錄
請你辨析
06
知識體系
成長的節拍
中學時代
學習新天地
發現自己
中學序曲
少年有夢
學習伴成長
享受學習
認識自己
更好的自己
“新”的體會、中學時代意義；成長禮物
夢想含義、特點、作用、實現；中國夢
內容、范圍、意義、態度；終身學習觀念
學習的樂與苦；如何學會學習
為什么認識自己；如何認識自己
接納欣賞自己的原因、要求；
如何做更好的自己
第一課
第一課 中學時代
考點精講
1. 對“新”的體會：
中 學 生
初中階段（自身成長發展的新階段）
既高興又孤單陌生
新的名字
新的起點
新的感受
考點精講
2. 中學時代對人生發展的意義、作用？
成長中的每個階段都有獨特的價值和意義。中學時代是人生發展的一個新階段。可以為我們的一生奠定重要基礎。
中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。
考點精講
3. 如何理解中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。
隨著身心的不斷發展,我們開始深入探尋生命的奧秘,滿懷好奇地撩開精神世界的面紗;
隨著自我意識的逐步覺醒,我們開始主動發現和認識自己;
隨著思維水平和理解能力的不斷提高,我們對世界的認識越發具體而深入;
隨著生活體驗的日漸豐富,我們開始自覺磨礪意志和品格,思考生活的意義……
這些將為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色。
考點精講
4. 中學生活給了我們哪些成長的禮物？
中學生活，對我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰。
中學生活為我們的發展提供了多種機會。
進入中學，新的目標要求激發著我們的潛能，激勵著我們不斷實現自我超越。
在新的環境中，我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我”：越來越有活力，能堅持，有韌勁；越來越堅強，會合作，能包容；越來越上進，敢于表達，超越自我。
新環境中我的完美形象
考點精講
5. 如何適應初中學習生活環境？
珍視當下，把握機遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈努力。
調整心態，積極適應新的學習生活環境
確立新的目標，努力學習
主動結交新朋友
考點精講
6. 夢想作用、意義、重要性（為什么要有夢想）
編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題。
它能不斷激發我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想就有希望。
人類需要這樣的夢想，有了這樣的夢想才能不斷進步和發展。
能夠幫助我們找到前進的方向。
共享同祖國和時代一起成長與進步的機會；為我們提供更廣闊的舞臺。
考點精講
7. 青少年夢想的特點：
1.少年的夢想是天真無邪、美麗可愛的愿望。
2.少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連。
3.少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。
如何確立夢想？（2.3）
考點精講
8. 如何實現自己的夢想？
少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動。努力，是夢想與現實之間的橋梁。
努力需要立志。青少年要從小學習立志， 早立志，立大志，立長志，并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯系在一起。
努力需要堅持。把努力落實在每一天的具體行動中。
努力也有方法。分清輕重緩急，合理規劃和管理時間；勞逸結合，學會科學用腦；每天進步一點點；珍視團隊合作。
考點精講
9. 努力
努力是一種生活態度，是一種不服輸的堅韌和失敗后從頭再來的勇氣，是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。
努力需要立志。青少年要從小學習立志， 早立志，立大志，立長志，并且把自己最重要的人生只想同祖國和人民聯系在一起。
努力需要堅持。把努力落實在每一天的具體行動中。
努力也有方法。分清輕重緩急；勞逸結合；每天進步一點點；珍視團隊合作。
含義
如何做到
考點精講
10. 中國夢
實現中華民族偉大復興，是中華民族近代以來最偉大的夢想，我們稱之為：中國夢
國家富強、民族振興、人民幸福
實現中國夢必須走中國道路，必須弘揚中國精神，必須凝聚中國力量。
含義
基本內涵
實現途徑
考點精講
11. 作為新時代青少年，如何為實現中國夢努力奮斗？
樹立遠大理想；
把個人理想融入國家、民族的夢想中；
努力學習科學文化知識，提高素質；
從我做起，從生活中的小事做起，為實現中國夢努力奮斗；
新知講解
第二課 學習新天地
考點精講
1. 學習
出處
最早，“學習”一詞出自《禮記·月令》
初中階段的學習，包括知識的獲取，還包括各種能力的培養以及如何做人。
學習不僅僅局限在學校，我們所看，所聽，所嘗，所觸，所做，都可以是學習。
學習不僅表現為接受和掌握，而且表現為探究、發現、體驗和感悟。
我們可以從一切經歷中學習：學習思考，認識世界，關愛他人，遵守規則......
