資源簡介

第1節 質量
考點歸納
知識點一、質量
1、概念：物體所含物質的多少叫質量，通常用字母“m”表示。
2、質量是物體的一種屬性：任何物體都有質量，當物體的形狀、物態、空間位置改變時，物體的質量不會改變，即質量是物體的一種屬性。
知識點二、質量的單位及其換算
1、質量的單位：國際上通用的質量單位是千克，符號kg。常用單位：噸（t）、克（g）、毫克（mg）。
2、質量單位的換算：
1 t=1 000 kg
l kg=1 000 g
1g=0.001kg=kg
l g=1 000 mg
1mg=0.000001kg=kg
3、常見物體的質量
郵票：50mg； 一元硬幣： 6g ；
蘋果： 150g； 雞：約2-3kg；
新生兒：2～5kg 中學生：約50kg；
教室的空氣：200kg； 大象：約4t
一枚大頭針的質量：80mg;物理課本：約200g
一個雞蛋：50g
拓展：比較物體、物質和質量
物體是在空間中占有一定位置的形體，如放在地上的一個鐵球；構成物體的材料叫物質，如鐵球是由鐵這種物質構成的；質量代表這種物質的多少，如大鐵球的質量大于小鐵球的質量。
知識點三、質量的測量
1、測量工具：測量質量的工具有天平、桿秤、案秤、臺秤、電子秤等。實驗室里常用的是托盤天平。
2、托盤天平的構造及使用
構造
測量范圍 感量 天平能測出的最小質量，它決定該天平的精確度。如一架天平銘牌上標有“感量：0.2g，則這架天平能精確到0.2g
稱量 即該天平能夠稱量的最大質量
放 將天平放在水平臺上
移 使用前將游碼移至標尺左端的零刻度線處
調 調節橫梁上的平衡螺母，使指針指在分度盤的中央刻度線處，這時橫梁平衡。調節平衡螺母的方法可歸結為“左偏右調，右偏左調”，也就是當指針向右偏時，應將橫梁上的平衡螺母向左調，即平衡螺母調節的方向與指針偏轉的方向相反
稱 稱量時，把被測物體放在左盤，估計一下被測物體的質量后，用鑷子按“先大后小”的順序向右盤中依次試加砝碼，如果添加最小的砝碼后，右邊下沉，而取出這個最小的砝碼后，左邊下沉，這時應取出最小的砝碼，再調節游碼在標尺上的位置，直到天平指針指在分度盤的中央刻度線處。特別注意：被測物體和砝碼的位置是“左物右碼”
讀 右盤里砝碼的總質量加上標尺上游碼的示數值就是被測物體的質量。游碼的示數值以游碼的左側對齊格數為準。在使用天平時，若不小心按“左碼右物”的方式放置，那么被測物體的質量應等于砝碼質量之和減去游碼在標尺上的示數值
收 測量完畢，將砝碼放回盒內，游碼歸零(游碼撥回標尺的零刻度線處)。方法：天平的使用可用以下口訣記憶：測質量，用天平，先放平，再調平，游碼左移零，螺母來調平，左物右碼要記清，先大后小鑷取碼，平衡質量加游碼
拓展：質量的特殊稱量法
①累積法：微小物體的稱量用累積法，即取n個小物體稱出其質量M，則每個小物體質量。
②質量差法：測量液體質量時，需增加盛液體的容器，一般先測容器的質量，再側液體和容器的總質量，最后用總質量減去容器質量得到液體的質量。
典題精講
例：下列事例中,物體的質量發生變化的是(　　)
A.由熱變冷的鋁鍋 B.燒杯中正在沸騰的水
C.鐵球被壓成鐵餅 D.從地球帶到太空的食品
解析:鋁鍋由熱變冷,溫度發生變化,物質多少沒有變化,所以物體質量沒有變化,故A不符合題意;正在沸騰的水,部分水汽化成為水蒸氣進入空氣,水的質量減少,故B符合題意;鐵球被壓成鐵餅,形狀發生變化,物質多少沒有變化,所以物體質量沒有變化,故C不符合題意;宇航員從地球帶到太空的食品,位置發生變化,物質多少沒有變化,所以食品的質量沒有變化,故D不符合題意。
答案:B
夯實基礎
1．關于質量的概念，下列說法中正確的是（ ）
A．物體的質量跟物體的溫度有關 B．物體的質量跟物體的形狀無關
C．物體的質量跟物體的狀態有關 D．物體的質量跟物體所處的位置有關
2．1 kg的鐵和1kg的棉花比較，它們的質量：（ ）
A．鐵的質量較大 B．棉花的質量較大 C．它們的質量一樣大 D．無法比較
3．感受身邊的物理——質量為15 g的物體可能是（ ）
A．你的電腦 B．你的課桌 C．你的鋼筆 D．你的質量
4.“神州”七號飛船載有模擬宇航員系統，進行擬人載荷試驗，形體假人具有質量、形狀與真人基本一致的特點，你認為下列數據中最接近形體假人質量的是( )
