資源簡介 (共140張PPT)神經調節課前自主預習案課堂互動探究案課前自主預習案素能目標★考向導航知識點一 神經系統的基本結構1.神經系統的組成、位置及其功能組成 位置 功能中樞神經系統 腦 ____ 顱腔內 調節機體活動的最高級中樞腦干 有調節________功能的基本活動中樞小腦 協調運動,維持________下丘腦 有______調節中樞、______調節中樞等,還與生物節律等的控制有關_________ 椎管內 是腦與軀干、內臟之間的聯系通路,是調節運動的低級中樞大腦呼吸、心臟身體平衡體溫水平衡脊髓外周神經系統 腦神經 與腦相連,主要分布在頭面部 負責管理____________________脊神經 與脊髓相連,主要分布在軀干、四肢 負責管理______________________頭面部的感覺和運動軀干、四肢的感覺和運動2.神經的分類及其功能感覺神經中樞神經系統運動神經軀體運動自主神經系統加快擴張蠕動消化腺知識點二 組成神經系統的細胞1.神經元的結構與功能(1)結構:________和突起(分為樹突和______)。(2)功能:接受刺激,產生________,傳導興奮。細胞體軸突樹突細胞體軸突興奮(3)“神經元”“神經纖維”與“神經”的關系辨析神經元包括細胞體和突起兩部分,突起一般又可分為樹突和軸突兩種;神經元的軸突呈纖維狀,外表大都套有一層髓鞘,構成神經纖維;許多神經纖維集結成束,外面包有一層包膜,構成一條神經。2.神經膠質細胞(1)具有__________________________等多種功能。(2)在外周神經系統中,參與構成________________________。支持、保護、營養和修復神經元神經纖維表面的髓鞘知識點三 反射與反射弧中樞神經系統規律性應答非條件反射傳入神經神經中樞效應器知識點四 神經沖動的產生和傳導一、興奮在神經纖維上的傳導電信號內負外正K+內正外負Na+二、興奮在神經元之間的傳遞1.結構基礎——突觸(1)突觸的類型:A. ___________;B.___________。 在效應器中的類型:軸突—肌肉型;軸突—腺體型(2)突觸的結構:④________,⑤________,⑥________。軸突細胞體型軸突樹突型突觸前膜突觸間隙突觸后膜2.傳遞的過程及特點化學信號突觸間隙突觸后膜三、濫用興奮劑、吸食毒品的危害1.興奮劑和毒品能夠對神經系統產生影響,大多數是通過________起作用的。2.興奮劑原是指能提高____________機能活動的一類藥物,如今是運動禁用藥物的統稱。有些興奮劑就是毒品,它們會對人體健康帶來極大的危害。3.毒品是指鴉片、________、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、________以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的_______藥品和________藥品。突觸中樞神經系統海洛因可卡因麻醉精神知識點五 神經系統的分級調節及人腦的高級功能一、神經系統的分級調節1.神經系統對軀體運動的分級調節(1)大腦表面的大腦皮層主要由__________________構成,大腦通過____與脊髓相連。(2)大腦皮層的中央前回即________區,有軀體各部分運動機能的代表區,這些代表區的位置與軀體各部分的關系是________的。(3)調控軀體運動的最高級中樞在________,低級中樞在脊髓,中間由________等連接。神經元胞體及其樹突腦干第一運動倒置大腦皮層腦干2.神經系統對內臟活動的分級調節(1)神經系統對內臟活動的調節方式是____,在中樞神經系統的不同部位(如________________________),都存在著調節內臟活動的中樞。(2)排尿反射的低級中樞在脊髓,受自主神經系統支配,____________興奮會導致膀胱縮小。人有意識排尿,是因為_______________________。反射脊髓、下丘腦、腦干和大腦副交感神經大腦皮層對脊髓進行著調控二、人腦的高級功能人的大腦皮層是整個神經系統中最高級部位,它除了感知外部世界以及控制機體的____活動的作用外,還具有語言、________和記憶等方面的高級功能。1.語言:語言功能是人腦特有的高級功能,與大腦皮層的______有關。反射學習言語區2.學習、記憶與情緒(1)學習的過程是建立________的過程,由多個腦區和________參與。(2)人類的記憶分為____記憶和____記憶,記憶過程分成四個階段。(3)長時記憶可能與____形態及功能的改變以及________的建立有關。(4)當人們開心、興奮、對生活充滿信心時會產生積極情緒;當失落、沮喪、對事物失去興趣時會產生消極情緒。