內容
范圍表現
態度
考點精講
2. 為什么要學習？
學習點亮我們心中的明燈，激發前進的動力。
在學習中，我們分享生命的經驗，獲得成長，同時也可以幫助他人，服務社會，為幸福生活奠基。
學習，不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實的生活。
考點精講
3. 為什么要終生學習？
學習伴隨著我們的成長。人的成長是一個不斷學習和發展的過程。
學習沒有終點，只有善于抓住和利用各種機會去學習，才能適應不斷發展的社會。
終生學習的觀念
考點精講
4. 學習的苦與樂
學習的樂
學習的苦
學習的樂
對某方面的知識有強烈興趣時；
自己解決某個問題時；
學習中找到志趣相投的同伴時；
發現自己的潛能時；
收獲學習的成果時，那種發自內心的愉悅讓我們體驗到了學習的美好
即使抱有興趣和探索欲望，學習也并不是輕而易舉的事情
學習過程中需要集中注意力、耗費精力
遇到困難和阻撓時需要調節不良情緒等
需要我們憑借堅強的意志做出努力
學習的苦
學習是苦樂交織的過程。
考點精講
5.如何看待學習中的苦與樂？
②學習中有快樂
對某方面的知識有強烈的興趣時，自己解決某個問題時，學習中找到志趣相投的同伴時，發現自己的潛能時……我們都能體驗到快樂。
①
學習是苦樂交織的
③學習中也有辛苦
即使抱有興趣和探索欲望，學習也不是輕而易舉的事情。學習過程中需要集中注意力、耗費精力，遇到困難和阻撓時需要調節不良情緒等，這些都需要我們憑借堅強的意志作出努力。
④當我們經歷了學習的辛苦，收獲學習效果是，那種發自內心的愉悅讓我們體驗到學習的美好。
考點精講
6. 如何學會學習？
學會學習，需要發現并保持對學習的興趣。
學會學習，需要掌握科學的學習方法。
學會學習，還意味著要善于運用不同的學習方式。
新知講解
第三課 發現自己
考點精講
1. 正確認識自己重要性/意義（為什么要認識自我？）
正確認識自己，可以促進自我發展。每個人都是獨一無二的個體，認識到自己的稟賦和獨特性，有助于我們增強對自己的信心，更好地發展自己的能力。
正確認識自己，可以促進與他人的交往。正確認識自己，有助于我們認識到自己離不開他人和社會，從而更好地理解、寬容和善待他人，與他人積極互動。
考點精講
2. 我們可以從哪些方面認識自己？
我們可以從生理、心理、社會等方面來認識自己。
我們可以從身體特征和生理狀況來認識自己，如自己的身材、相貌、體能、性別等。
可以從個性心理特征來認識自己。
可以從在群體中的關系來認識自己。
考點精講
3. 認識自我的途徑有哪些？
自我評價
他人評價
考點精講
4. 自我評價的意義、方法
對自己有一個恰當的自我評價，能幫助我們接受自己，對自己抱有正確的態度，不驕傲也不自卑；
能幫助我們調節和控制自己的行為。
自我觀察和分析。
與他人比較。
自我評價
考點精講
5. 他人評價的意義？
他人評價
6. 怎樣對待他人評價？
我們要重視他人的態度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態面對他人的評價，是走向成熟的表現。
用心聆聽；勇于面對；平靜拒絕。
他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。
考點精講
7. 我們怎樣正確認識自己？
我們可以從生理、心理、社會等方面來認識自己。我們可以從身體特征和生理狀況來認識自己，如自己的身材、相貌、體能、性別等。可以從個性心理特征來認識自己。可以從在群體中的關系來認識自己。
可以通過自我評價認識自己。
他人評價是我們認識自己的一面鏡子。
既要認識到自己的優點，也要認識到自己的缺點。
考點精講
8. 為什么要接納自己、欣賞自己？
世界上沒有兩片完全相同的樹葉，世界上也沒有完全相同的兩個人。
我們每個人在性格、興趣等方面都有自己的特點。隨著對自己認識的不斷加深，我們的自我形象也會越發清晰。
考點精講
9. 怎樣接納自己？
接納自己，需要接納自己的全部。
