資源簡介 蘇科版八年級物理上冊《4.3凸透鏡成像的規(guī)律》導(dǎo)學(xué)案班級: 姓名: 學(xué)號:【自主學(xué)習(xí)】課前探究:a.手持凸透鏡,伸直手臂,觀察遠(yuǎn)處物體時(shí),可以看到 的像。b.將凸透鏡靠近書本,來觀察書本上的字時(shí),觀察到 的像。2.如圖:物體到透鏡光心的距離稱為 。用字母( )表示。像到透鏡光心的距離稱為 。用字母( )表示。3.平面鏡成像時(shí),用白紙放在像的位置,紙上 (有/沒有)像,所以平面鏡成的是 像。小孔成像時(shí),像成在光屏上,所以成的是 像。總結(jié):能在光屏上呈現(xiàn)的像為 。它是由實(shí)際光線會(huì)聚由成的。那么不能在光屏上呈現(xiàn)的像為 。它不是由實(shí)際光線會(huì)聚由成的。【合作探究】【活動(dòng)】探究凸透鏡成像規(guī)律。一、器材:凸透鏡、蠟燭、光屏、刻度尺。二、步驟:1、取焦距f=10cm的凸透鏡,在光具座上從左到右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏(如上圖1所示),并調(diào)整蠟燭的燭焰、透鏡、光屏三者的中心大致在同一高度。2、把蠟燭位于較遠(yuǎn)處,使u>20cm,調(diào)整光屏的位置,直至光屏上發(fā)現(xiàn)燭焰清晰的像,觀察像的大小和正倒,并測出像距。記錄:u= cm,v= cm,成 、 、 像,物與像位于透鏡的 (同/異)側(cè)。3、把蠟燭移向透鏡使10cm4.把蠟燭移向透鏡使u<10cm,在光屏上是否有像,如何觀察到燭焰的像?記錄: u= cm,v= cm,成 、 、 像,物與像位于透鏡的 (同/異)側(cè)。三、結(jié)論:物距 像距 像的性質(zhì) 像與物 在鏡的同/異側(cè)放大或縮小 倒立或正立 實(shí)像或虛像u>2f2f>u>fu思考1:實(shí)驗(yàn)時(shí),光屏上有放大的像,也有縮小的像,那么光屏上有沒有等大的像呢?什么情況下成等大的像?思考2:當(dāng)物體放在一倍焦距時(shí),會(huì)成像嗎?四、討論:1、實(shí)驗(yàn)時(shí),為什么要將凸透鏡、蠟燭、光屏放在同一直線上,并且使它們的中心大致在同一高度?2、小明同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心用書本擋住了部分凸透鏡,你認(rèn)為此時(shí)在光屏上所成的像是一半呢還是完整的?【鞏固訓(xùn)練】 等第:1.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,分別將 、 、 依次放在光具座上,使它們的中心在 ,目的是 .2.小敏是集郵愛好者,她用焦距為20cm的放大鏡去觀察郵票,想看清楚郵票上的細(xì)微之處,這時(shí)郵票與放大鏡的距離應(yīng)該 20cm(選填“大于”、“小于”或“等于”),所成的是 、 的 像。3.小明用焦距為15cm的凸透鏡做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn):a、他把蠟燭放在距透鏡35cm處,則所成的像一定是 。b、放在距透鏡20cm處,則所成的像一定是 。c、距透鏡10 cm處,則所成的像一定是 。4.凸透鏡對準(zhǔn)太陽光,可在距凸透鏡20cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑,若將一個(gè)物體放在此透鏡前30cm處,可在透鏡的另一側(cè)得到一個(gè) ( )A、倒立縮小的實(shí)像 B、倒立放大的實(shí)像C、正立縮小的實(shí)像 D、正立放大的實(shí)像5.下列哪種像不可能得到( )A.倒立、縮小的實(shí)像 B.倒立、放大的實(shí)像C.正立、放大的虛像 D.正立、縮小的實(shí)像 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