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(共34張PPT)
補助動詞自他動詞區(qū)分ている　てある　てみる　てしまう自動詞&他動詞自動詞：不需要借助賓語，動詞本身能完整的表達主語的某種動作，（不含人為意志）也可以表示自然規(guī)律，狀態(tài)他動詞：所表示的動作、作用直接涉及到其他事物的詞叫做他動詞，做謂語時需要賓格助詞「を」才能表達一個完整的意思。（含有人為意志）。純他動詞：食べる　飲む　話す　書く　買う　歌う純自動詞：行く　來る　寢る　ある　住む自他對應(yīng)：始まる-始める　消す-消える　止まる-止める自他同形：休む　笑う　終わる　吹く類型區(qū)別自動詞：無需帶賓語的動詞10時に寢る他動詞：需要帶賓語的動詞ご飯を食べる　會社が休む　　公司放假　　　會社を休む 因故不上班　人が笑う　　　人笑了　　　　人を笑う 嘲笑人　授業(yè)が終わる　課結(jié)束了　　　授業(yè)を終わる 結(jié)束上課　風が吹く　　　風刮起來　　　熱いお茶を吹く把熱茶吹涼自他同形①【る】前的假名閉める＜他＞ 閉まる＜自＞ 　止める＜他＞ 止まる＜自＞始める＜他＞ 始まる＜自＞ 集める＜他＞ 集まる＜自＞②消す＜他＞ 消える＜自＞無くす＜他＞無くなる＜自＞壊す＜他＞ 壊れる＜自＞落とす＜他＞　落ちる＜自＞在【え】段 他動詞在【あ】段 自動詞以【す】結(jié)尾 他動詞相同漢字的 自動詞自他對應(yīng)③切る＜他＞ 切れる＜自＞売る＜他＞ 売れる＜自＞折る＜他＞ 折れる＜自＞割る＜他＞ 割れる＜自＞④開ける＜他＞ 開く＜自＞つける＜他＞ つく＜自＞屆ける＜他＞ 屆く＜自＞特殊情況：焼ける自　焼く他　解く、解ける　【る】結(jié)尾 他動詞【れる】結(jié)尾 自動詞【ける】結(jié)尾 他動詞【く】結(jié)尾 自動詞特殊情況：入れる他　入る自　【る】結(jié)尾 他動詞【れる】結(jié)尾 自動詞～てある意味：人有目的/意識做某事結(jié)果狀態(tài)的存續(xù)。簡言之,就是有人把某個動作做完了，之后我看到的，就是他做完后呈現(xiàn)的景象/殘留的景象”條件：①用～が他動詞てある②一般不出現(xiàn)動作主體この本に私の名前が書いてあります。機の上には人形がたくさん飾ってあります。風を入れるために、窓が開けてあります?！袱皮ⅳ搿挂欢ㄊ侨藶閯幼髟斐傻?。△カレンダーが壁に掛けてあります。墻上掛著掛歷。句子場景:①首先,有人把掛歷掛到墻上。②然后我來到現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)掛歷在墻上掛著?！鳐丧ⅳ_けてあります。門正開著。句子場景:①首先，有人把門打開了。②然后我來到現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)門是開著的。注意注意「てある」表示“來到現(xiàn)場看到的景象”,因此「てある」本質(zhì)上是現(xiàn)象、 狀態(tài)、結(jié)果，而非動作行為。所以「てある」后不能使用“請求、勸告、命令、建議”等結(jié)尾?！鳐丧ⅳ]めてあってください。X 請求ドアを閉めてください。〇 （請把門關(guān)上。）△鍵がかけてあって欲しい。X希望鍵をかけて欲しい。〇 （我希望你把門鎖上。）△エアコンがつけてあったほうがいい。χ建議。エアコンをつけたほうがいい。〇 （最好是開開空調(diào)。）～てある>小さな庭には季節(jié)の花が植えてa（2018年28題）A.いるB,あるCいくD みる>「あ、すいかが切ってbよ?！埂袱郅螭趣Δ?、食べていいかなあ。」（2017年30題）A,いますB,ありますC おきますD.しまいます> 本棚の橫に、望遠鏡が掛けてc（2014年27題）A.いたB.みたC.あったD.おいたこの手紙は切手が貼ってcませんから出せませんA.いB.おりC.ありD.おき①教室には鍵が掛かっています。②教室には鍵が掛けてあります。③寒いので、窓が閉めてあります。④寒いので、窓が閉まっています。