既接納自己的優點，也接納自己的不完美；
既接納自己的性格。也接納自己的身材、相貌；
既接納自己的現在，也接納自己的過去。
接納自己需要樂觀的心態、勇氣和智慧。
考點精講
10. 怎樣欣賞自己？/學會欣賞自己需要注意什么？
我們要學會欣賞自己。欣賞自己的獨特，欣賞自己的優點，欣賞自己的努力，欣賞自己為他人的奉獻。
欣賞自己,不是驕傲自大,也不是目中無人,而是成長道路上面對壓力與挫折的自我鼓勵與自我奮進。欣賞自己的同時,善于向他人學習、與他人合作,才能成為一個內涵更加豐富的自己。會欣賞他人的人,才會真正地欣賞自己。
考點精講
11. 怎樣做更好的自己？怎樣飛得更高？怎樣完善自己？
做更好的自己，就要揚長避短。
做更好的自己，需要主動改正缺點
做更好的自己，需要不斷激發自己的潛能。
在和他人共同生活的過程中不斷成長，在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現。
考點精講
12. 你有哪些改正缺點的方法？
1.具體描述自己的缺點。
2.從最容易改正的缺點開始。
3.及時肯定或獎勵自己改正缺點的努力。
4.請一個自己信任的人來協助等。
5.在公開場合做出改正缺點的承諾。
6.運用自己以前改正缺點的成功經驗。
考點精講
13. 激發潛能的途徑/怎樣激發（挖掘）潛能？
珍視興趣愛好，專注喜愛的領域。
廣泛參與多方面活動，發現他人和社會對自己的需要。
積極合作，與他人共同完成任務。
易混易錯
夢想——中國夢
如何實現自己的夢想？
1.少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動。努力，是夢想與現實之間的橋梁。
2.努力需要立志。青少年要從小學習立志， 早立志，立大志，立長志，并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯系在一起。
3.努力需要堅持。把努力落實在每一天的具體行動中。
4.努力也有方法。分清輕重緩急，合理規劃和管理時間；勞逸結合，學會科學用腦；每天進步一點點；珍視團隊合作。
如何為實現中國夢努力？
1.樹立遠大理想
2.把個人理想融入國家民族的夢想中
3.努力學習科學文化知識，提高素質
4.從我做起，從生活中的小事做起
易混易錯
中國夢與少年夢的關系：
少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。
生活在這個時代的我們，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。
民族復興的美好前景，為我們提供了更廣闊的舞臺，也提出了更高的要求，我們應當成為擔當民族復興大任的時代新人。
易混易錯
名言告訴我們什么道理？
理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會沐浴在理想的光輝之中。 ——巴金
1.少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動。
2.努力是一種生活態度，是一種不服輸的堅韌和失敗后從頭再來的勇氣
志之所趨無遠勿屆；志之所向，無堅不入 。 ——巴金
功崇惟志，業廣惟勤 。 ——巴金
努力需要立志
努力需要堅持。
易混易錯
實現夢想需要努力，但付出努力就一定會實現夢想嗎？
不一定。實現夢想努力必不可少，通過努力可以縮短夢想與現實的距離。但實現夢想還需要堅持；不屈不撓；創新精神和實踐能力；方法等。
易混易錯
學習增強了我們哪些能力？
掌握科學文化知識；
培養實踐能力；
培養自理自立能力；
培養與人交往能力
易混易錯
我們印象中的學習都是在學校中度過的。那么，學習只存在于學校嗎？
學習不僅僅局限在學校，我們所看，所聽，所嘗，所觸，所做，都可以是學習。
學習不僅表現為接受和掌握，而且表現為探究、發現、體驗和感悟。
我們可以從一切經歷中學習：學習思考，認識世界，關愛他人，遵守規則......
