資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第十講 近代以來的世界貿易與文化交流的擴展
課標要求
了解不同時代、不同類型商路的開辟；通過了解商品所提現的特色文化，理解貿易活動在文化交流中所扮演的重要角色。
本節重點
全球貿易網形成的過程與表現
本節難點
文化交流的國際化
知識概要
一 全球貿易網的形成
1. 世界市場初步形成
(1)背景：a. 15世紀之前，主要局限于各洲內部和亞歐大陸之間。
b. 新航路開辟和西歐各國的殖民擴張，洲際貿易得到擴展。
(2)表現：a. 商品種類與數量大大增加，如歐美兩洲商品流通的加強；
b. 股份公司出現和發展，如荷蘭的東印度公司與西印度公司、英國東印度公司與法國西印度公司等。
(3)影響：客觀上推動了洲際貿易，促使世界市場初步形成(基本形成)。
2. 世界日益成為一個經濟整體
(1)原因：工業革命后，工業化的批量生產的推動
(2)表現：a. 形成了國際分工和貿易格局——西歐、北美國家生產和出口制成品，其他國家生產和出口初級產品。
b. 世界貿易額劇增 自1870年到一戰前，世界貿易增長了近2.6倍。
3. 生產的國際分工深度發展，經濟全球化加快發展
(1)影響因素：兩次世界大戰的影響，美蘇兩大陣營對峙的阻礙。
(2)促進因素：1947年關貿總協定的簽署，中國改革開放的發展，兩極格局瓦解及“冷戰”的結束，世界貿易組織的成立。
(3)發展表現：1950—2000年，全球貿易(出口)總值增長了近100倍。
二 商品的世界性流動與文化交流的國際化
1. 原因：國際貿易的開展，買賣雙方的接觸，商品對文化習俗的傳播。
2. 茶的外傳——表現之一
(1)16世紀之前，中國茶主要在亞洲大陸傳播。
(2)近代以來，傳播到歐洲、美洲、非洲和大西洋等地區。
(3)影響：中俄之間形成“萬里茶道”，荷蘭的家庭設有“茶室”，日本形成了“日本茶道”，英國形成了“下午茶”。
3. 服飾的變化——表現之二
(1)17世紀末，中國服裝隨著傳教士傳到法國。
(2)20世紀初，法國設計家波烈設計的女裝采用了東方女裝的樣式。
(3)中華民國建立后設計的中山裝兼具中西服飾的特點。
4. 鐘表的傳入——表現之三
(1)鐘表誕生于歐洲，約16世紀中期由傳教士傳入中國內地。
(2)18世紀，中國進口鐘表的數量已經很大。鐘表在社會中下層中逐漸流行。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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