⑤空気をきれいにするため、窓が開けてあります。⑥空気をきれいにするため、窓が開いています。像③⑤那樣表示明確的目的理由時，只能使用てある。（O）（O）（O）（x）（x）（O）判斷してください：ている用法①：表示動作或變化的正在進行時山下さんは今電話をかけています。山下現(xiàn)在正在打電話。今李さんは大學入學試験について先生と話しています。現(xiàn)在小李正和老師在聊關(guān)于高考的事情。山田さんは自習室でレポートを書いていました。山田剛才在自習室寫報告。常搭配：ずっとから まで ません?。郑印?ていません注意很多初學者把「 ません」當成“沒 ”,動詞「ません」是“不 ”比如說「食べません」,是“不吃”,「遊びません」,是“不玩”。「ていない」是「ている」的否定表達，通常理解為“沒在 ”。△我現(xiàn)在沒在吃飯。今ごはんを食べていません?，F(xiàn)在沒在下雨?！鹘?、雨が降っていない。注意「ていた」表示“之前的某段時間一直在做 ”,暗示“現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了”△晝から四時までずっとご飯を食べていた。從中午一直吃到4點。△昨日から今朝まで雨が降っていた。從昨天開始一直下雨下到今天早上。> さっきまでここで小説を　　　dのに、もうどこかへ行ってしまった?！ 読む　　　B.読もう　　C.読んできた D.読んでいた注意用法②：.表示動作/狀態(tài)的存續(xù)（が自動詞ている）（を他動詞+ている）花が咲いています。お父さんは眼鏡をかけています。我爸爸是戴眼鏡的。私達は林州に住んでいます。我們住在林州。花開了おばあさんは毎日夜8時に寢ています。奶奶每天晚上8點就睡覺。我從上個月開始每天都遛狗。用法③：表示反復、習慣性的動作。おじいさんはリハビリのため、毎週人民病院に通っています。爺爺為了復健，每周都去人民醫(yī)院。私は前月から毎日犬の散歩をしています。用法④：也可表示人的職業(yè)、身份。私は日本で弁護士をしています。我在日本當律師。職業(yè)：“【職業(yè)的名詞】+を+している”陳さんは中國銀行で働いています。陳さんは中國銀行の銀行員をしています。小陳在中國銀行上班。てある　と　ている「てある」一定是人為動作結(jié)束后留下的狀態(tài)。自動詞+「ている」則不一定,也可能是非人外力造成的。が自動詞ている/を他動詞+ているが他動詞てある△窓が開いている。窗戶開著。 「開く」自動詞，開著。△窓が開けてある。窗戶開著。 「開ける」他動詞,把 開著。中文意思基本一樣，但是「開いている」是單純描述窗戶開著，并不暗示其他。而「開けてある」則蘊含著“嗯,肯定是有人打開窗戶的,所以開著”的語感在其中。私が會場に入ったときには、もういすもテーブルもきちんとc。（2000年50題）A.並んでいません B.並びません C.並べてあります D.並べました答案：我進入會場的時候，椅子、桌子都已經(jīng)擺整齊了。練習
ておく
表示為了目標而要將某動作提前做完，譯為“提前準備”。
　　結(jié)構(gòu)：　～を意志形動詞ておく
①お客さが來る前に、部屋を掃除しておきます。
②今晩友達の家へ行きたいので、電話を掛けておきました。
在留學前，先學好那個國家的語言比較好。
留學する前に、その國の言葉を勉強しておいたほうがいいです。
「ておく」雖然意為“提前”,實際上并不是真的“已經(jīng)做了”的意思
「ておいた」オ是真正意義上的“已經(jīng)做了準備”。
△出張のために、準備しておきます。
為了出差，我要提前準備下。（還未準備）
△出張のために、準備しておきました。
為了出差，我提前準備好了。（已準備）
「ておく」本身具有時態(tài)變化
ておく表示提前做準備,是ー種動作行為
因此后項可以出現(xiàn)“命令、請求、建議”
△先生にメールを送っておきましょう。
給老師提前發(fā)一封郵件吧。
△請?zhí)崆白龊藐P(guān)于暑假的計劃吧
夏休みの計畫を立っておいてください。
立つ　立っておく　立っておいてください。
注意