易混易錯
終身學習的名言：
易混易錯
終身學習的名言：
學會學習，需要我們積極發現對學習的興趣，喚起對學習的有意注意，提高學習的效率。
易混易錯
學習方法——學習方式：
學習方法
學習方式
合理安排學習時間
養成良好的學習習慣
提高學習效率
合作學習
探究學習
自主學習
易混易錯
自我評價——他人評價
與他人比較
與他人在對比的過程中，認識到自己的優勢與不足。屬于自我評價的方式。
他人給予我的評價（除自己外所有人）。屬于他人評價。
他人評價
考點必記
1.中學時代是人生發展的一個新階段，為我們的一生奠定重要的基礎。
2.中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。
3.編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題。
4.少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。
5.巴金說：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會沐浴在理想的光輝之中”說明夢想的實現需要努力。
6.“功崇惟志，業廣惟勤。”說明努力需要堅持。
7.中學階段，學習是我們的重要任務。
8.中國夢（中華民族近代以來最偉大的夢想）指實現中華民族偉大復興。
9.中國夢的基本內涵是實現國家富強、民族振興、人民幸福。
10.初中階段的學習，包括知識的獲取、能力的培養以及如何做人。
11.學習需要自覺主動的態度。
考點必記
12.學習中有苦也有樂，說明學習是苦樂交織的過程。
13.“知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者“。說明學習需要發現并保持對學習的興趣。
14.“工欲善其事，必先利其器。”說明學習需要科學的方法 。
15“學習有法，學無定法，貴在得法。”說明學習方法因人而異。
16.“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”說明學習要學會合作學習。
17. 認識自己的途徑：自我評價、他人評價。
18.“吾日三省吾身”是通過自我評價的方法認識自己；
19.“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失。”這說明他人評價是我們認識自己的一面鏡子。
20.“役其所長，則事無廢功；避其所短，則世無棄材矣”告訴我們做更好的自己，需要揚長避短。
真題演練
1.航天員王亞平說：“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要你努力，總有一天你能觸摸得到。”這告訴我們 是夢想和現實之間的橋梁。
2.古語有云，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，而現在有人卻說“書山有路‘巧’為徑，學海無涯‘樂’作舟”。這告訴我們 。要想學習的時候“樂在其中”，需要 ，因為它是最好的老師。（填寫序號即可）
①學習需要科學的學習方法 ②學習中有苦也有樂
③我們樹立終生學習的理念 ④我們保持對學習的興趣
3.下列兩幅圖片告訴我們要：
　
學會學習
（或掌握科學的學習方法、合理安排時間）
努力
④ 　
①②　
真題演練
4.“吾日三省吾身”是通過 的方法認識自己；“以人為鏡，可以明得失”說明 是我們認識自己的一面鏡子。“役其所長，則事無廢功；避其所短，則世無棄材矣”告訴我們做更好的自己，需要 。
5.認識自己很重要，如圖啟示我們 。
①他人評價是認識自己的一面鏡子
②公開自己的秘密才能被別人接納
③我們需要不斷地探索和發現自己
④擴大盲目區有利于全面認識自己
自我評價 　
揚長避短 　
他人評價　
①③　
真題演練
1．2022年4月23日是第27個世界讀書日，我國主題為“書香中國，全面小康”。全民閱讀漸成社會時尚的當下，讀好書、好讀書應成為社會標配。讀好書對于涵養家國情懷，奮進新征程，建功新時代具有重要意義。這告訴我們（ ）
①專注于閱讀，遠離社會實踐 ②讀好書能改變思維方式，增長智慧
③好好讀書就能實現偉大的中國夢想 ④要養成讀書習慣，自覺、主動學習
