資源簡介 (共40張PPT)三 做學習的主人第二課時：我和時間交朋友+好經驗共分享核心素養目標政治認同：學會合理地安排和利用時間，掌握提高學習效率的方法。道德修養：明白學習要有好方法法治觀念：掌握適合自己的學習方法，并能與人分享。健全人格：總結有效的學習方法，同時能借鑒他人的學習方法。責任意識：知道學習要肯于動腦筋，不怕困難。觀看視頻：珍惜時間課前導入大家一起算一算：一天的學習時間有多長？一天24小時，減去睡覺時間、吃飯時間、洗漱時間……你的一天剩余多少時間呢？課前導入我們所擁有的時間很短，我們要珍惜時間。思 考從這道算數題當中，你感悟到了什么？課前導入時間的奧秘小麗四年級了，做作業時，總是一會兒吃零食，一會兒看電視，一會兒玩玩具，每次完成作業都需要兩個多小時。星期天，媽媽給小麗講了合理利用時間，和時間交朋友的故事。小麗那天只用了四十分鐘完成了作業，媽媽夸獎小麗做得又快有正確，小麗特別開心。【討論】平時要寫兩個多小時的作業，這次只用了四十分鐘，奧秘在哪里？發現奧秘：合理利用時間，專心致志做一件事。新知講解你也知道一些關于珍惜時間的故事嗎？分享給我們聽聽吧！新知講解魯迅與時間1魯迅是我國偉大的文學家，原名周樹人。對他為什么用“魯迅”做筆名，其中，一種說法是他母親姓魯，戰國時期周姓與魯姓是相通的，“迅”是他的小名。另一種說法是，有人曾當面問過他，他說是取“愚魯而迅速”的意思。他覺得自己比較笨拙，只有更加勤勉，抓緊時間，才能做好學問，干好事情。他認為，一個人節省時間，就等于延長生命。新知講解巴爾扎克與時間2法國大作家巴爾扎克就十分珍惜時間，他的每一秒鐘都過得充實。他為自己列了一個時間表：從午夜到中午——工作，從中午到下午——校對，下午5點——用餐，5點半——休息，從這張表上不難看出巴爾扎克對于時間的珍惜程度，也正因為他巧用時間努力工作、學習從而才能成為舉世聞名的大作家新知講解從這兩則故事當中，你明白了怎樣的道理？新知講解想要學得好，就要學會合理地安排時間。新知講解你認為下面這些同學能不能和時間交上朋友呢？經常被電視節目吸引做事不專心、拖拖拉拉新知講解你認為下面這些同學能不能和時間交上朋友呢？不按時睡覺長時間打游戲新知講解開開小藥對于這些同學的問題，你有什么解決方法嗎？我們給這些同學提提建議吧！方新知講解問題：經常被電視節目吸引開開小藥方藥方：回家以后馬上進房間，不要打開電視，直接去做作業，完成學習任務。新知講解問題：做事不專心、拖拖拉拉開開小藥方藥方：給自己定好鬧鐘，設置好完成任務的時間，把其他跟學習無關的東西收好，不要拿出來，還可以自己做心理暗示！新知講解問題：不按時睡覺開開小藥藥方：制定月計劃，每天堅持執行，養成良好的作息習慣。新知講解問題：長時間打游戲開開小藥方藥方：要對自己一天的時間合理進行安排，縮短游戲時間并嚴格執行，如果可以培養另外的愛好，戒掉游戲的習慣會更好！新知講解合理地安排時間，不僅能夠讓我們學得好，學得快樂，還可以保證有充足的時間讓我們盡情玩耍，充分休息。新知講解怎么才能合理安排時間呢？我們一起來尋找和時間交朋友的奧秘吧。新知講解剛放假，時間多著呢，不用那么著急吧。一分鐘也干不了什么事，浪費一點時間也沒關系。上午做不完下午做，今天做不完還有明天呢。新知講解魯迅的父親生病時，魯迅經常要跑藥店，還要幫助母親做家務。有一天早晨，魯迅上學遲到了，受到老師的責備，他就在那張舊書桌上刻了個“早”字，也把一個堅定的信念深深地刻在心里。從那以后，魯迅上學再沒有遲到過，而且時時早，事事早，毫不松懈地奮斗了一生。故事屋新知講解魯迅用“早”字提醒自己要早到，要時時早、事事早，要珍惜時間。他給自己起“魯迅”的筆名，提醒自己抓緊時間，勤勉做事。……新知講解合理安排時間首先就要珍惜時間，分秒必爭，充分利用零碎時間。新知講解家長的心聲新知講解做事要分清主次，先做重要的事情。對我們學生來說，應該先做作業再玩。如果只顧忙碌于瑣碎的小事，可能會耽誤了重要的事情。……新知講解分清主次，統籌安排，是科學合理利用時間的做法。新知講解小調查每天完成 家庭作業的時間 在相符的后面打“√”30分鐘左右60分鐘左右90分鐘左右家庭作業用時調查表同學們，你們平時完成家庭作業需要多長時間呢？課前我們做了個小調查。新知講解同學們完成同樣的作業，用的時間長短不一樣。新知講解做作業時，我會用小鬧鐘來計時，在表格上計錄下每次完成作業的時間。計時會讓我的效率提高很多，就節省時間了。做作業前，我會把書桌清理干凈，把容易使我分心的都拿走，然后給自己定個目標，學習完再出去玩半個小時，這樣學習會更專心。每天晚上9點前睡覺，休息好才能學習好。新知講解專時專用，合理作息，勞逸結合，能提高學習效率。新知講解試一試：合理安排時間如果你在星期天要做下面幾件事，請根據自己的實際情況，利用我們前面學到的方法進行合理的安排。整理房間看電視讀課外書戶外活動寫作業聽古詩所用時間：什么時候做：新知講解三年級道德與法治時間 要做的事7：00—7：308：30—9：1010：00—11：3014：00—14：4018：00-18：30整理房間聽古詩寫作業戶外活動讀課外書看電視新知講解她先寫作業再閱讀課外書和游戲。她能分清主次合理安排，她和時間交上了朋友。她整理房間和聽古詩同時完成，統籌安排充分利用時間，還能學習休息交錯進行，做到勞逸結合提高學習效率。她能和時間交上朋友。……新知講解如何才能做學習的主人，不同的人有不同的方法。適合自己的學習方法才是最好的。新知講解看看下面這些同學的經驗，你從中受到了哪些啟發？我喜歡獨立思考，從小養成了愛動腦筋的習慣。新知講解看看下面這些同學的經驗，你從中受到了哪些啟發？我喜歡與同學們共同學習。一起討論時，點子多，又快樂。新知講解我喜歡做實地調查，它可以讓我學到許多書本上學不到的知識。新知講解學習要善于觀察和發現，對同一個問題，我總喜歡從不同角度多想一想。你有什么學習經驗，和同學們分享一下吧！新知講解3.把自己和別人的好經驗，放進“我的學習錦囊”里，并在學習中隨時運用這些好方法。我的學習錦囊1. 好記性不如爛筆頭2.新知講解 展開更多...... 收起↑ 資源列表 3.2 做學習的主人 第二課時 課件.pptx 珍惜時間.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫
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