當消極情緒達到一定程度時,會產生____。條件反射神經通路短時長時突觸新突觸抑郁基能過關——問題化一、判一判(判斷正誤并找到課本原話)(一)神經調節的結構基礎和基本方式1.神經系統是由腦和脊髓構成的。(選擇性必修1 P16正文)( )2.由傳出神經構成的神經系統就是自主神經系統。(選擇性必修1 P18正文)( )3.人體處于興奮狀態時,交感神經活動占據優勢,心跳加快,胃腸蠕動減弱。(選擇性必修1 P19正文)( )4.神經元包括細胞體和突起兩部分,神經包括神經元和神經纖維兩部分。(選擇性必修1 P20正文)( )××√×5.神經系統結構和功能的基本單位是反射弧,而神經調節的基本方式為反射。(選擇性必修1 P20、P22正文)( )6.刺激某一反射弧的感受器或傳出神經,可使效應器產生相同的反應。(選擇性必修1 P23正文)( )7.感受器是指感覺神經末梢,效應器是指運動神經末梢。(選擇性必修1 P23正文)( )8.完成一個完整的反射活動至少需要三個神經元。(選擇性必修1 P22思考·討論)( )×√××(二)興奮的傳導與傳遞1.神經纖維接受刺激后產生的興奮以電信號形式傳導。(選擇性必修1 P27正文)( )2.神經細胞靜息電位形成的主要原因是K+外流。(選擇性必修1 P28正文)( )3.動作電位形成過程中Na+內流的方式是主動運輸。(選擇性必修1 P28正文)( )4.神經纖維上興奮的傳導方向與膜內的電流方向相同。(選擇性必修1 P28正文)( )√√×√5.突觸包括突觸小體和突觸后膜。(選擇性必修1 P28正文)( )6.興奮可從一個神經元的軸突傳到下一個神經元的細胞體或樹突。(選擇性必修1 P29正文)( )7.神經遞質作用于突觸后膜,就會使下一個神經元興奮。(選擇性必修1 P29正文)( )8.在完成反射活動過程中,興奮在神經纖維上的傳導是雙向的,在突觸處的傳遞是單向的。(選擇性必修1 P29正文)( )×√××(三)神經系統的分級調節與人腦的高級功能1.皮層代表區的位置與軀體各部分的關系是倒置的。(選擇性必修1 P34正文)( )2.大腦皮層運動代表區范圍的大小與軀體運動的精細程度相關。(選擇性必修1 P34思考·討論)( )3.高級神經中樞和低級神經中樞對軀體運動都有調控作用。(選擇性必修1 P34圖2-10)( )4.排尿反射沒有分級調節,有意識地排尿有分級調節。(選擇性必修1 P35正文)( )5.能夠看懂文字和聽懂別人談話,但不會說話,此人受損傷的部位是言語區的S區。(選擇性必修1 P37思考·討論)( )6.長時記憶可能與新突觸的建立有關。(選擇性必修1 P39正文)( )√√√√√√二、連一連中樞的名稱與功能三、議一議【教材易漏拾遺】1.[選擇性必修1 P19正文發掘]人的自主神經系統控制的活動不受意識支配,是否說明人的內臟活動不受神經中樞的控制?舉例說明。提示:不是。人的自主神經系統由交感神經和副交感神經組成,交感神經主要是脊神經,副交感神經主要是腦神經,它們控制人的內臟活動。2.[選擇性必修1 P22“思考·討論”發掘](1)一個完整的反射弧能否由一個神經元構成? (2)反射弧各結構被破壞對功能有何影響?提示:不能。一個完整的反射弧至少需要兩個神經元,如膝跳反射等單突觸反射的傳入神經纖維經背根進入中樞(即脊髓)后,直達腹根與運動神經元發生突觸聯系。絕大多數的反射活動都是多突觸反射,也就是需要三個或三個以上的神經元參與。而且反射活動越復雜,參與的神經元越多。提示:感受器、傳入神經、神經中樞被破壞既無感覺又無效應;傳出神經和效應器被破壞,可有感覺但無效應。3.[選擇性必修1 P23正文拓展]刺激某患者的腿部,反射弧出現哪些異常會導致患者有感覺但不能運動?提示:傳出神經或效應器被破壞。4.[選擇性必修1 P23正文拓展]給某患者做膝跳反射實驗,患者無感覺但是小腿能迅速抬起,可能的原因是什么? 提示:脊髓的神經傳導功能出現異常,興奮不能傳導至大腦皮層,或大腦軀體感覺中樞出現異常,不能正常形成感覺。5.[選擇性必修1 P35“思考·討論”及圖2 11發掘]如何解釋某些成年人受到外傷或老年人患腦梗塞后,意識喪失,出現像嬰兒一樣的“尿床”現象? 提示:該狀況的出現表明外傷或腦梗塞已傷及控制排尿的“高級中樞(即大腦)”,致使喪失對排尿這種低級中樞的“控制”作用。課堂互動探究案考點一 神經調節的基本方式和結構基礎任務1 歸納分析反射弧各部分結構的破壞對功能的影響感覺運動傳出感覺效應任務2 判斷反射弧中傳入神經和傳出神經(1)根據是否具有神經節:有神經節(C)的是________神經。(2)根據脊髓灰質內突觸結構判斷:圖示中與“ ”(軸突末梢)相連的為________神經(B),與“ ”(胞體)相連的為________神經(E)。