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全國(guó)語(yǔ)文教師基本功大賽，安徽蕪湖程麗華老師講授《囚綠記》。本課的最值得肯定的是關(guān)于作者生平與課文關(guān)系的探討。這表明教師試圖打破多年來(lái)形成的階級(jí)斗爭(zhēng)話語(yǔ)和意識(shí)形態(tài)化思維的桎梏，提出不能因?yàn)樽髡弑蝗毡咎貏?wù)暗殺就逆推《囚綠記》系追求重大政治意圖的分析。但是因?yàn)檎n堂流程更注重探究“寫(xiě)了什么”搞得前松后緊，沒(méi)有對(duì)此展開(kāi)深入探討。但這的確是一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題。

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