資源簡介

(共48張PPT)
道德與法治
人教版八年級上冊
第一單元 走進社會生活
第二課 網絡生活新空間
2.1網絡改變世界
核心素養
舊課標的三維教學目標（情感態度價值觀目標、知識目標、能力目標）被新課標的五大核心素養目標（政治認同、道德修養、法治觀念、健全人格、責任意識）代替。
核心素養目標：政治認同、道德修養、法治觀念、健全人格、責任意識
五大主題教育：生命安全與健康、法治、中華優秀傳統文化、革命傳統、國情等
學科目標：正確認識自己、與家庭、他人、社會、國家和人類文明的關系，了解國家發展和世界發展大趨勢，增強社會責任感和責任意識，立志做社會主義現代化建設者和接班人，與祖國共成長。
學科要求：上課認真記筆記，積極參與課堂討論發表自己的見解，課后認真完成作業并逐漸養成經常看新聞關心社會發展的習慣，并能獨立、客觀、辯證思考問題。
核心
素養
政治
認同
道德修養
法制觀念
健全 人格
責任意識
內在要求
思想前提
身心健康
行為指引
立身之本
課標解讀
政治認同是指具備熱愛偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的情感，以及為中華民族偉大復興而奮斗的志向，能夠自覺踐行和弘揚社會主義核心價值觀。（主要表現：政治方向、價值取向、家國情懷）
道德修養是指養成良好的道德品質和行為習慣，把道德規范內化于心、外化于行
（主要表現：個人品德、家庭美德、社會公德、職業道德）
法治觀念是指樹立憲法法律至上、法律面前人人平等、權利義務相統一的理念，使尊法學法守法用法成為人們的共同追求和自覺行為。(主要表現：憲法法律至上。法律面前人人平等。權利義務相統一。守法用法意識和行為。生命安全意識和自我保護能力)
健全人格是指具備正確的自我認知，積極的思想品質和健康的生活態度。主要表現：自尊自信，理性平和，積極向上和友愛互助
責任意識內涵：具備承擔責任的認知、態度和情感，并能轉化為實際行動。（主要表現：主人翁意識、擔當精神、有序參與、社會責任感培養）
核心素養
目標
政治認同：認同網絡的規則，正確認識網絡，合理利用網絡；
道德修養：養成網絡素養，遵守網絡公德，養成文明上網、合理用網的意識；
法治觀念：知道網絡的利與弊，遵守網絡規則，合理合法用網絡，做網絡的主人；
健全人格：理解網絡的價值與作用，合理利用網絡促進自我和社會的發展；
責任意識：辨析媒體中的不良信息，對自己負責、對他人負責、對社會負責的態度，有序參與網絡生活，遵守網絡秩序，承擔網絡主人的責任。
教學重點 正確認識網絡的利與弊，學會如何合理利用網絡；
教學難點 對“網絡弊端”的準確理解以及使用網絡時的自控力與辨識力。
自學導航
1、網絡有什么積極影響？
2、互聯網對于促進民主政治進步有何作用？
3、網絡有什么消極影響？
時政導入
思考：你們對新時代“四大發明”有什么感悟？
第一目
網絡豐富日常生活
影響生活
推動經濟
發展
關心國家
新聞
方便溝通
拉近距離
新知講解
1.生活中，你經常借助互聯網做哪些事情？
線上聊天
網絡購物
線上學習
休閑娛樂
玩網絡游戲
查找資料
網上購票
下棋
跳皮筋
網絡購物
網上辦公
2.如果沒有互聯網，人們的生活會變成什么樣？
生活變得不方便、枯燥單調……
訂外賣
訂外賣
新知講解
思考：在互聯網出現之前和現在人們是如何傳遞信息的？
烽火傳軍情
飛鴿傳書
風箏通信
八百里加急
現代通信
古代通信：時間長，傳遞慢，成本高，容易造成信息丟失
現代通信：時間短，傳遞快，成本低，信息可永久保存