(3)根據脊髓灰質結構判斷:與前角(膨大部分)相連的為________神經(E),與后角(狹窄部分)相連的為________神經(B)。(4)切斷實驗法:若切斷某一神經,刺激外周段(遠離中樞的位置),肌肉不收縮,而刺激向中段(近中樞的位置),肌肉收縮,則切斷的為________神經,反之則為________神經。傳入傳入傳出傳出傳入傳入傳出任務3 自主神經系統的組成自主神經系統由________神經和________神經兩部分組成。 興奮狀態 安靜狀態占據優勢 的神經 ________神經 ________神經調節過程 心跳加快,支氣管擴張,但胃腸蠕動和消化腺的分泌活動減弱 心跳減慢,但胃腸蠕動和消化腺的分泌活動增強關系 二者的作用通常是________的 交感副交感交感副交感相反任務4 比較條件反射與非條件反射1.關于反射與反射弧的六個認識誤區(1)誤認為所有生物都有反射。只有具有中樞神經系統的多細胞動物才有反射。如植物和單細胞動物沒有反射,只有應激性。(2)誤認為所有反射都必須有大腦皮層參與。只有條件反射的中樞在大腦皮層,非條件反射的中樞是大腦皮層以下的中樞,如下丘腦、脊髓等。(3)誤認為只要有刺激就可引起反射。反射的進行需要接受適宜強度的刺激,刺激達到一定強度才能引起反射活動。刺激強度再增加,動作電位的峰值也基本不變。(4)誤認為只要效應器有反應就是反射。反射弧的完整性是完成反射的前提條件。反射弧不完整,如傳入神經受損,刺激神經中樞或傳出神經,效應器能發生反應,但不是反射。(5)誤認為傳出神經末梢就是效應器。效應器是指傳出神經末梢和它所支配的肌肉或腺體等。(6)誤認為感覺的形成屬于反射。味覺、痛覺、渴覺等感覺的形成產生于大腦皮層,但其未形成完整的反射弧,故不屬于反射。2.交感神經和副交感神經的理解(1)交感神經主要是脊神經,副交感神經主要是腦神經,它們對同一器官的調節作用往往相反。(2)交感神經和副交感神經的活動并非絕對自主,它們有時也會受到大腦皮層的控制,并不完全自主。考向一 神經系統的基本結構考查1.近些年社會上發生了很多起由于醉酒駕車引發的嚴重交通事故,故交通法規嚴禁酒后駕車。醉酒的人往往語無倫次、呼吸急促、行動不穩,諷刺漫畫如圖,這些現象依次與下列哪些結構有關( )A.大腦、下丘腦、小腦 B.大腦、垂體、腦干C.大腦、腦干、小腦D.大腦、小腦、腦干答案:C解析:語無倫次與語言中樞有關,語言中樞位于大腦皮層,故語無倫次與大腦有關;呼吸急促與呼吸中樞有關,呼吸中樞位于腦干,故呼吸急促與腦干有關;小腦有維持平衡、協調運動的功能,行動不穩即與小腦的麻醉有關,C正確,A、B、D錯誤。2.[2023·棗莊模擬]《史記·項羽本紀第七》記載“籍(項羽名)長八尺余,力能扛鼎,才氣過人,雖吳中子弟,皆已憚籍矣”。在項羽扛鼎時,其體內自主神經調節的結果不包括( )A.瞳孔擴張B.骨骼肌收縮C.支氣管擴張D.消化腺的分泌活動減弱解析:瞳孔擴張屬于自主神經調節的結果,A錯誤;骨骼肌收縮不屬于自主神經調節的結果,B正確;支氣管擴張屬于自主神經調節的結果,C錯誤;消化腺的分泌活動減弱受自主神經的支配,屬于自主神經調節,D錯誤。答案:B3.關于消化道神經支配的描述中,錯誤的是( )A.支配消化道的自主神經系統不受腦的控制B.副交感神經興奮時促進消化道的各種活動C.消化道接受交感神經和副交感神經雙重支配D.支配消化道的交感神經和副交感神經作用相反解析:支配消化道的自主神經系統也受腦的控制,A錯誤;副交感神經可保持身體在安靜狀態下的生理平衡,其作用包括增進胃腸的活動,消化腺的分泌,促進大小便的排出,保持身體的能量等,故副交感神經興奮時促進消化道的各種活動,B正確;內臟神經系統功能上的特點是雙重神經支配,大多數內臟器官既有交感神經支配,又有副交感神經支配,這兩種作用往往是拮抗性的,即一種神經沖動引起興奮,另一種神經則引起抑制,相互抗衡,C、D正確。答案:A考向二 神經調節的基本方式及其類型的考查4.[經典高考]給狗喂食會引起唾液分泌,但鈴聲刺激不會。若每次在鈴聲后即給狗喂食,這樣多次結合后,狗一聽到鈴聲就會分泌唾液。下列敘述正確的是( )A.大腦皮層沒有參與鈴聲刺激引起唾液分泌的過程B.食物引起味覺和鈴聲引起唾液分泌屬于不同的反射C.鈴聲和喂食反復結合可促進相關的神經元之間形成新的聯系D.鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同答案:C解析:鈴聲刺激引起唾液分泌為條件反射,需要大腦皮層相關神經中樞參加,A錯誤;鈴聲引起唾液分泌為條件反射,食物引起味覺不是完整的反射活動,B錯誤;鈴聲和喂食反復結合可促進相關的神經元之間形成新的聯系,如加強神經元之間新的突觸聯系,可形成條件反射,C正確;鈴聲引起唾液分泌為條件反射,需要大腦皮層神經中樞參加,食物引起唾液分泌為非條件反射,神經中樞在延髓,D錯誤。