①表示“提前準備”
②字面意思「 て+置く」 譯為“做完前項后就放置不管”
△泣く子を放っておいて。
愛哭的孩子放那里別管他。（放る:ほうる）。
在口語中，「ておく」會省略成「とく」。
△日本に行く前に、日本語を習っといてね。
（習っておいて）去日本前要提前學學日語。
注意
「～てある」與「～ておく」的區(qū)別
1.意味の異同。
～てある表人有目的做某事結(jié)果狀態(tài)的存續(xù)。強調(diào)狀態(tài)。
～ておく表為了某種目的事先做好某種準備。強調(diào)動作。
因此可以推導出結(jié)構(gòu)不同：
~が~てある
~を~ておく
①文章の間違ったところがもう直してあります。
②文章の間違ったことろをもう直しておきました。
2.關(guān)于請求、命令等語氣：
てある
ておく　
①甲：あれ、アイスクリームは？
乙：ああ、それは冷蔵庫に入れてあります。
②甲：あや、アイスクリームがだいぶ殘っていますね。
乙：そうですね。冷蔵庫に入れておきましょう。
×
〇
これからのスケジュールはちゃんと皆さんに言って　　　b　べきだと思います。（2016 年 29 題）
A.みる　　　　 B.おく　　 C ある 　　　D.いる
B我認為應(yīng)該提前給大家認真說明下面的日程。
今度の旅行のことですが、細かいことはあとにして、まず日にちと場所を決めて　　　　d　　（2009 年 50 題）A.しまうでしょう B.あるでしょう C.しきましょう D.おきましょう
關(guān)于這次旅行一事,細節(jié)以后再說,先提前把日期和地點定一下吧。
「 て十見る」也就是“做完 后看看”,
引申出來為嘗試做某事，…試試看 “試著做某事”。
常與「ちょっと、すこし」等搭配。
△明日、新しいお店に行ってみます。
明天我打算去新書店看看。
△我做了曲奇餅哦，來吃吃看吧。
クッキーを作りましたよ。どうぞ食べてみてください。
試著做了做,我認為并沒有那么難。.
△ちょっとやってみたが、そんなに難しくないと思います。
てみる
V＋てみせる　
見せる：給...看/讓...看
１.為了讓他人明白，作為示范做出來。 “做給……看”
やり方が分からないので、一度やってみせてくれませんか。
因為不明白做的方法，所以可以給我做一次看看嘛？
今度の試験は満點を取ってみせます。
這次考試考滿分給你看。
これは簡単なことかどうか、まず自分でやって c
A.いる B.おる C.みる D.ある
先生に聞いて a どうですか。いいアドバイスがもらえますよ。（2009年23題）
A.みたら B.みるなら C.みても D.みると
意味：
①1.單純表示動作結(jié)束,或者全部完成?！叭俊⑼耆鐾?。
今朝、買ったパンは全部食べてしまいました。
這本書已經(jīng)全讀完了。
△この本をもう全部読んでしまいました。
てしまう
②.表示做了不該做的事或出現(xiàn)不該出現(xiàn)的事情,帶有一種“后悔、不爽、不期望”的語氣
誕生日に彼氏からもらった腕時計が壊れてしまった
△彼に騙されてしまって困っています。
我被他騙了，正愁著。
△私は父の花瓶を割ってしまった。
我把爸爸的花瓶摔碎了。
「てしまった」表示的是“已經(jīng)做完”,
「てしまう」 則對應(yīng)將來時態(tài),是“將要完成”。
△今日の宿題を一時間でやってしまいました。
今天的作業(yè)ー個小時就寫完了。
△全部食べてしまいましょう。
全部吃完吧。（還沒吃完）
頑張っても、8日までにレポートを書いて ことはできないでしょう。
A.ある B おく C.みる D.しまう
注意
てしまうの話し言葉見てしまう 見ちゃう 見ちゃった読んでしまう 読んじゃう 読んじゃった 最近、疲れているから、いつも本を読んでいるうちに眠ってd
A.みます B,おきます C.いきます D.しまいます
＞昨日の夜、傘をささずに雨の中を歩いていたので、かぜを引いてd
A.みました B.おきました C.ありました D.しまいました

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