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
2．“雙減”政策實施后，老師布置的作業變少，課余空閑時間大幅增多，父母忙于工作不能時時監督你的日常學習。在這種情況下，你應該（ ）
A．自主學習，自我管理 B．順應形勢，娛樂至上
C．在校學習，在家只玩 D．自我加壓，不玩只學
A
D
真題演練
3．“感動中國2022年度人物”陸鴻，幼時因病導致腦癱，中專畢業后卻到處找不到工作。面對命運的不公，陸鴻沒有怨天尤人，而是自強拼搏，自主創業，不但用自己殘疾的身軀挑起了養家的重擔，還為殘疾人提供了就業崗位。陸鴻的人生歷程啟示我們（ ）
①悅納自我，做更好的自己 ②放棄順境，在逆境中成才
③直面挫折，磨礪堅強意志 ④尊重生命，追求生命高度
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．“在新的環境中，我要抓住機會改變自己的形象。特別是要改掉自己知難而退和斤斤計較的毛病”，從洋洋的日記里可以看出他想要（ ）
A．接納自己，做踏實進取的自己
B．學會學習，做勇敢追夢的自己
C．改正缺點，做更棒更好的自己
D．敢于表達，做凡事完美的自己
C
C
中招真題演練
1.[關聯七上P27\P30探究\P29方法與技能][2023河南第14題]12355是共青團組織為青少年提供權益服務的公益短號碼，為青少年提供心理咨詢、法律援助等。某校效仿12355提供公益服務，對同學們的咨詢作出回復，其中不恰當的是（D）
A.痘痘多了，我變丑了——正視身體的變化，不因生理變化而自卑
B.最近學習壓力大，我睡不著覺——轉移注意力，聽聽舒緩的音樂
C.照相館未經允許用我的寫真照做廣告——依法維護自己的肖像權
D.總覺得別人在議論我——堅持自己的個性，他人的評價毫無價值
D [解析]他人評價有助于客觀、完整、清晰地認識自己，應理性對待，D錯誤。
中招真題演練
2.[關聯七上P27探究][2022河南B卷第16題]有人來家做客，躲在臥室裝作不在家；低頭走路，免得碰見老師打招呼；上學幾年，班級同學還沒認全……現在，一些中學生把自己的內心“宅”了起來。這樣“宅”著（B）
①影響人際交往，容易讓其他人疏遠自己 ②屬于正常現象，是獨立意識增強的表現 ③有利于關注自己，豐富自己的精神世界 ④有可能形成自我封閉、自我孤立的性格
A．
①② B．①④ C．②③ D．③④
中招真題演練
3.[關聯七上P22探究][2023江蘇連云港] 下圖《時間去哪兒了》啟示我們要（ A ）
A. 科學規劃，合理安排學習時間 B. 互幫互助，掌握各種學習方法
C. 多花時間，培養濃厚的學習興趣 D. 分清主次，重要的事情都要先做
A[解析]B互幫互助，合作學習，不符合圖片意思；學會學習，需要發現并保持對學習的興趣，而不是多花時間，培養濃厚的學習興趣，故C不符合題意；不是重要的事情都要先做，故D不符合題意。
中招真題演練
4.（2023年湖南株洲）錢學森說，“6年的中學生活對我的教育很深，對我的一生，對我的知識和人生觀起了很大的作用。”這說明
①中學時代為我們的一生奠定重要基礎
②中學時代為我們的人生長卷打上豐富而厚實的底色
③中學時代對我們的人生具有重要意義
④中學生活決定人生的一切
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
【答案】A
【詳解】本題考查中學時代的價值。①②③：題干中錢學森的話說明中學時代為我們的一生奠定重要基礎，中學時代為我們的人生長卷打上豐富而厚實的底色，中學時代對我們的人生具有重要意義，故①②③說法正確；④：“決定人生的一切”說法太絕對，故④說法錯誤；故本題選A。
中招真題演練
5.（2023年湖南永州）某中學A班是一個奮進向上的班集體，同學們自愿選擇，組合，建立了7支相互競爭的“行動隊”，其中，志遠隊由6名普通的同學組成，他們堅信，“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到。”經過刻苦努力，互幫互助，一個學期后，志遠隊從7個行動隊中脫穎而出。現在，我們為志遠隊寫一則報道，你認為合適的標題應該是
A．與時俱進，弘揚集體主義 B．積極行動，收獲個人榮譽
C．為人誠信，不負青春之名 D．做奮斗者，綻放青春之花
