資源簡介

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第6節 氣候和影響氣候的因素
考試這樣考
題型一 氣候
1.下列關于天氣、氣候的說法，正確的是（ ）
A.夏季溫暖潮濕多雨，描述的是天氣
B.今天陰轉多云，明天多云，描述的是氣候
C.季風更替明顯，無霜期長，描述的是氣候
D.今天最高氣溫10℃，最低氣溫3℃，描述的是氣候
題型二 影響氣候的因素
角度1：太陽輻射對氣候的影響
2.由于太陽輻射在地球表面的分布不均勻，使得緯度位置成為影響氣候的基本因素，尤其是
對氣溫的影響。右邊關于海洋表層平均氣溫按緯度分布的示意圖中，正確的是（橫坐標
表示緯度，縱坐標表示氣溫單位為℃。）（ ）
A. B. C. D.
角度2：海陸位置對氣候的影響
3.下圖中，晝夜溫差最小的是（ ）
角度3：地形對氣候的影響
4.如圖所示是我國東部某座大山南北坡的年降水量情況。從圖中可以看出（ ）
A.這種降水量的變化主要是受緯度位置的影響
B.在一定高度內，降水量隨地勢的升高而增加
C.山的南坡是背風坡，北坡是迎風坡
D.山的北坡比南坡多雨
題型三 學科綜合
5.下列現象與其主要因素，正確組合是（　　）
A.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開--緯度因素
B.海南島是我國著名的避寒勝地--海陸因素
C.青藏高原是我國夏季氣溫最低的地方--地形因素
D.新疆地區“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”--地形因素
題型四 拓展創新
6.如圖為“探究海陸溫度變化的差異”模擬實驗示意圖，據此完成下列問題。
（1）白天砂石的溫度最有可能是（ ）
A.18℃ B.21℃ C.32℃ D.23℃
（2）該模擬實驗可以用來說明，地球同緯度地帶（　　）
A.夏季海洋氣溫高于陸地 B.高原山地氣溫低于平原
C.內陸氣溫年較差比沿海大 D.沿海降水多于內陸
能力提升訓練
1.我國冬季南北溫差大，其根本原因是（ ）
A.南北跨緯度大 B.地勢高低不同
C.海陸位置不同 D.晝夜長短不同
2.如圖為我國某省輪廓圖，夏季該省A城市比B城市氣溫高，其主
要影響因素是
A.緯度因素 B.海陸因素 C.地形因素 D.人類活動
3.由于水的比熱容比沙石或干泥土的比熱容大，所以在沿海地區陸地表面的氣溫比海面的氣
溫晝夜變化顯著．讀四幅“海陸風示意圖”，判斷近地面大氣運動的正確流向是（　　）
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
4.如圖所示，A地海拔200米，B、C兩地海拔2200米，且A處長年刮東風。請據圖回答：
（1）B與A的相對高度為 ，A和B相比，氣溫較低
的是 地，理論上兩地的溫差為 。
（2）B和C地相比，降水較多的是 地，判斷理由是: B
地位于 ，C地位于 。
（3）山地兩側的氣候不一樣,迎風坡與背風坡相比 (填字母)。
A.氣溫高，降雨多B.降雨多，氣溫無差異C.氣溫低，降雨少D.氣溫高，降雨少
參考答案
考試這樣考
1.C 2.C 3.D 4.B 5.C 6.C C
能力提升訓練
1.A 2.B 3.B
4.（1）2000米;B;12℃（2）B;迎風坡;背風坡（3）B
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第6節 氣候和影響氣候的因素
（第1課時）
浙教版 八年級上
教材解析
【核心概念】
【學習內容與要求】
教材在內容的安排上，條理清楚：先從影響全球氣候的基本因素——太陽輻射入手，總結出了從低緯度向高緯度氣候的變化規律；之后分析得出了同緯度海洋和陸地性質的差異的原因；分析了在陸地上地形、地勢因素對氣候造成的局部差異；又分析了季風對氣候的影響，體現了從簡單到復雜、從整體到局部的過程。
10.地球系統
10.1 天氣和氣候
①區別天氣和氣候的含義。
創設情境
春夏潮濕、秋冬干燥，夏天炎熱、冬天寒冷。
這些季節變化都是當地氣候的表現。
春 夏 秋 冬
什么是氣候呢？
探究實踐
氣候是某一地區長時間內的天氣特征，它包括天氣的平均狀況和極端狀況。
某地一年四季的氣候情況
春季 夏季 秋季 冬季
平均氣溫/℃ 15 26 18 6
平均降水/㎜ 510 525 310 190
天氣的
平均狀況
極端氣溫
最高氣溫: 40℃;
最低氣溫: -4.5 ℃
天氣的
極端狀況
該地氣候特點是: 雨熱同季，年氣溫適中, 雨量豐沛。
陰轉多云 冬暖夏涼 晴空萬里 秋高氣爽
和風細雨 終年高溫 冬雨夏干 電閃雷鳴
天氣
陰轉多云
晴空萬里
和風細雨
電閃雷鳴
下面的詞匯，哪些描述的是天氣？哪些描述的是氣候？