①網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷。
新知講解
“海內存知己，天涯若比鄰”。如今還是夢想嗎？
②網絡打破了傳統人際交往的時空限制，促進了人際交往。
通過網絡，我們可以隨時隨地與地球上任何角落的人交流互動。
新知講解
微信
聊天
京東
購物
結交
網友
在生活中，你經常使用的APP有哪些？
如果沒有互聯網，我們的生活會變成什么樣？
音樂 購物 外賣 交友 生活 娛樂
休閑娛樂
外賣
新知講解
③網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩 。
網絡購物
移動支付
預約掛號
外賣
借助互聯網，我們不用舟車勞頓，我們就可以結交到朋友、查閱資料、學習新知、購買物品、尋醫問藥、休閑娛樂，從而大大節約了成本，提高了效率。
知識歸納
1.網絡如何豐富日常生活？
①網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷。
②網絡打破了時空限制，促進了人際交往。
③網絡讓生活變得更加便利和豐富多彩。
第二目
網絡推動社會進步
搭建新平臺
促進民主
政治
進步
注入新
活力
新知講解
閱讀材料：活力四射贊網絡
習近平總書記赴地方考察時，曾多次下到田間地頭，關心當地特色農產品的發展，為老鄉們出謀劃策。山西大同黃花、陜西柞水木耳、浙江安吉白茶、貴州“人民小酒”……這些農產品因為習近平的“帶貨”一夜之間成為“網紅”，總書記也因此成為了百姓心中的超級“帶貨達人”。
2020年開始很流行，直播帶貨，是指通過一些互聯網平臺，使用直播技術進行商品線上展示、咨詢答疑、導購銷售的新型服務方式，具體形式可由店鋪自己開設直播間，或由職業主播集合進行推介。
思考：結合材料分析，網絡對經濟的發展起到了怎樣的促進作用？
暢所欲言
暢所欲言：談談支付方式的發展歷程？
網絡推動社會進步
新知講解
熱詞“互聯網+”時代
“互聯網+各個傳統行業”，代表一種新的經濟形態
互聯網+銀行=支付寶、微信錢包
互聯網+交通=滴滴打車、哈羅單車
互聯網+吃飯=美團、餓了嗎
互聯網+教育=贛教云、作業幫
互聯網+集市=淘寶、京東……
①網絡為經濟發展注入新的活力
（1）互聯聯網大大促進了人才、資金、技術、物資的流動，已經成為社會生產的新工具、經濟貿易的新途徑。
（2）互聯網與傳統行業的融合，推動傳統行業轉型升級，創造了新業態，提升了經濟發展水平。
新知講解
留言節選
老百姓上了網，民意也就上了網。互聯網豐富了民主形式，拓寬了民主渠道，使人們更加便利、有序地參與社會生活和政治生活，對保障公民的知情權、參與權、表達權、監督權發揮著重要作用。
政府開拓這樣的網絡渠道有什么作用？
新知講解
新知講解
思考：這兩幅圖片說明了什么？
有利于更好的了解民意……
新知講解
②網絡促進民主政治的進步。互聯網豐富了民主形式，拓寬了民主渠道，使人們更加便利、有序地參與社會生活和政治生活，對保障公民的知情權、參與權、表達權、監督權發揮著重要作用。
網絡問政
新知講解
互聯網打破了地域界限，極大地拓展了文化交流的內容、場合及范圍，提高了文化傳播的速度。互聯網促進了科技創新所需的物質與信息資源快速流動，加速了各種創新資源的匯聚、融合與共享。基于互聯網的大數據正在改變我們的生活和我們理解世界的方式，成為眾多新發明和新服務的源泉。
新知講解
李子柒在帶有詩意的田園背景中制作著各種美食，將其制作成短視頻上傳到網絡上，不僅吸引中國網友的關注，還讓全世界各地的人傳播了“有趣好看”的中國傳統文化。