5.[2023·武漢模擬]實驗室小鼠只有在亮燈后觸碰杠桿,才能得到食物。經過反復訓練,燈光會促使小鼠主動觸碰杠桿。下列有關說法正確的是( )A.燈光直接刺激神經中樞引起小鼠觸碰杠桿B.反復訓練可能促進了相關神經元之間形成聯系C.小鼠觸碰杠桿獲取食物的行為可以遺傳給下一代D.燈光促使小鼠主動觸碰杠桿的現象是非條件反射解析:燈光直接刺激感受器引起小鼠觸碰杠桿,A錯誤;反復訓練可能促進了相關神經元之間形成聯系,B正確;小鼠觸碰杠桿獲取食物的行為沒有改變遺傳物質,不可以遺傳給下一代,C錯誤;燈光促使小鼠主動觸碰杠桿的現象是條件反射,D錯誤。答案:B考向三 反射弧的結構及功能的考查6.[經典高考]下圖為膝跳反射的結構示意圖,下列相關敘述,錯誤的是( )A.傳出神經末梢及其支配的伸肌和屈肌均屬于效應器B.膝跳反射的神經中樞位于大腦皮層C.在3處施加刺激引起屈肌收縮不屬于反射D.若1處受損,膝跳反射現象消失解析:膝跳反射是非條件反射,其神經中樞在脊髓。答案:B7.[2023·黑龍江省哈爾濱六中高三試題]某人因為交通事故脊髓從胸部折斷了,一般情況下( )A.膝跳反射存在,針刺足部有感覺B.膝跳反射不存在,針刺足部有感覺C.膝跳反射不存在,針刺足部無感覺D.膝跳反射存在,針刺足部無感覺解析:膝跳反射屬于非條件反射,其神經中樞在脊髓腰段。脊髓從胸部折斷,膝跳反射的反射弧結構完整,膝跳反射仍存在,但相應感受器受到刺激產生的興奮不能由脊髓中的低級神經中樞上傳到大腦皮層,所以針刺足部無感覺。綜上分析,A、B、C錯誤,D正確。答案:D8.[2023·濰坊模擬]為研究神經對心臟肌肉收縮的控制作用,科學家利用離體蛙心做了一個實驗(注:蛙心置于人工液體環境中),反復刺激支配一個蛙心的迷走神經,使其心率下降,然后從這個蛙心中收集液體,灌入另一個蛙心,發現該蛙心的心率也下降了。再刺激支配第一個蛙心的交感神經,使其心率加快,當其液體轉移給第二個蛙心后,該蛙心的心率也加快了。由上述實驗不能得出的合理推斷是( )A.神經元會釋放有關化學物質來傳遞信息B.迷走神經和交感神經的神經元可能釋放不同的化學物質C.受刺激后迷走神經和交感神經的電位變化不一定相同D.完成上述活動的結構基礎是反射弧答案:D解析:根據題意可知,刺激蛙心的迷走神經和交感神經后,收集到的濾液均引起第二個蛙心的心率發生變化,但效應不同,說明神經元會釋放化學物質來傳遞信息,但迷走神經和交感神經的神經元可能釋放不同的化學物質,A、B正確;受刺激后迷走神經和交感神經的電位變化不一定相同,C正確;上述實驗刺激的不是感受器,所以其結構基礎不是反射弧,D錯誤。考點二 興奮在神經纖維上的傳導及在神經元間的傳遞任務1 完成興奮在神經纖維上的傳導相關問題(1)興奮:指動物體或人體內的某些組織(如神經組織)或細胞感受外界刺激后,由________狀態變為________狀態的過程。相對靜止顯著活躍(2)傳導形式:以________形式傳導。電信號內負外正K+外流內正外負局部電流 動作電位 電位差雙向傳導(3)靜息電位和動作電位(4)局部電流:在興奮部位和未興奮部位之間由于存在________而發生電荷移動,形成了局部電流。(5)①傳導方向:________。②傳導特點:與膜內的局部電流傳導方向________,與膜外的局部電流傳導方向________。 膜電位表現 產生原因靜息電位 ________ ________外流動作電位 ________ ________內流內負外正K+內正外負Na+電位差雙向傳導一致相反任務2 完成興奮在神經纖維上傳導和在神經元間傳遞的比較比較項目 興奮在神經纖維上 的傳導 興奮在神經元間的傳遞結構基礎 神經元(________) ________信號形式(或變化) 電信號 電信號→______→電信號速度 ____ ____方向 可以雙向 ____向傳遞神經纖維突觸化學信號快慢單任務3 膜電位的測量與解讀(1)膜電位的測量 測量 項目 測量方法 測量結果靜息 電位 電流計一極接膜外,另一極接膜內指針發生一次偏轉動作 電位 電流計兩極都接膜外(或內)側指針發生兩次方向相反的偏轉(2)膜電位變化曲線解讀a點——靜息電位,______通道開放;b點——0電位,______電位形成過程中,______通道開放;bc段——____電位,____通道繼續開放;cd段——靜息電位恢復過程中;de段——______電位。K+動作Na+動作Na+靜息任務4 興奮傳遞過程中出現異常的情況分析任務5 興奮傳導方向的實驗探究(1)探究興奮在神經纖維上的傳導方法設計:電刺激圖中①處,觀察A的變化,同時測量②處的電位有無變化。結果分析:若A有反應,且②處電位改變,說明興奮在神經纖維上的傳導是_____的;若A有反應而②處無電位變化,則說明興奮在神經纖維上的傳導是_____的。