【答案】D
【詳解】本題考查少年有夢。D：他們堅信，“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到。”體現了做奮斗者，綻放青春之花，故D說法正確；AC：說法正確但與題干主旨不符，故AC不符合題意；B：志遠隊的6名同學不是為了收獲個人榮譽，故B說法錯誤；故本題選D。
中招真題演練
6.（2023年湖北宜昌）最是書香能致遠，腹有詩書氣華。書是瞭望世界的窗口，是浸潤心靈的甘露。這啟迪青少年
A．要用閱讀充盈人生 B．讀自己感興趣的書
C．遠方比詩書更重要 D．閱讀改變學習方式
【答案】A
【詳解】本題考查學習的重要性。A：分析材料可知，書是瞭望世界的窗口，是浸潤心靈的甘露，強調讀書的重要性，啟迪青少年要用閱讀充盈人生，故A符合題意；B：我們要讀對自己有益的書，不能只讀自己感興趣的書，故B說法錯誤；C：成長既需要遠方，也需要詩書，故C說法錯誤；D：閱讀是學習方式的一種，不能改變學習方式，故D說法錯誤；故本題選A。
中招真題演練
7．（2023年湖南株洲）下圖《時間去哪兒了》表明，學會學習要
A．發現并保持對學習的興趣 B．合理安排學習時間
C．運用不同的學習方式 D．培養觀察、想象、創新等能力
【答案】B
【詳解】本題考查學會學習的做法。B：圖片“時間都去哪了”展現出的高效學習者時間安排和低效學習者時間安排，告訴我們學會學習需要掌握科學的學習方法，學會合理安排時間，養成良好的學習習慣，不斷提升自己的能力，故B正確；ACD：圖片體現的是啟示我們要學會合理安排時間，養成良好的學習習慣，并沒有體現學會學習要發現保持對學習的興趣，也沒有體現要用不同的學習方式培養觀察、想象、創新等能力，故ACD錯誤；故本題選B。
中招真題演練
8.（2023年湖南省衡陽）“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。這啟示我們學會學習要
A．掌握科學的學習方法 B．發現并保持對學習的興趣
C．善于運用不同的學習方式 D．獨立思考，不斷質疑
【答案】B
【詳解】本題考查對學會學習的認識和把握。B：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，有了學習興趣，學習就可以成為艱苦卻十分快樂的探索之旅，啟示我們學會學習需要發現并保持對學習的興趣，B說法正確；ACD：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”強調了學習興趣的重要性，未體現科學的學習方法、不同的學習方式、獨立思考、批判質疑，ACD說法不符合題意；故本題選B。
中招真題演練
9．（2023年四川眉山）不同的知識存在不同的記憶要求，有些知識需要理解內在意義；有些知識只需原封不動地記住；還有些知識不僅要理解，還要經過練習。這啟示我們
A．要善于運用不同的學習方式 B．要學會體驗學習的美好
C．要發現并保持對學習的興趣 D．要提高自主學習的能力
【答案】A
【詳解】本題考查學會學習。A：不同的知識存在不同的記憶要求，啟示我們要善于運用不同的學習方式，故A說法正確；BCD：說法正確但與題干主旨不符，故BCD不符合題意；故本題選A。
中招真題演練
10．（2023年天津）“知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者。”這告訴我們，學會學習需要
A．發現并保持學習興趣 B．掌握科學的學習方法
C．提升自己的學習能力 D．運用不同的學習方式
【答案】A
【詳解】本題考查學會學習。A：“知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者。”意思是：懂得學習的人比不上喜愛學習的人，喜愛學習的人比不上以研究它為快樂的人；依據所學知識可知，這告訴我們，學會學習需要發現并保持學習興趣；A正確；符合題意；
BCD：與題干主旨無關；BCD不符合題意；故本題選A。
中招真題演練
11（2023年湖北宜昌）心理學研究表明，走出舒適區進入新的目標領域，會給人增加適度壓力，讓人產生應激反應，使工作能力和表現得到優化。走出舒適區，需要
A．接納欣賞他人 B．激發個人潛能
C．增強集體意識 D．豐富精神生活
【答案】B
