資源簡介 (共30張PPT)導(dǎo)入新課觀看視頻,談?wù)劷o我們什么啟示?第二單元 遵守社會規(guī)則第五課 做守法的公民5.3 善用法律學(xué)習(xí)目標(biāo)【學(xué)習(xí)重點】遇到身邊的不法侵害,如何學(xué)會依法求助。【學(xué)習(xí)難點】結(jié)合實際社會生活,學(xué)會有勇有謀,應(yīng)對身邊的違法犯罪。1.通過觀看視頻,分析情境,知道依法維權(quán)的的方式和途徑;懂得與違法犯罪作斗爭要見義智為。2.通過案例探究與分析,逐步提高學(xué)生依法保護(hù)自己、維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。3.通過觀看視頻增強依法律己、依法維權(quán)、依法與違法犯罪行為作斗爭的意識,形成全民守法學(xué)法用法的氛圍。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)閱讀書本P57~60,完成 “遇到侵害 依法求助” 等問題。1.在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時,要及時尋求_______,依靠_____維護(hù)自己的合法權(quán)益。2.我們可以通過____________來維護(hù)合法權(quán)益。能給我們提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)有_________、_________、______ 、____________等。3.受到非法侵害,可以尋求國家的_______。4.訴訟是處理糾紛和應(yīng)對侵害______、______的手段,是維護(hù)合法權(quán)益的________。訴訟通常分為三種類型:________、________、_________。法律救助法律法律服務(wù)機(jī)構(gòu)法律服務(wù)所律師事務(wù)所公證處法律援助中心法律救濟(jì)最正規(guī)最權(quán)威最后屏障民事訴訟行政訴訟刑事訴訟一、遇到侵害 依法求助活動一:不同的方式 不同的結(jié)果材料一王某是一名高三學(xué)生,平時學(xué)習(xí)成績很好,但在高考前夕,其弟被李某打傷。王某糾集幾個人將李某打成重傷,結(jié)果王某因故意傷害罪受到了法律的制裁,其讀大學(xué)的愿望也化為泡影。思考:1. 請分別評價兩則材料中王某和村民的維權(quán)行為。2. 兩則材料對你有什么啟示?材料二某村三戶農(nóng)民與村委會簽訂了橘園承包合同,當(dāng)年獲利頗豐。有的村干部看著眼紅,想毀約 。村民按照相關(guān)法律的規(guī)定,同村干部據(jù)理力爭,維護(hù)了自身的合法權(quán)益。非法維權(quán)受懲罰依法維權(quán)終受益啟示:我們應(yīng)學(xué)會依法維權(quán)。在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時,要及時尋求法律救助,依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。活動二:法律救助幫維權(quán)思考:1.結(jié)合自學(xué)知識,說一說我們尋求法律幫助的途徑有哪些?(1)我們可以通過法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來維護(hù)合法權(quán)益。在遇到法律問題時獲得及時有效的法律幫助。(2)受到非法侵害,可以尋求國家的法律救濟(jì)。2.如果你是王某,你想尋求以上什么途徑幫弟弟維權(quán)?王某可以與李某協(xié)商,要求對方承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。協(xié)商不成,或向派出所報案等。提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)法律服務(wù)所1律師事務(wù)所2法律援助中心4公證處3寫文書,出主意等。處理法律事務(wù)、打官司、辯護(hù)等依據(jù)法律和事實證明合同、遺囑、身份等情況的真實性、合法性。“弱者的保護(hù)神”。1.我們可以通過法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來維護(hù)合法權(quán)益。在遇到法律問題時獲得及時有效的法律幫助。注意:這些都是非訴訟手段2.受到非法侵害,可以尋求國家的法律救濟(jì)。公安機(jī)關(guān)人民法院人民檢察院我們可以依法到公安機(jī)關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個機(jī)關(guān)控告、舉報,必要時可以直接向人民法院起訴。1.閱讀教材P59“探究與分享”2.小峰是通過什么方式維護(hù)自己的合法權(quán)益的?你了解這種維權(quán)方式嗎?活動三:訴訟維權(quán)最權(quán)威中學(xué)生小峰自創(chuàng)的歌詞在“全國少年兒童歌詞征集活動”中獲特別獎,但小峰并未接到獲獎通知書。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),是參加復(fù)評工作的李某做了手腳,將獎項給了張某。小峰一紙訴狀將李某和張某告到法院,狀告他們共同侵犯了自己的著作權(quán)。經(jīng)法院審結(jié),小峰獲得1.7萬元賠償。訴訟(打官司)(1)含義:(2)地位:(3)使用情況:訴訟人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下,依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。