雙向單向(2)探究興奮在神經元之間的傳遞方法設計:先電刺激圖中①處,測量③處電位變化;再電刺激③處,測量①處的電位變化。結果分析:若兩次實驗的測量部位均發生電位變化,說明興奮在神經元間的傳遞是________的;若只有一處電位改變,則說明興奮在神經元間的傳遞是________的。雙向單向1.興奮的產生和傳導過程中Na+、K+的運輸方式(1)形成靜息電位時,K+外流是由高濃度側向低濃度側運輸,需轉運蛋白的協助,不消耗能量,屬于協助擴散。(2)產生動作電位時,Na+的內流需轉運蛋白,同時從高濃度側向低濃度側運輸,不消耗能量,屬于協助擴散。(3)恢復靜息電位時,K+的外流是由高濃度側到低濃度側,屬于協助擴散。(4)一次興奮結束后,鈉鉀泵將流入的Na+泵出膜內,將流出的K+泵入膜內,需要消耗ATP,屬于主動運輸。2.突觸和突觸小體的辨析(1)組成不同:突觸小體是突觸前神經元軸突末端膨大部分,其上的膜構成突觸前膜,是突觸的一部分;突觸含有兩個神經元的部分結構,包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜。(2)信號轉變不同:在突觸小體上的信號變化為電信號→化學信號;在突觸中完成的信號轉變為電信號→化學信號→電信號。3.特別提醒(1)細胞外液Na+、K+濃度大小與膜電位變化的關系①K+濃度只影響靜息電位K+濃度升高→靜息電位絕對值降低→K+濃度降低→靜息電位絕對值升高②Na+濃度只影響動作電位Na+濃度升高→動作電位峰值升高→Na+濃度降低→動作電位峰值降低(2)興奮產生和傳導過程中K+、Na+的運輸方式不同。①靜息電位產生時,K+由高濃度向低濃度運輸,需要通道蛋白的協助,屬于協助擴散;②動作電位產生時,Na+的內流需要通道蛋白,同時從高濃度向低濃度運輸,屬于協助擴散;③恢復靜息電位時,起初的K+外流是協助擴散;但隨后的Na+-K+泵吸K+排Na+是逆濃度梯度的主動運輸,消耗能量。考向一 興奮的傳導與傳遞的相關基礎知識考查1.[浙江卷]血液中K+濃度急性降低到一定程度會導致膝反射減弱,下列解釋合理的是( )A.伸肌細胞膜的動作電位不能傳播到肌纖維內部B.傳出神經元去極化時膜對Na+的通透性減弱C.興奮在傳入神經元傳導過程中逐漸減弱D.可興奮細胞靜息膜電位的絕對值增大解析:細胞膜的動作電位會傳播到肌纖維的內部,引起肌纖維的運動,A錯誤;傳出神經元在去極化時Na+通道開放,Na+大量內流,所以膜對Na+的通透性增大,B錯誤;興奮在傳導的過程中動作電位的大小不會因傳導距離的增加而衰減,C錯誤;可興奮細胞的靜息電位是由于K+外流引起的,所以當血液中K+濃度急性降低導致細胞內的K+外流增多,進而導致可興奮細胞的靜息電位的絕對值增大,引起神經元不易產生興奮,最后導致膝反射減弱,D正確。答案:D2.[2023·遼寧沈陽郊聯體高三考試]可卡因既是一種興奮劑,也是一種毒品,它會影響大腦中與愉悅傳遞有關的神經元, 這些神經元利用神經遞質——多巴胺來傳遞愉悅感,其影響機制如下圖所示。下列敘述錯誤的是( )A.正常情況下,多巴胺釋放后突觸后膜不會持續興奮B.吸食可卡因后,②中的多巴胺含量下降,可延長愉悅感的時間C.長期吸食可卡因,機體可通過負反饋調節減少多巴胺受體的數量D.濫用興奮劑、吸食毒品都危害健康,禁毒是全社會的共同責任答案:B解析:正常情況下,多巴胺釋放后突觸后膜不會持續興奮,因為多巴胺發揮作用后會被降解或回收,A正確;吸食可卡因后,②突觸間隙中組織液的多巴胺含量升高,可延長愉悅感的時間,B錯誤;長期吸食可卡因,機體可通過負反饋調節減少多巴胺受體的數量,C正確;濫用興奮劑、吸食毒品都危害健康,禁毒是全社會的共同責任,應該共同抵御毒品危害,D正確。考向二 興奮在神經纖維上的傳導過程分析3.[2023·青島模擬]如圖表示電刺激軸突上一點后,該神經細胞軸突膜外在某一時刻的電位示意圖,A、B、C、D為軸突上等距離的點,在B、D兩點連接上一個電表,下列敘述錯誤的是( )A.此時的指針讀數顯示的是動作電位的值B.電刺激的點一定是D點,因為此時膜外為負電位C.此時A點膜外可能是負電位,也可能是正電位D.若刺激A點,電表會出現兩次方向相反的偏轉答案:B解析:此時的指針讀數為動作電位值,A正確;電表右偏,D點此時膜外為負電位,D點可能發生去極化,也可能發生復極化,因此電刺激的點可能是D點,也可能是D點左邊一點,也可能是D點右邊一點,B錯誤;若A、B、C、D點離得較近,此時A點膜外可能是負電位,也可能是正電位,C正確;若刺激A點,興奮傳至B,電表左偏,興奮傳至D,電表右偏,因此電表會出現兩次方向相反的偏轉,D正確。4.[2023·湖南常德高三聯考]如甲圖所示,在神經纖維上安裝兩個完全相同的靈敏電表,表1兩電極分別在a、b處膜外,表2兩電極分別在d處膜的內外側。