A．10kg B．50kg C．120kg D．150kg
5.調節天平平衡時，若右邊托盤比左邊托盤高，應該( )
A．調節游碼使其向右移動
B．調節游碼使其向左移動
C．調節平衡螺母使其向右移動
D．調節平衡螺母使其向左移動
6.一塊鐵塊的質量會發生變化的情況是（　　）
A．將它熔化成鐵水 B. 從地球運到月球
C．把它軋成薄鐵片 D．磨掉鐵塊一個角
7．下列數據中最接近中學生身體質量的是（ ）
A．500 B．5.0×107mg C． 5000g D．0.005t
8．關于物體的質量，下列說法中正確的是：（ ）
A．同一鐵塊，做成鐵錘時質量較大，做成鐵管時質量較小
B．一塊鉛熔化成液態的鉛時，其質量減小了
C．一塊銅在地球上的質量比在月球上的質量大
D．一塊鋁的質量不隨它的形狀、狀態、位置和溫度的改變而改變
9．一根鐵棒，其質量發生了變化的是（ ）
A．將鐵棒磨制成鋼釬 B．在爐中加熱到30℃
C．將鐵棒拉成細鐵絲 D．將鐵棒帶到太空中
10．托盤天平調節好以后，在稱量物體質量時，發現在右盤中放入最小的砝碼后指針尖仍指在分度盤正中刻度線的左方，這時應當（ ）
A．把右端的平衡螺母向左移 B．把右端的平衡螺母向右移
C．把游碼向右移 D．換用大一些的砝碼
11．物體所含＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫做質量。質量是物質的一種屬性；把一塊橡皮泥捏成不同的形狀，其質量＿＿＿；一塊鐵熔化成鐵水時，其質量＿＿＿；使一個鐵塊的溫度升高20℃，鐵塊的質量＿＿＿＿；宇航員把一塊手表從地球上帶到太空中，手表的質量＿＿＿＿。由此可知物體的質量與物體的＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿以及所處的＿＿＿＿無關。
12．質量在國際單位制中的主單位是＿＿＿。海洋中最大的動物是藍鯨，一頭藍鯨的質量為120 t ＝＿＿＿＿kg；陸地上最大的動物是大象，一頭大象的質量是6 t ＝＿＿＿＿kg；這頭藍鯨的質量約為大象質量的＿＿＿＿倍。
13．在自然界中有些物體的質量很小，有些物體的質量很大；如：氯原子的質量為1.7×10-27 kg ＝＿＿＿＿ g ＝＿＿＿＿ t ；月球的質量為7.4×1025g ＝＿＿＿＿t ＝＿＿＿＿kg。
14．物理實驗室常用的測量質量的工具是托盤天平；它在使用前，先要調節橫梁的平衡，調節天平時應把天平放在＿＿＿＿上，此時游碼應位于標尺左端的＿＿＿＿處；使用時，要把被測物體放在＿＿＿盤，砝碼放在＿＿＿盤，加減砝碼時要用＿＿＿來進行取放；正確測量后，右盤中砝碼的＿＿＿加上游碼在標尺上所對的＿＿＿＿，就等于被測物體的質量。
15．請在下面橫線上填上確切的單位
1個雞蛋的質量約50＿＿＿； 1只乒乓球的質量大約是8＿＿＿＿；
1袋奶粉的質量為0.5＿＿＿； 1只大仙桃的質量約為150＿＿＿＿。
1個雞蛋的質量約50 ， 1個蘋果的質量約為0.2 。
能力突破
1.托盤天平橫梁上都有標尺和游碼，向右移動游碼的作用是( )
A．相當于向左調節平衡螺母
B．可代替指針，用來指示平衡
C．相當于往左盤中加小砝碼
D．相當于往右盤中加小砝碼
2.關于質量，下列說法中正確的是 ( )
A.水結成冰后,質量變大了 B.鐵塊加熱后,再打成鐵片,質量 變小了
C.物理課本在南京和在南極時, 質量不一樣 D.以上說法都不對
3.一個物體的質量大小取決于 ( )
A．物體的形狀； B．物體所含物質的多少；
C．物體所在的位置； D．物體所含物質的多少和它的形狀。
4.使用天平時，下列哪些做法是錯誤的，將序號填在橫線上 。
A．用手摸天平托盤
B．把化學藥品直接放在左盤上
C．用鑷子夾取砝碼，不用手拿
D．把潮濕的東西放在天平托盤中
E．加減砝碼要輕拿輕放，用后及時放回砝碼盒內
F．加在天平托盤中的物品質量不超過它的稱量范圍
5．在使用托盤天平稱物質質量的實驗中，下列哪一項是不必要的（ ）
A．使用天平時，應將天平放在水平臺上
B．調節橫梁平衡時，應先將游碼移至橫梁標尺左端“０”刻度處
C．稱量時，左盤應放置被稱量物體，右盤放砝碼
D．判斷天平橫梁是否平衡時，一定要等指針完全靜止下來
