資源簡介

(共12張PPT)
第6單元 技術與生活
6.3 技術產品與生活
科學知識目標
（1）了解木拱廊橋的結構特點，知道木拱廊橋屬于建筑技術產品。
（2）能夠舉例說出建筑技術、通信技術、運輸技術的產品。
科學探究目標
在搭建廊橋的活動中，培養學生的創新思維能力及動手操作能力。
科學態度目標
從對木拱廊橋探究的活動中產生好奇心，并對周圍的技術產品表現出探究興趣。
科學、技術、社會與環境目標
（1）知道工程和技術產品改變了人們的生產和生活。
（2）了解科學技術對人類生活方式和思維方式的影響。
教學目標
木拱廊橋的搭建主要運用了什么技術？
問題與猜測
木拱廊橋的整座橋不用釘鉚，完全利用自身的強度、摩擦力和直徑大小、所成的角度、水平的距離等巧妙搭接起來。它雖然結構簡單，卻堅固異常，形似彩虹，又稱虹橋。
石拱廊橋
木拱廊橋
我們也來搭廊橋
探究與實踐
仔細觀察木拱的結構
我們也來搭廊橋
探究與實踐
所選材料相對結實、堅硬，表面不能太光滑
展示我們的作品
探究與實踐
生活中多種多樣的建筑技術產品
探究與實踐
港珠澳大橋
東方明珠電視塔
隧道
國家體育場“鳥巢”
通信技術產品與生活
拓展與創新
手機
電子監控設備
通信衛星
電腦網絡
運輸技術產品與生活
拓展與創新
吊車
運輸管道
飛機
高鐵
貨車
總結
多種多樣的建筑技術產品
木拱廊橋、鳥巢、東文明珠、港珠澳大橋、隧道

多種多樣的通信技術產品
手機、電腦、通信衛星、電子監控設備
多種多樣的運輸技術產品
飛機、高鐵、吊車、貨車、運輸管道
技術產品使我們的生活更加便利、快捷、舒適。
（1）填空。
木拱廊橋的整座橋不用釘鉚，完全利用自身的（ ）、（ ）和（ ）、所成的角度、水平的距離等巧妙搭接起來。它雖然結構簡單，卻堅固異常，形似彩虹，又稱虹橋。
（2）判斷下列說法是否正確，對的畫“√”，錯的畫“×”。
①飛機的運輸速度最快，它必將取代鐵路運輸。（ ）
②搭建廊橋的材料不能太光滑。（ ）
③隧道是一種交通設施，它屬于建筑技術產品。（ ）
（3）選擇正確答案的序號填在括號里。
①下列不屬于運輸技術產品的是（ ）。
A.運輸管道 B.貨運汽車 C.手機
②下列哪種產品的出現給人們的生活帶來了便利？（ ）
A.飛機 B.高鐵 C.以上都是
③港珠澳大橋分為了（ ）3部分。
A.橋梁 隧道 島嶼
B.橋梁 鐵軌 隧道
C.橋梁 鐵軌 島嶼
基礎達標
綜合探究
在你的家中有哪些技術產品？它們給家人的生活帶來了什么？怎樣才能發揮其有利的一面，防范其不利的一面？

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