新知講解
③網絡文化傳播和科技創新搭建新平臺
互聯網＋傳統文化、教育=騰訊課堂
互聯網＋傳統自行車=共享單車
知識歸納
2、網絡推動社會進步的表現
①網絡為經濟發展注入新的活力
互聯網大大促進了人才、資金、技術、物資的流動，已經成為社會生產的新工具、經濟貿易的新途徑
②網絡促進民主政治的進步
互聯網豐富了民主形式，拓寬了民主渠道，使人們更加便利、有序地參與社會生活和政治生活，對保障公民地知情權、參與權、表達權、監督權發揮著重要作用
③網絡為文化傳播和科技創新搭建新的平臺
互聯網打破了地域界限，極大拓寬了文化交流的內容、場所及范圍，提高了文化傳播的速度。互聯網促進了科技創新所需的物質與信息資源快速流動，加速了各種創新資源的匯聚、融合與共享。
第三目
網絡是把雙刃劍
良莠不齊
影響學習
侵犯隱私
新知講解
思考：視頻說明了什么問題？
1、網絡出現了一些虛假的、不良的信息（良莠不齊）
除了視頻中反映的問題，網絡還有哪些消極的影響？
2、沉迷網絡，影響學習，工作，生活
3、個人隱私容易被侵犯
新知講解
網絡還存在哪些弊端？
在開放的網絡世界里，信息泄密、手機竊聽、窺密偷拍等侵犯個人隱私的行為，讓人防不勝防。各種侵犯個人隱私的行為也會給被侵權人造成困擾和傷害，給社會帶來恐慌和不安。
新知講解
你有網絡購物的經歷嗎？購物的過程還順利嗎？說說網購中需要注意什么呢？
1.生活用品可謹慎購買，食物藥品請找正規途徑
2.在享受移動支付的便捷的同時，注意個人的信息保密
3.資金安全，強化安全意識。
新知講解
生活中你在哪些場景遇到過“低頭族”？
沉迷于網絡，影響學習、工作和生活。
大量冗余信息干擾人們的選擇，耗費人們的時間；碎片化信息影響人們思考的深度；一些人因沉迷于網絡、虛擬交往而疏離了現實的人際關系。
新知講解
某市一個15歲的青年因上網成癮，整天迷戀網絡游戲，平時少言寡語，精神呆滯，長時間逃學。其母見兒子如此沉迷，多次勸阻無效，同其父商量好后將兒子鎖在家中。五日后，這個青年因網癮大發，開始焦躁不安，同其母爭吵后，便將母親殺死，造成血案。
有的人有意無意地歪曲事實，誤導大眾。
有的人實施網絡詐騙，侵害他人利益。
危害身心健康，造成無法挽回的后果。
新知講解
有的人隨意宣泄情緒，謾罵、中傷他人，侵犯他人人格尊嚴；有的人惡意發布暴力、色情和危害社會穩定的信息，造成惡劣影響。
方法與技能
............................遇到以下情況，要提高警惕，防止被騙
1
自稱公檢法要求匯款的。
2
讓你匯款到“安全賬戶”的。
3
通知“中獎”、領取“補貼”卻要你先交錢的。
4
通知“家屬”出事要先匯款的。
5
在電話中索要個人和銀行卡信息及短信驗證碼的。
6
讓你開通網上銀行接受檢查的。
7
陌生網站要求登記銀行卡信息的。
新知講解
個人隱私容易被侵犯。P16
在開放的網絡世界里，信息泄露、手機竊聽、窺密偷拍等侵犯個人隱私的行為，讓人防不勝防。
知識提升
如何保護自己的隱私
密碼要有差異。
要妥善處置快遞單、車票、購物小票等包含個人信息的單據。
不隨意留聯系方式。
慎重填寫問卷。
電腦要安裝防火墻。
知識歸納
網絡的消極影響有哪些？(P15-16)
①網絡會出現一些虛假不良的信息。(P15)
②沉迷于網絡，影響學習、工作和生活。(P15)
③個人隱私容易被侵犯 。(P16)
新知講解
網絡有是把”雙刃劍”
網絡的積極影響：
（1）網絡豐富日常生活：
①讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷；
②打破了傳統人際交往的時空限制，促進了人際交往；
③讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。
（2）網絡推動社會進步：
①為經濟發展注入新的活力；
②促進民主政治的進步；
③為文化傳播和科技創新搭建新平臺。
①網絡信息良莠不齊；
②沉迷網絡，影響學習、工作和生活；
③個人隱私容易被侵犯。
網絡的消極影響：
資料卡
1、網絡給我們的生活帶來哪些變化？（網絡豐富日常生活的表現）
(1)網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷。
(2)互聯網打破了傳統人際交往的時空限制，促進了人際交往。
(3)網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。借助互聯網，我們可以結交朋友、査閱資料、學習新知、購買物品、求醫問藥、休閑娛樂，從而大大節約了成本，提高了效率。
2、網絡推動社會進步的表現
（1）網絡為經濟發展注入新的活力，促進了人財物的流動，推動了傳統行業轉型升級，提升了經濟發展生平；
（2）網絡促進了民主政治的進步，互聯網豐富了民主形式、拓寬了民主渠道，有利于保障公民的知情權、參與權、表達權、監督權。
（3）網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺。互聯網提高了文化傳播的速度，促進了創新資源的合作與共享。
資料卡
3、怎樣理解網絡是把雙刃劍？
網絡的好處：
（1）網絡豐富日常生活
（2）網絡推動社會進步：
網絡的弊端：
（1）網絡時代，人人能夠參與信息發布，信息變得豐富的同時，也充斥著一些虛假的、不良的信息；
（2）沉迷于網絡，影響學習、工作和生活。冗余信息耗費人們的時間，碎片化信息影響人們思考的深度，沉迷網絡疏離了現實的人際關系；
（3）網絡中個人隱私容易被侵犯。
探究分享
李某在網上捏造事實，無端誹謗多人，情節嚴重，造成
惡劣社會影響；李某散布對國家機關產生不良影響的虛假
信息，嚴重擾亂公共秩序。李某被警方依法刑事拘留。經公開審理，人民法院作出有罪判決，判處其有期徒刑三年。
網絡謠言有什么危害？
怎樣防范網絡謠言？
（1）網絡謠言有什么危害？
（1）侵犯他人合法權益；破壞互聯網的形象和公信力，影響互聯網的健康發展；污染網絡環境，擾亂網絡秩序；引發社會震蕩，危害公共安全，損害公眾利益，影響社會和諧穩定；等等。
（2）怎樣防范網絡謠言？
（2）國家：完善網絡立法，加強網絡監管。社會：加強對網絡的監督，避免謠言的重復傳播；加強思想政治教育宣傳工作，提高網民的辨別能力、防范意識和思想道德修養。互聯網平臺：加快建立網絡謠言監測形成機制、篩選確認制度、破壞評估制度等；形成及時發現網絡謠言、及時處置網絡謠言、及時辟謠機制；在網民中開展誠信發言、抵制謠言等互動活動；文明辦網，從嚴自律。公民：文明上網，依法規范自己的網絡行為，對自己的言行負責；自覺抵制網絡謠言不造謠、不信謠、不傳謠等。
課堂練習
1.現在網絡聊天成為交友的一種新時尚，有的人通過網絡聊天開闊了視野，增進了友誼。也有不少人上當受騙，在人生中留下慘痛的教訓。因此，在網絡交往中，我們應該（ ）
A.提供個人虛假信息，以免個人隱私被泄露
B.既謹慎、真誠、守信，又要區分是非善惡
C.對長期交往的網友要提供個人的真實信息
D.只在網上交友，絕不私下約會網友