在b、d中點c給予適宜刺激,相關的電位變化曲線如乙圖、丙圖所示。據圖分析,下列說法不正確的是( )A.表1記錄得到丙圖所示的曲線圖B.乙圖曲線處于③點時,說明d點處于未興奮狀態C.乙圖曲線處于③點時,丙圖曲線正處于④點D.丙圖曲線處于⑤點時,甲圖a處電位表現為“內負外正” 答案:B解析:丙圖表示先后形成兩個方向相反的動作電位,由圖可知,表1可記錄得到丙圖所示的雙向電位變化曲線,A正確;由圖可知,乙圖曲線處于③點時,動作電位達到最大值,說明d點處于興奮狀態,B錯誤;乙圖曲線處于③點時,動作電位達到最大值,此時丙圖曲線正處于④點,C正確;丙圖曲線處于⑤點時,甲圖a處處于靜息狀態,電位表現為“內負外正”,D正確。考向三 突觸的結構及傳導機理5.[2023·四川成都七中模擬]下圖為神經肌肉接頭模式圖,下列分析錯誤的是( )A.興奮在神經肌肉接頭處單向傳遞B.神經遞質的釋放屬于胞吐C.神經遞質在突觸間隙中的移動消耗ATPD.突觸小體是由軸突末梢經過多次分枝,最后每個分枝末端膨大形成的結構答案:C解析:神經肌肉接頭是一種突觸結構,由運動神經末梢、接頭間隙及肌肉終板組成,為單向傳遞,A正確;神經遞質的釋放屬于胞吐,B正確;神經遞質在突觸間隙中的移動是擴散不需要消耗ATP,C錯誤;突觸小體是由軸突末梢經過多次分枝,最后每個分枝末端膨大形成的結構,D正確。6.[2023·成都模擬]突觸是神經系統信息傳遞的重要結構。突觸小泡需經歷如圖所示的“釋放——回收”動態過程,以維持突觸前神經元結構和功能的完整性。下列敘述錯誤的是( )A.一個神經元可以參與形成一個或數個突觸B.突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜C.神經遞質都能引起突觸后神經元Na+內流D.突觸小泡回收異常可導致突觸前神經元的細胞膜面積增大答案:C解析:一個神經元的軸突末梢經過多次分枝,與下一個神經元的樹突或者細胞體形成突觸,一個神經元可參與多個突觸的建立,A正確;突觸包括三部分,由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成,B正確;神經遞質有興奮性遞質和抑制性遞質之分,抑制性神經遞質不會引起突觸后神經元Na+內流,C錯誤;圖中顯示,突觸小泡將神經遞質釋放之后,突觸小泡還需要回收,若突觸小泡回收異常可導致突觸前神經元的細胞膜面積增大,D正確。考向四 興奮傳導與傳遞綜合分析7.[2023·濱州模擬]分布于突觸后膜上的NMDA受體不僅能識別神經遞質,還是一種離子通道蛋白,谷氨酸與NMDA受體結合會引起突觸后神經元的興奮。靜脈注射的氯胺酮可作用于NMDA受體,使中樞神經系統迅速產生運動和感覺阻滯,從而產生麻醉效應。下列說法正確的是( )A.靜息狀態時突觸后膜上的NMDA通道處于關閉狀態B.谷氨酸與NMDA受體結合后會導致Cl-大量內流C.谷氨酸由突觸前膜釋放到突觸間隙的方式是主動運輸D.靜脈注射氯胺酮會使突觸后膜外正內負的電位差增大答案:A解析:由題可知,谷氨酸與NMDA受體結合會引起突觸后神經元的興奮,而且NMDA受體是一種離子通道蛋白,因此,靜息狀態時突觸后膜上的NMDA通道處于關閉狀態,A正確;谷氨酸與NMDA受體結合后會引起突觸后神經元的興奮,因此應該導致鈉離子大量內流,B錯誤;谷氨酸作為神經遞質,由突觸前膜釋放到突觸間隙的方式是胞吐,C錯誤;由題意“靜脈注射的氯胺酮可作用于NMDA受體,使中樞神經系統迅速產生運動和感覺阻滯,從而產生麻醉效應”,說明氯胺酮可使突觸后神經元興奮,產生抑制性遞質,因此氯胺酮會使突觸后膜產生外負內正的動作電位,D錯誤。8.[2023 ·錦州二模]神經細胞可以利用多巴胺來傳遞愉悅信息。如圖a~d依次展示毒品分子使人上癮的機理。下列說法錯誤的是( )A.據a圖可知多巴胺可以被突觸前膜重新吸收,神經沖動經此類突觸可以雙向傳遞B.據b圖可知毒品分子會嚴重影響突觸前膜對多巴胺的重吸收C.據c圖可知大量多巴胺在突觸間隙積累,經機體調節導致其受體數目減少D.據d圖可知,當沒有毒品分子時,多巴胺被大量吸收,愉悅感急劇下降,形成毒癮答案:A解析:據a圖可知多巴胺可以被突觸前膜重新吸收,神經沖動經此類突觸只能單向傳遞,A錯誤;毒品分子與突觸前膜上多巴胺轉運載體結合,阻止突觸前膜對多巴胺的重吸收,B正確;據c圖可知,毒品分子與突觸前膜上多巴胺轉運載體結合,阻止突觸前膜對多巴胺的重吸收,導致突觸間隙的多巴胺量增加,經機體調節導致其受體數目減少,C正確;據d圖可知,當沒有毒品分子時,多巴胺被大量吸收,愉悅感急劇下降,產生毒癮,D正確。