資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第五講 南亞、東亞與美洲的文化
課標要求
通過了解世界各主要區域文化，理解世界文化的多樣性；認識世界各國、各地區、各民族對人類文化發展所作出的貢獻。
本節重點
古代印度文化
本節難點
美洲印第安文化的特點及認識
知識概要
一 古代印度文化
1. 范圍：包括南亞次大陸的印度、巴基斯坦和孟加拉國等地。
2. 背景：約前1500年，雅利安人進入南亞次大陸，逐漸建立一系列國家。
3. 思想：(1)出現種姓制度和婆羅門教，嚴格規定社會等級制度。
(2)前6世紀，佛教形成，提倡“眾生平等”和忍耐順從。
(3)4世紀時，印度教開始興起，后發展成為印度的主要宗教。
4. 文學 有《摩訶婆羅多》和《羅摩衍那》兩部史詩。
5. 藝術 佛塔、石柱、石窟都是佛教藝術。如阿旃陀石窟。
6. 數學 發明“阿拉伯數字”和十進位計算法。
7. 傳播 (1)公元前后，開始傳播到東南亞，對東南亞產生廣泛影響。
(2)佛教文化、巴利文對東南亞社會產生重要影響。如緬甸的吳哥窟。
二 古代朝鮮和日本文化
1. 背景：約前五世紀，朝鮮出現了青銅器，稍后有了鐵器。676年，朝鮮半島初步實現統一。
2. 科技和文藝 (1)634年修建了瞻星臺；12世紀完成《三國史記》是朝鮮半島現存最早的正史；13世紀開始使用金屬活字印刷。
(2)創制了本民族文字“諺文”。音樂歌舞出名。
3. 中朝聯系
(1)佛教、道教和儒學都從中國傳入朝鮮，深受中國文化的影響。
(2)漢字在朝鮮半島長期使用，朝鮮樂舞傳到中國中原地區。
4. 日本文化
(1)思想 約9000年前，日本神道逐漸發展。12世紀后，武士道逐漸形成。
(2)文學 詩歌集《萬葉集》和小說《源氏物語》享譽世界文壇。
(3)建筑和藝術 法隆寺；大和繪和浮世繪；茶道。
5. 中日交往 9世紀形成了“假名文字”；中國的制度、儒學、佛教等影響了日本文化的發展。
三 美洲印第安文化
1. 印第安人培育出玉米、馬鈴薯、西紅柿、南瓜、甘薯、辣椒、可可和煙草等農作物。
2. 三種代表文化：瑪雅文化、阿茲特克文化和印加文化。
3. 宗教上，多神崇拜，都建造了金字塔。瑪雅人創拜自然神，阿茲特克人和印加人崇拜太陽神。
4. 3—10世紀，瑪雅文明達到高度繁榮。表現：創造了象形文字，發明了“瑪雅歷”，創造出20進位法。
5. 12世紀后，阿茲特克人和印加人的文化走向繁榮。
(1)阿茲特克人 使用圖畫文字，制作陶器、石雕、木刻和金銀首飾。
(2)印加人 建造太陽廟，能使用麻醉劑，制定了太陽歷和太陰歷。
6. 16世紀后，印第安文化急劇衰亡。原因：新航路開辟后，西班牙殖民者的入侵。
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