【詳解】本題考查激發潛能。B：走出舒適區進入新的目標領域，會給人增加適度壓力，這要求我們激發個人潛能，故B正確；ACD：接納欣賞他人、增強集體意識、豐富精神生活不是走出舒適區的要求，故排除ACD；故本題選B。
中招真題演練
12（2023年天津）進入初中，小鵬下定決心，遇事不再沖動，做事不再馬虎。這說明，他要
A．接納建議，做快樂的自己 B．欣賞優點，做完美的自己
C．敢于表達，做勇敢的自己 D．改正缺點，做更好的自己
【答案】D
【詳解】本題考查做更好的自己。D：小鵬下定決心，遇事不再沖動，做事不再馬虎，說明小鵬要改正缺點，做更好的自己，故D說法正確；ABC：說法正確但與題干主旨不符，故ABC不符合題意；故本題選D。
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13．（2023年山東威海）從愛好滑冰的小男孩到奧運冠軍，再到全國人大代表，中國短道速滑隊運動員任子威在接受采訪時表示，想要把一件事情做到更好，只有興趣和熱愛遠遠不夠，努力和拼搏必不可少。接下來他會繼續為國出征，為建設體育強國發揮自己的光和熱。這啟示我們
①做更好的自己，就要勇于接納自己的不完美
②要不斷激發自己的潛能，實現自我超越
③夢想不應止步于心動，更要付諸行動
④要在為他人、為社會帶來福祉的過程中做更好的自己
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
【答案】D
【詳解】本題考查做更好的自己，實現夢想的途徑。①：接納自己的不完美在題文中沒有體現，故①不符合題意；②③：依據題文描述，“想要把一件事情做到更好，只有興趣和熱愛遠遠不夠，努力和拼搏必不可少”表明要不斷激發自己的潛能，實現自我超越，夢想不應止于心動，更要付諸于行動，故②③說法正確；④：題文中“接下來他會繼續為國出征，為建設體育強國發揮自己的光和熱”，啟示我們要在為他人、為社會帶來福祉的過程中做更好的自己，故④說法正確；故本題選D。
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14（2023年湖南永州）“役其所長，則事無廢工；避其所短，則世無棄材矣。”下列表述與這句話蘊含的道理一致的是( B )
A．工欲善其事，必先利其器
B．是駱駝，就不要去唱蒼鷹的歌
C．熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟
D．知之者不如好之者，好之者不如樂之者
【答案】B
【詳解】本題考查做更好的自己。A：“工欲善其事，必先利其器”意思是工匠想要使他的工作做好，一定要先讓工具鋒利。比喻要做好一件事，準備工作非常重要；故A排除；B：分析可知，“役其所長，則事無廢工；避其所短，則世無棄材矣。”意思是要善于利用自己的優點和長處，最“役其所長，則事無廢工；避其所短，則世無棄材矣。”最大限度地展現自己的才華；“是駱駝，就不要去唱蒼鷹的歌”意思是我們學會接納自己，看到自己的優點和長處，不斷增強自信；符合題干的主旨，故B正確；C：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”說明熟讀背誦是學習詩歌行之有效的方法之一，熟讀是學習的基礎，只有反復誦讀，才能對詩的韻味、聲律、意境等有較好的理解，這是其合理性；故C排除；D：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”意思是懂得它的人，不如愛好它的人；愛好它的人，又不如以它為樂的人；啟示我們要學會學習，需要發現并保持對學習的興趣；故D排除；故本題選B。
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15．（2023年湖南懷化）老子說：“自知者明”，智者說：“自知之明是難得的知識”。這些告訴我們
A．正確認識自己很重要
B．他人的態度與評價很重要
C．做更好的自己需要自我完善、自我發展
D．揚長避短，做更好的自己
【答案】A
【詳解】本題考查正確認識自己的重要性。A：分析題文，自知者明意思是能夠了解自己的人是明智的、聰明的，指要正確認識自己的能力。這告訴我們正確認識自己很重要；A正確；BCD：都不符合正確認識自己的題干主旨；BCD不符合題意；故本題選A。