考點三 神經系統的分級調節與人腦的高級功能 任務1 完成神經系統的分級調節的填空(1)神經系統對軀體運動的分級調節最高級高級脊髓低級(2)神經系統對內臟活動的分級調節最高級高級體溫、水鹽平衡、血糖呼吸、心血管脊髓低級任務2 完善人腦的高級功能相關填空人的大腦皮層除了具有對外部世界的感知以及控制機體的________活動的作用外,還具有語言、________和記憶等方面的高級功能。(1)語言:語言功能是人腦特有的高級功能,與大腦皮層的________有關。反射學習言語區(2)學習、記憶與情緒①學習的過程是建立________的過程,由多個腦區和________參與。②人類的記憶分為_____記憶和____記憶,記憶過程分成四個階段。③長時記憶可能與_____形態及功能的改變以及________的建立有關。④當人們開心、興奮、對生活充滿信心時會產生積極情緒;當失落、沮喪、對事物失去興趣時會產生消極情緒。當消極情緒達到一定程度時,會產生________。條件反射神經通路短時長時突觸新突觸 抑郁1.生活中常見神經系統生理或病理現象的原因分析生理或病理現象 參與或損傷的神經中樞考試專心答題時 大腦皮層V區和W區(高級中樞)參與聾啞人表演“千手觀音”舞蹈時 大腦皮層視覺中樞、言語區的V區、軀體運動中樞參與某同學跑步時 大腦皮層、小腦、下丘腦、腦干和脊髓參與植物人 大腦皮層損傷、小腦功能退化,但下丘腦、腦干、脊髓功能正常高位截癱 脊髓受損傷,其他部位正常2.學習與記憶(1)學習和記憶是指神經系統不斷接受刺激,獲得新的行為、習慣和積累經驗的過程。(2)記憶的過程(3)學習和記憶形成的機制①學習與記憶涉及腦內神經遞質的作用以及某些種類蛋白質的合成。②短時記憶可能與神經元之間即時的信息交流有關,尤其是與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區有關。③長時記憶可能與突觸形態及功能的改變以及新突觸的建立有關。3.情緒也是大腦的高級功能之一(1)概念:情緒是人對環境作出的反應,也是大腦的高級功能之一。(2)抑郁和抑郁癥:當人的消極情緒達到一定程度時,就會產生抑郁,抑郁持續得不到緩解就可能形成抑郁癥。此時,患者應到醫院接受專業治療。(3)應對情緒波動:積極建立和維系良好的人際關系,適量運動和調節壓力;當波動超出自己能夠調節的程度時,應向專業人士咨詢。考向一 神經系統的分級調節相關考查1.[經典高考]足球賽場上,球員奔跑、搶斷、相互配合,完成射門。對比賽中球員機體生理功能的表述,不正確的是( )A.長時間奔跑需要消耗大量糖原用于供能B.大量出汗導致失水過多,抑制抗利尿激素分泌C.在神經與肌肉的協調下起腳射門D.在大腦皮層調控下球員相互配合解析:足球比賽耗能比較多,需要消耗較多的糖原以便供能,A正確;大量出汗導致失水增加,細胞外液滲透壓升高,促進下丘腦產生抗利尿激素,并由垂體釋放,作用于腎小管、集合管,促進對水分的重吸收,B錯誤;運動員在運動過程中可以接收外界信號,并由神經系統支配肌肉運動,所以需神經肌肉協調作用,C正確;大腦皮層為高級神經中樞,接收其他球員發出的信號并進行處理,針對不同的情況做出不同反應,相互配合,D正確。答案:B2.[2023·濰坊模擬]如圖為某神經肌肉連接示意圖,“ ”表示神經元細胞體,①~⑦表示神經纖維。下列說法錯誤的是( )A.大腦支配肌肉運動的興奮傳導途徑依次是⑦③B.肌肉受到刺激不由自主地收縮產生的興奮被大腦感覺,傳導途徑依次是④⑤⑥C.碰到尖銳物體時,大腦皮層產生痛覺的過程屬于非條件反射D.圖中顯示的突觸結構有4個解析:大腦支配肌肉運動的興奮傳導途徑依次是⑦③,A正確;若肌肉受到刺激不由自主地收縮,則神經沖動在神經纖維上出現的順序為④⑤⑥,B正確;碰到尖銳物體時,大腦皮層產生痛覺的過程不是反射,因為沒有經過完整的反射弧,C錯誤;由圖示可知,突觸結構有4個,D正確。答案:C3.[2023·煙臺模擬]給腦橋(位于大腦和小腦之間)注射能阻止γ 氨基丁酸與相應受體結合的物質后,小鼠的排尿閾值(引起排尿反射的最低尿量值)降低。下列相關推理不正確的是( )A.不同年齡段的人的排尿閾值存在差異B.腦橋釋放的γ 氨基丁酸是一種抑制性神經遞質C.人體排尿反射的低級中樞位于脊髓D.排尿過程的調節是一種負反饋調節機制解析:不同年齡段的人的排尿閾值是不同的,A正確;給腦橋注射能阻止γ 氨基丁酸與相應受體結合的物質后,小鼠的排尿閾值降低,說明γ 氨基丁酸是一種抑制排尿的神經遞質,能夠抑制排尿,B正確;人體排尿反射的低級中樞位于脊髓,C正確;排尿過程的調節是一種正反饋調節機制,D錯誤。答案:D考向二 大腦高級神經中樞相關知識的綜合考查4.抑郁癥的主要表現是顯著而持久的情感低落、言語減少、記憶力下降、學習困難等。該病發病機制復雜,5 羥色胺(一種神經遞質)分泌不足是引發抑郁癥的原因之一。相關敘述錯誤的是( )A.