是處理糾紛、應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段,是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。如果受到非法侵害后采取其他方式不能解決問題,或者認(rèn)定只有通過訴訟途徑才能維護(hù)合法權(quán)益,我們就要使用訴訟手段,通過打官司討回公道。訴訟的三種類型(P60)人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下,依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動。民事訴訟俗稱“民告官”,是指人民法院在雙方當(dāng)事人的參與下,依照司法訴訟程序解決爭議案件的活動。行政訴訟國家司法機(jī)關(guān)在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下,依法查明犯罪事實、懲罰犯罪分子、保障無罪的人不受刑事追究的活動。刑事訴訟(如財產(chǎn)分割、婚姻問題、債務(wù)糾紛等)(如稅務(wù)局、環(huán)保局、公安局等政府部門或其工作人員的侵權(quán)等行為)(如殺人、放火、盜竊、搶劫、虐待等)案例一:2017年5月5日,北京市國土資源局接到群眾舉報,稱孫某未經(jīng)政府批準(zhǔn),擅自占用集體土地建房,遂于2017年5月9日正式對此案立案受理,決定沒收孫某非法占用的土地上所建的建筑物和其他設(shè)施7930.34平方米,并處罰款人民幣12萬元。孫某某不服北京市國土資源局作出的處罰決定,向法院提起訴訟。行政訴訟案例二:某校一名高中生去看電影。到了電影院門口,他把自行車鎖好放在電影院門前的存車處,并向看車的阿姨繳了兩角錢的存車費,看完電影去取車,發(fā)現(xiàn)車沒有了。他問看車的阿姨,阿姨說不知道。當(dāng)即要求賠車,可是看車的阿姨卻說,她不承擔(dān)賠車的責(zé)任。于是他將看車人告上法庭。民事訴訟案例三:甲某,16歲。乙某,17歲。一日,甲與乙因故發(fā)生口角,經(jīng)當(dāng)時在場的丙勸說無效,繼而打斗。甲用石塊砸乙頭部,致使乙當(dāng)場倒地昏迷,后被送往醫(yī)院。法醫(yī)丁對乙的傷情作了鑒定,鑒定結(jié)論為重傷致殘。乙某的母親向法院提起訴訟。刑事訴訟①在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時,要及時尋求法律救助,依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。②通過法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來維護(hù)合法權(quán)益。(法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等)③受到非法侵害,可以尋求國家的法律救濟(jì)。(向公安機(jī)關(guān)、人民法院或人民檢察院控告、舉報)④必要時可以向人民法院提起訴訟。(民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟)筆記梳理化學(xué)課件:www./kejian/huaxue/ 生物課件:www./kejian/shengwu/地理課件:www./kejian/dili/ 歷史課件:www./kejian/lishi/具體途徑1.遇到侵害,怎樣依法維權(quán)?依法維權(quán)二、有勇有謀 應(yīng)對違法犯罪小偉,小華,小強是八年級的同學(xué),有一天,在放學(xué)回家的路上,他們看見兩個手持兇器的歹徒正在對一位同學(xué)拳打腳踢進(jìn)行搶劫。那位同學(xué)很害怕,……猜一猜:這三名同學(xué)可能會怎么做?“別管這事,和我們沒關(guān)系。”“我們?nèi)ズ蛢蓚€歹徒拼了。”“你倆盯住歹徒,我去報警。”活動四:續(xù)寫故事1.“別管這事,和我們沒關(guān)系。”2.“我們?nèi)ズ蛢蓚€歹徒拼了。”3.“你倆盯住歹徒,我去報警。”討論:這三種行為正確嗎?請用課本知識說明你的理由。錯誤。只能助長歹徒的囂張氣焰,危害社會。同違法犯罪作斗爭,是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。錯誤。見義勇為是一種高尚的品質(zhì)。但是,身為未成年人,體力不具優(yōu)勢,心智尚未成熟 ,如果魯莽行事,自己極易受到傷害,也不利于制止違法犯罪。正確。在面對違法犯罪時,我們要善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會的力量,采取機(jī)智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭。01有勇同違法犯罪作斗爭,是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。02有謀我們身為未成年人,體力不具優(yōu)勢,心智尚未成熟,如果魯莽行事,自己極易受到傷害,也不利于制止違法犯罪。2.青少年為什么要有勇有謀應(yīng)對違法犯罪?