6．小明要測量1cm長的棉線的質量，下列方法可行的是 （ ）
A．將1cm長的棉線直接放到天平盤中進行測量
B．將一個小石塊與1cm長的棉線一起放到天平盤中測出總質量，再減去測得的小石塊的質量
C．測100m長（或更長）的棉線的質量，再測得的質量除以100得出1cm長的棉線的質量
D．以上方法都可以測出1cm長的棉線的質量
7．如圖6-1-1所示，小華用已調好的托盤天平測量物體的質量，操作情況如圖所示，請指出其中兩個錯誤： ①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8．某同學將一架托盤天平放在水平桌面上后，忘記了調整橫梁平衡，測量前，指針靜止時是偏向零刻度的右方，那么用它測量物體的質量，所測得的值與真實值相比將＿＿＿＿（填“偏大”、“偏小”或“不變”）； 如果天平砝碼由于久用磨損，則測物體的質量將會＿＿＿（填“偏大”、“偏小”或“不變”）；若天平的調節沒有錯誤，在稱量物體質量時，發現指針偏向零刻度左側，這時應＿＿＿＿＿＿＿或＿＿＿＿使天平平衡；用已調節好的托盤天平稱某物體質量。指針位于分度盤中央時，右盤內砝碼及游碼的位置如圖6-1-2所示，則物體的質量是＿＿＿＿。
9.托盤天平的使用：
(1) 對放在水平桌面上的天平進行調節；先將游碼放在標尺的 刻度線處。若發現指針在分度盤中央的左側，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向 (填“左”或“右”)調節。
(2) 用調節好的天平稱銅塊的質量：把銅塊放在天平的 盤內，當天平平衡時，所用砝碼和游碼在標尺上的位置如圖所示，則銅塊的質量是 。
10.如圖中，托盤秤中物體的質量　 　kg。
11.用托盤天平測量物體的質量，當天平平衡時，右盤中砝碼和游碼的位置如圖甲所示, 則被測物體的質量為 g。
12.如圖中，天平測物體的質量是　 　g。
13.如圖所示，所測物體的質量是　　g。
14. 在“用托盤天平稱物體質量”的實驗中，下列操作錯誤的是(　　)
A. 使用天平時，將天平放在水平桌面上
B. 調節橫梁平衡時，只調節了平衡螺母
C. 稱量時，左盤放置待測物體，右盤放置砝碼
D. 觀察到指針指在分度盤的中線處，確定天平已平衡
15. 如圖所示，小露用天平測木塊的質量：
(1)將天平放在水平桌面上，把________移至標尺的零刻度線處，然后調節____________使天平平衡；
(2)木塊放在天平的左盤，然后用________往右盤中加減砝碼；
(3)放在右盤的砝碼和游碼的位置如圖，則木塊的質量是________g.
16. 學過天平使用的知識后，好奇的小明想用家中一架舊天平稱一個雞蛋的質量．在調節橫梁平衡時，先將游碼移至零刻度線處，此時指針偏向分度盤右側，則應將平衡螺母向________調節．他發現無論怎樣調節平衡螺母，指針總略偏向分度盤右側，于是他在天平的左盤中放入幾粒米后重新調節平衡并進行了測量，如圖所示．則雞蛋的質量________61 g (選填“大于”、“等于”或“小于”)。
17. 小明用調好的天平稱一物體的質量時，在天平的右盤加了幾個砝碼后，指針還是稍微偏左，再放入質量最小砝碼，指針又稍微偏右，接下來操作正確的是(　　)
A. 將橫梁上的平衡螺母向左調
B. 將處在零刻度位置的游碼向右移
C. 取出最小的砝碼，將橫梁上的平衡螺母向右調
D. 取出最小砝碼，將處在零刻度位置的游碼向右移
18. 關于質量和密度，下列說法正確的是(　　)
A. 物體質量的大小與地理位置無關
B. 由同種物質組成的物體，體積大的密度小
C. 冰熔化成水，密度變小
D. 物質的密度與質量成正比
19. 某同學在學校實驗室用天平測量一塊金屬的質量時，使用了3個砝碼，其中1個100 g，1個50 g，1個10 g，游碼在標尺上的位置如圖所示，則這塊金屬的質量為________g。若在月球表面上用天平測同一塊金屬的質量，則讀數跟在學校實驗室的讀數相比________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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