資源簡介

(共17張PPT)
植物的根
青島版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)
目 錄
1
情境與問題
2
探究與發(fā)現(xiàn)
3
應(yīng)用與拓展
4
課堂小結(jié)
人們常說“根深葉茂”，植物的根有哪些作用呢
1
情境與問題
探
究
與
發(fā)
現(xiàn)
{
觀察不同植物的根，對(duì)根進(jìn)行分類。
根對(duì)植物的生存有什么作用
2
探究與發(fā)現(xiàn)
觀察不同植物的根，對(duì)根進(jìn)行分類。
像菠菜這樣，有粗壯的主根和許多側(cè)根的根系，屬于直根系。
主根
側(cè)根
須根
像蔥這樣，沒有明顯的主根，只有很多像胡須一樣細(xì)長根的根系，屬于須根系。
芹菜根
大蒜根
香菜根
小麥根
玉米根
蘿卜根
2
探究與發(fā)現(xiàn)
根對(duì)植物的生存有什么作用
植物的根能固定植物。
植物的根能吸收水分。
實(shí)驗(yàn)方法：
1.選取一株帶根的植物，將植物的根浸入水中。
2.在水面覆蓋一層植物油。
3.一段時(shí)間后觀察現(xiàn)象。
思考：為什么要覆蓋一層植物油？
一段時(shí)間后，瓶中的水會(huì)減少嗎？說明什么？
3
應(yīng)用與拓展
觀察園林工人移栽植物時(shí)是怎樣保護(hù)植物根部的。
4
課堂小結(jié)
植物的根有固定植物、吸收水分等作用。
5
課堂達(dá)標(biāo)
一、選擇題
1.芹菜的根屬于( )。
A.直根系 B.須根系 C.變態(tài)根
A
2.植物一般不會(huì)被風(fēng)吹倒的原因是根有( )作用。
A.固定植物 B.吸收水分 C.光合作用
A
3.“研究植物根的作用實(shí)驗(yàn)，我們?cè)谒嫔系涡┲参镉褪菫榱? )。
A.防止水蒸發(fā) B.讓根吸收 C.為了美觀
A
4.香菜、蘿卜的根都屬于直根系。 ( )
5.—般來說，樹都有比較發(fā)達(dá)的主根和側(cè)根。 ( )
6.植物的根系生長的好，植物才能長好。 ( )
7.移栽植物時(shí)，根部要少留—些土，這樣可以方便運(yùn)輸。 ( )
√
×
√
×
實(shí)驗(yàn)材料：
玻璃瓶、水、帶根的植物、植物油、棉花、彩筆等。
實(shí)驗(yàn)步驟：
1．將玻璃瓶中注入( )。
2．只把植物的()完全浸沒到水中，滴入植物油防止( )蒸發(fā)。
3．用棉花等材料固定植物，用彩筆標(biāo)記水的( )。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
—段時(shí)間后，玻璃瓶中的( )變少了。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
植物的根有( )的作用。
植物油
水
高度
水
吸收水分

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