筆記梳理化學(xué)課件:www./kejian/huaxue/ 生物課件:www./kejian/shengwu/地理課件:www./kejian/dili/ 歷史課件:www./kejian/lishi/01當(dāng)國家、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時,我們要善于依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益;02在面對違法犯罪時,我們要善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,采取機(jī)智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭。3.青少年如何要有勇有謀應(yīng)對違法犯罪?筆記梳理化學(xué)課件:www./kejian/huaxue/ 生物課件:www./kejian/shengwu/地理課件:www./kejian/dili/ 歷史課件:www./kejian/lishi/《中華人民共和國刑法》第二十條第一款規(guī)定為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任。《中華人民共和國刑法》第二十一條第一款規(guī)定為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險,不得已采取的緊急避險行為,造成損害的,不負(fù)刑事責(zé)任。相關(guān)鏈接4.同違法犯罪作斗爭的常見方法1.……及時撥打110報警電話或爭取其他成人的幫助。2.……虛張聲勢,與違法犯罪分子巧妙周旋。3.……記住違法犯罪分子的體貌特征。4.……了解違法犯罪分子的去向。5.……保護(hù)好作案現(xiàn)場。拓展延伸2019年6月8日下午14點15分,濟(jì)寧梁山縣城都市118酒店發(fā)生電梯故障,6名高考生被困其中長達(dá)40分鐘。由于當(dāng)天下午正是高考英語科目考試時間,所有考生必須于14:45前進(jìn)入考場。考生已錯過了入場時間,不能進(jìn)入考場,未能參加外語科目考試。電梯門打開后,6名學(xué)生當(dāng)天要求酒店給出說法。第二天,6名考生及家長都來到了酒店。酒店稱賠償6名考生每人5000元,但考生和家長并不接受。在隨后的維權(quán)過程中,酒店負(fù)責(zé)人不再出面解決,事情僵持在此。山東6名考生被困電梯錯失考試學(xué)完本課,面對如此局面,你覺得這六名考生該如何維權(quán)?①與經(jīng)營者協(xié)商和解②請求調(diào)解(消費者協(xié)會、人民調(diào)解委員會、行政機(jī)關(guān)或者法院等)⑤提請仲裁機(jī)關(guān)仲裁向人民法院提起訴訟靈活運用維權(quán)方式不成不成不服③尋求有效的法律幫助(法律服務(wù)所、法律援助中心等)④尋求國家的法律救濟(jì)(向公安機(jī)關(guān)、法院、檢察院等控告、舉報)善用法律最正規(guī)、最權(quán)威的手段刑事訴訟民事訴訟行政訴訟如何運用法律維權(quán)遇到侵害依法求助有勇有謀應(yīng)對違法犯罪訴訟通過法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來維護(hù)合法權(quán)益尋求國家的法律救濟(jì)必要時可以直接向人民法院起訴。保全自己、減少傷害的前提下,同違法犯罪作斗爭。我們要善于依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益感悟人生課堂小結(jié)1. 小強是一名在校學(xué)生,一天他騎著新買的自行車上街買文具,從商店出來后發(fā)現(xiàn)自行車被盜了。這時小強應(yīng)該( )A. 自己去偷一輛別人的車,以彌補自己的損失B. 自認(rèn)倒霉,回家去C. 迅速報警,用法律武器來保護(hù)自己的合法權(quán)益D. 為避免父母責(zé)罵,到同學(xué)家去2. 近來有花季少女慘遭歹徒殺害的報道,青少年要不斷提高自我保護(hù)的能力,當(dāng)你意識到牛高馬大的不法分子欲綁架你時,正確的做法是( )①快速向人群奔跑并呼救②與歹徒拼死搏斗③在保證自身生命安全的前提下機(jī)智應(yīng)對④記住歹徒相貌特征,事后及時撥打110報警.A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③當(dāng)堂檢測CB4.目前社會上還有極少數(shù)不法分子向未成年人出售不符合衛(wèi)生要求的食品,售賣劣質(zhì)商品,網(wǎng)絡(luò)上也有不良信息和游戲?qū)ξ闯赡耆嗽斐蓚Α.?dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時,我們的正確做法應(yīng)該是( )A. 忍氣吞聲,息事寧人B. 可以用非法手段報復(fù)C. 敢于挺身而出,尋求法律保護(hù),依靠法律阻止和制裁非法行為D. 加大執(zhí)法力度,堅決打擊違法犯罪活動C3.右面漫畫《都得獎》說明( )①見義勇為歷來受到社會的褒揚和敬佩 ②國家表彰不顧一切同違法犯罪作斗爭的公民 ③作為青少年見義智為比見義勇為更重要 ④見義勇為者嘲笑見義智為者膽小A.①② B.②③ C.③④ D.①③D5. 小明的父母離異后,14歲的小明跟隨爺爺奶奶生活,但最近幾個月,父母都以各種借口對小明的生活不聞不問,拒不支付任何費用。在這種情況下,小明可以 ( )①向法律援助中心、律師事務(wù)所請求幫助②向政府有關(guān)部門反映③請求婦聯(lián)幫助解決問題④向人民政府起訴。A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④A 展開更多...... 收起↑ 資源列表 5.3善用法律課件.pptx 視頻素材 (1).mp4 視頻素材 (2).mp4 視頻素材 (3).wmv 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