B
課堂練習
2.當今世界，網絡交往已經成為人們生活中不可缺少的一部分，我們必須學會分辨并抵制不良誘惑，享受健康的網絡交往，遭守規則，做到健
康、文明上網。下列情形中，屬于健康、文明上網的有（ ）
①小王應網友邀請，瞞著家長和老師，在某網吧獨自與網友見面
②小譚上網查閱資料時，忽然自動彈出一個黃色網頁，網頁還提示“點擊有大獎贈送”，小譚馬上關閉了這個網頁
③小周玩游戲時發現電腦提示他“在線時間過長，建議休息”，他馬上退出了游戲
④小云在網上用同學小花的名字發帖，說其他同學的壞話
A.①② B. ②③ C.②③④ D.①④
B
課堂練習
3．網絡是一扇開放的大門，通過網絡，我們可以上觀天文、下瞰人文，暢游知識的海洋。網絡也是一把雙刃劍，我們應該樹立網絡安全意識，有效保護自己。下列行為中具有網絡安全意識的是（ ）
A．參與網絡“刷單”
B．根據自己的需要，隨意瀏覽網頁
C．發送自己的照片給網友，并單獨約見網友
D．保護好自己的隱私，不隨意在網上發布家庭住址、電話號碼等信息
【答案】D
【解析】本題考查理性參與網絡生活的知識點。
D：保護好自己的隱私，不隨意在網上發布家庭住址、電話號碼等信息是具有網絡安全意識的行為，D正確；
A：網絡“刷單”是違法行為，A錯誤；
B：我們要瀏覽與學習有關的網頁，B錯誤；
C：網上交友要保護自己的隱私，不隨意約見網友，C錯誤；
故本題選D。
課堂練習
4.（2023年甘肅省蘭州市）“五一”假期，蘭蘭游覽中山橋時了解到，許多外地游客是在網上看到“蘭州美景美食”才慕名而來的。“互聯網+旅游”讓金城眾多景點成為“網紅打卡地”，今年“五一”小長假全市累計接待游客464萬人次，旅游收入超28億元。以上材料表明，網絡（ ）
A．豐富民主方式，拓寬民主渠道 B．阻礙人際交往，打破時空限制
C．促進經濟發展，注入新的活力 D．保護生態環境，建設精致蘭州
【答案】C
【詳解】本題考查網絡推動社會進步的相關知識。
A：題干談經濟角度，與政治角度無關，故A不符合題意；
B：打破了傳統人際交往的時空界限，故B說法錯誤；
C：網絡為經濟發展注入新的活力，故C符合題意；
D：題干未談到生態環境，故D不符合題意；
故本題選C。
課堂練習
5.（2023年廣東省）圖警示我們要（ ）
A．自覺抵制不良誘惑，做到理性追星 B．增強自我保護意識，慎重結交網友
C．學會辨別網絡信息，防范網絡詐騙 D．嚴格控制上網時間，合理使用手機
【答案】C
【詳解】本題考查理性參與網絡生活。
C：漫畫明星“招募”需謹慎，警示我們要學會辨別網絡信息，防范網絡詐騙，C正確；
ABD：題文漫畫明星“招募”需謹慎警示青少年要防范“招募”陷阱，未涉及理性追星、結交網友、控制上網時間和使用手機的問題，ABD不符合題意；
故本題選C。
課堂練習
6.【2023四川成都】新媒體是指利用信息技術手段向人們提供信息和娛樂服務的傳播形態和媒體形態，如博客、微博、短視頻等。很多人喜歡通過新媒體表達自己的觀點，參與討論公共事務。但在新媒體世界，跟風惡搞、低俗不堪的內容卻也屢見不鮮。面對新媒體日益改變生活的時代，青少年應該【C】
①了解新媒體功能，掌握新媒體技能②革除網絡弊端，真正做到趨利避害
③遵守媒體傳播規則，傳遞生活正能量④懂得信息節食，適度參與新媒體生活
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
謝謝
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