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16（2023年云南）“長相評價”“顏值打分”近來風靡各大社交平臺，不少年輕網友在社交平臺上曬出自己的照片，請求陌生網友在評論區為其長相進行“客觀”評分。對此理解正確的是
A．他人的評價都是正確的，要虛心接受
B．多把尺子量自己，活在別人的眼光里
C．正確認識自己，理性面對他人的評價
D．當局者迷，自我評價總是主觀片面的
【答案】C
【詳解】本題考查正確認識自己。C：分析題文，“長相評價”“顏值打分”風靡各大社交平臺；依據所學知識可知，這需要我們正確認識自己，理性面對他人的評價；C正確，符合題意；A：他人的評價不一定都是正確的，我們要理性對待；A錯誤；B：我們不能活在別人的眼光里，我們要理性對待他人評價；B錯誤；D：總是，觀點太絕對；D錯誤；故本題選C。
請你辨析
【一】
甲：認識自己不重要，關注自我沒理由
乙：只要自我評價，就能正確認識自己
（1）正確認識自己，可以促進自我發展。可以促進與他人的交往。
（2）隨著自我意識的不斷增強，我們不僅將目光投射到更廣闊的外部世界，而且越來越關注自己。
（3）我們可以通過自我評價認識自己，對自己有一個恰當的自我評價，能幫助我們接受自己，正確認識自己。
（4）要正確認識自己，除了自我評價，還需要通過他人評價認識自己，只有用多把尺子量自己，才能正確認識自己。
請你辨析
【二】
甲：認識自己很重要，自我觀察更可靠
乙：他人評價不能少，更好自己我爭做
（1）正確認識自己，可以促進自我發展，可以促進與他人的交往，有助于我們增強對自己的信心，與他人積極互動。
（2）最了解自己的是自己。自我評價，能幫助我們接受自己，對自己抱有正確的態度，不驕傲也不自卑，能夠幫我們調節和控制自己的行為。
（3）他人評價是認識自己的一面鏡子，它有助于我們形成對自己更為客觀、清晰的認識，我們要用理性的心態面對他人的評價。
（4）我們要揚長避短，主動改正缺點，不斷激發自己的潛能，爭做更好的自己。
請你辨析
【三】
甲：走自己的路讓別人去說吧自我評價最重
乙：以人為鑒可以明得失，他人的意見才可靠
（1）自我評價是認識自己的一種途徑。對自己有一個恰當的自我評價，能幫助我們接受自己，對自己抱有正確的態度，不驕傲也不自卑；能幫助我們調節和控制自己的行為。
（2）他人評價是我們認識自己的一面鏡子。他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。
（3）我們要重視他人的態度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。我們還可以從生理、心理、社會等方面來認識自己。認識自己有多種途徑，只有將自我評價和他人評價結合起來，才能正確認識自我。
請你辨析
【四】
甲：學習是辛苦的，我不想學習
乙：學習是快樂的，要學會學習
（1）學習并不是輕而易舉的事情，學習過程中需要付出很多，需要我們憑借堅強的意志作出努力。
（2）學習點亮生命，與人生成長相伴，給生命添加養料，為幸福生活奠基，我們要積極學習。
（3）學習中有快樂，當我們解決某個問題、發現自己的潛能時，我們可以體味到學習的快樂，這是學習帶給我們的美妙感受。
（4）在學習中，我們要發現并保持對學習的興趣，要掌握科學的學習方法，善于運用不同的學習方式，要學會學習。
請你辨析
【五】
甲：學習是件痛苦的事，不如放棄
乙：學習是件愉快的事，應該珍惜
（1）學習中有辛苦。學習過程中需要集中注意力、耗費精力，遇到困難和阻撓時需要調節不良情緒等，這些都需要我們憑借堅強的意志作出努力，是苦。
（2）學習中有快樂。對某方面的知識有強烈興趣時，自己解決某個問題時，學習中找到志趣相投的同伴時，發現自己的潛能時，我們都可以體味到學習帶來的快樂。
（3）當我們經歷了學習的辛苦，收獲學習的成果時，那種發自內心的愉悅讓我們體驗到學習的美好，它是學習過程帶給我們的美妙享受。
（4）學習是一件苦樂交織的事。現在的“苦”是為以后的“樂”做準備，我們要珍惜今天的學習機會，努力學習。
拓展提升
視頻欣賞：認識自己
謝謝
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