氣候
冬暖夏涼
秋高氣爽
終年高溫
冬雨夏干
某一地區長時間內的天氣特征，它包括天氣的平均狀況和極端狀況。
短時間內近地面的氣溫、濕度、氣壓等要素的綜合狀況。
探究實踐
探究實踐
思考與討論
你的家鄉（浙江）哪幾個月氣溫比較高？哪幾個月氣溫比較低？哪幾個月降水比較多？哪幾個月降水比較少？
氣候特點：夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥
氣溫較高的月
氣溫較低的月
降水較多月
降水較少月
6、7、8月
12、1、2月
5、6、7、8月
12、1、2月
探究實踐
世界各地有不同的氣候類型，我國各地的氣候差異也很大。
桂林的秀麗山水 新疆的沙漠 小興安嶺的林海雪原
不同的氣候形成了各地獨特的景觀，如圖 2-50 所示。
內蒙古大草原 青藏高原 海南三亞
氣候差異是由于不同地區影響氣候的因素不同而造成的。
探究實踐
太陽對氣候的影響很大，它是地球表層熱量的主要來源。
太陽輻射在地表分布的不均勻，是形成氣候差異的主要原因。
太陽輻射由赤道向南北兩極遞減。
熱量
少
少
多
地表的氣溫由低緯度地區向兩極逐漸降低，形成不同的溫度帶。
熱帶
南溫帶
北溫帶
南寒帶
北寒帶
探究實踐
海南三亞
黑龍江漠河
我國的海南島緯度低，氣溫高，長夏無冬。
我國最北的漠河緯度高，夏季短，冬季長而寒冷。
緯度位置是影響氣候的基本因素。
探究實踐
海洋和陸地的性質對氣溫和降水的影響也比較大。
內陸
夏天，內陸一般比較炎熱，而海邊則往往比較涼爽，是人們避暑的好地方。
海邊
陸地土壤和海洋水的比熱容是不同的。
水的比熱容比砂、土大，在同樣多的太陽輻射下，陸地升溫快，降溫也快，海洋升溫慢，降溫也慢。
探究實踐
水的比熱容比砂、土大，所以在同樣多的太陽輻射的條件下，陸地
升溫快，降溫也快，海洋升溫慢，降溫也慢。說說海洋和陸地的性質差
異會對氣候產生什么不同的影響。
思考與討論
氣溫 降水
近海洋地區
內陸地區
日較差較小，年較差也較小
一般要比內陸地區豐富
日較差較大，年較差也較大
一般要比近海洋地區缺乏
由于海洋升溫和降溫都比陸地慢，且近海洋地區，水循環更活躍，所以沿海地區夏季溫度不會太高，冬季溫度不會太低；沿海地區的降水量較大。
探究實踐
讀圖
1．比較圖 2-51 中緯度相近的北京和吐魯番最冷月和最熱月的氣溫，其差值（氣溫年較差）分別為　　 　和　 　　。
2．同一緯度的海洋和陸地，冬季降溫幅度較大的是 ______，夏季升溫幅度較大的是______。產生這些現象的原因是　　　　　　　　　　。
約32℃
約44℃
吐魯番
吐魯番
海水和陸地比熱不同
海洋與陸地、不同緯度的地區的平均氣溫具有明顯的差異。
海洋
探究實踐
海洋上空水汽充足，空氣濕潤，因此沿海地區的降水一般要比遠離海洋的內陸地區更豐富。
海陸分布主要影響的氣溫的年較差和日較差，還影響降水。
海陸因素
沿海
降水多
內陸
降水少
探究實踐
地形對氣溫和降水也有較大的影響。
溫度垂直變化和地形雨示意圖
氣溫
降水
地勢高低不同，氣溫就有明顯的差異。
在對流層，地面高度每上升 1000 米，氣溫會下降約 6℃。
山地的迎風坡往往形成比較多的地形雨。
我國降水最多的臺灣火燒寮就有豐富的地形雨。
探究實踐
思考與討論
為什么迎風坡多雨而背風坡少雨？
溫度垂直變化和地形雨示意圖
迎風坡氣流上升，氣溫下降，水蒸氣遇冷液化形成降雨。
而背風坡正好相反，氣流下降，氣溫升高，水蒸氣難以液化。
1.下列語句中,描述氣候的是 (　　)
A.午后多云轉晴 B.明天大風降溫
C.夜來風雨聲,花落知多少 D.杭州冬溫夏熱、四季分明
D
2.引起地球上各地天氣和氣候變化的主要因素是 (　　)
A.地形分布 B.地勢高低
C.太陽輻射 D.海陸分布
C
遷移應用
3.杭州和漠河(我國的最北方)兩地1月份的平均氣溫分別為8 ℃和-30 ℃,造成這種差異的主要原因是 (　　)
A.兩地所處緯度不同 B.兩地海洋和陸地的性質不同
C.兩地的地形不同 D.季風對兩地的影響不同
B
4.分析圖所示地形剖面,下列有關敘述中,正確的是(　　)
A.丙地的年降水量高于甲地
B.甲地的年平均氣溫高于乙地
C.丙地的氣流濕度往往高于甲地
D.甲、乙、丙三地的植被沒有差異
B
遷移應用
板書設計
天氣的平均狀況極端狀況
與天氣的區別
氣候
緯度位置：太陽輻射，基本因素
影響氣候的因素
海陸位置
比熱容—水的比熱容大
氣溫:沿海溫差比內陸小→
降水:
沿海降水豐富
地形
氣溫：對流層內，每升高1000米，降溫6℃
降水：迎風坡比背風坡多地形雨
第6節 氣候和影響氣候的因素（第1課時）
謝謝
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