大腦皮層是調節機體活動的最高級中樞B.語言、學習、記憶和情緒是人腦的高級功能C.良好人際關系和適量運動可以減少情緒波動D.加速突觸間隙5 羥色胺的清除是治療思路之一答案:D解析:大腦皮層是調節機體活動的最高級中樞,A正確;語言、學習、記憶和情緒是人腦的高級功能,語言功能是人腦特有的高級功能,B正確;良好人際關系和適量運動可以減少情緒波動,C正確;5 羥色胺(一種神經遞質)分泌不足是引發抑郁癥的原因之一,所以增加突觸間隙5 羥色胺的量是治療思路之一,D錯誤。5.為探究不同環境因素對大腦皮層的影響,研究者將生理狀態相似的小鼠分成甲、乙兩組,甲組小鼠飼養于復雜環境中,乙組小鼠飼養于簡單環境中。3個月后,甲組小鼠的大腦皮層比乙組的厚,并且大腦皮層神經元樹突上細刺狀突起數量多,細刺狀突起是神經元間建立聯系的部位。下列說法錯誤的是( )A.復雜環境能促進大腦皮層的生長B.獲取信息越多樹突上細刺狀突起越多C.簡單環境有利于建立更多的突觸D.復雜環境能增強小鼠大腦皮層的調節能力解析:由題意可知,復雜環境有利于建立更多的突觸,C錯誤。答案:C反射弧內負外正K+外流內正外負Na+內流雙向傳導局部電流 單向傳遞 突觸大腦皮層[長句應答必備]1.反射是神經調節的基本方式,反射弧是完成反射的結構基礎。2.靜息電位的電位特點是內負外正,是由K+外流形成的;動作電位的電位特點是內正外負,是由Na+內流形成的。3.興奮在神經纖維上傳導的方式是局部電流,方向與膜外電流方向相反,與膜內的電流方向一致。4.興奮在神經元之間的傳遞通過化學物質(神經遞質),可能引起突觸后神經元興奮或抑制。5.興奮在神經元之間的傳遞過程中,發生的信號轉換為:電信號→化學信號→電信號。[等級選考研考向]1.[2022·遼寧卷]下列關于神經系統結構和功能的敘述,正確的是( )A.大腦皮層H區病變的人,不能看懂文字B.手的運動受大腦皮層中央前回下部的調控C.條件反射的消退不需要大腦皮層的參與D.緊張、焦慮等可能抑制成人腦中的神經發生答案:D解析:大腦皮層H區病變的人,聽不懂講話,A錯誤;刺激大腦皮層中央前回的頂部,可以引起下肢的運動;刺激中央前回的下部,會引起頭部器官的運動;刺激中央前回的其他部位,會引起其他相應器官的運動,B錯誤;條件反射是在大腦皮層的參與下完成的,條件反射是條件刺激與非條件刺激反復多次結合的結果,缺少了條件刺激條件反射會消退,因此條件反射的消退需要大腦皮層的參與,C錯誤;緊張、焦慮可能會引起突觸間隙神經遞質的含量減少,所以緊張、焦慮等可能抑制成人腦中的神經發生,D正確。2.[2022·北京卷]神經組織局部電鏡照片如圖。下列有關突觸的結構及神經元間信息傳遞的敘述,不正確的是( )A.神經沖動傳導至軸突末梢,可引起1與突觸前膜融合B.1中的神經遞質釋放后可與突觸后膜上的受體結合C.2所示的細胞器可以為神經元間的信息傳遞供能D.2所在的神經元只接受1所在的神經元傳來的信息答案:D解析:神經沖動傳導至軸突末梢,可引起突觸小泡1與突觸前膜融合,從而通過胞吐的方式將神經遞質釋放到突觸間隙,A正確;1中的神經遞質釋放后可與突觸后膜上的受體發生特異性結合,從而引起下一個神經元興奮或抑制,B正確;2表示的是線粒體,線粒體是細胞中的動力工廠,其可以為神經元間的信息傳遞供能,C正確;2所在的神經元可以和周圍的多個神經元之間形成聯系,因而不只接受1所在的神經元傳來的信息,D錯誤。3.[2022·浙江1月]膝反射是一種簡單反射,其反射弧為二元反射弧。下列敘述錯誤的是( )A.感受器將刺激轉換成神經沖動并沿神經纖維單向傳導B.神經肌肉接點的神經沖動傳遞伴隨信號形式的轉換C.突觸后膜去極化形成的電位累加至閾值后引起動作電位D.抑制突觸間隙中遞質分解的藥物可抑制膝反射解析:在神經肌肉接點處發生了電信號→化學信號→電信號的轉換,B正確;抑制突觸間隙中遞質分解的藥物會使突觸后膜持續興奮,不能抑制膝反射,D錯誤。答案:D4.[2022·廣東卷]研究多巴胺的合成和釋放機制,可為帕金森病(老年人多發性神經系統疾病)的防治提供實驗依據。最近研究發現在小鼠體內多巴胺的釋放可受乙酰膽堿調控,該調控方式通過神經元之間的突觸聯系來實現(如圖)。據圖分析,下列敘述錯誤的是( )A.乙釋放的多巴胺可使丙膜的電位發生改變B.多巴胺可在甲與乙、乙與丙之間傳遞信息C.從功能角度看,乙膜既是突觸前膜也是突觸后膜D.乙膜上的乙酰膽堿受體異常可能影響多巴胺的釋放答案:B解析:多巴胺是乙釋放的神經遞質,與丙上的受體結合后會使其膜發生電位變化,A正確;分析題圖可知,多巴胺可在乙與丙之間傳遞信息,不能在甲和乙之間傳遞信息,B錯誤;分析題圖可知,乙膜既是乙酰膽堿作用的突觸后膜,又是釋放多巴胺的突觸前膜,C正確;多巴胺的釋放受乙酰膽堿的調控,故乙膜上的乙酰膽堿受體異常可能影響多巴胺的釋放,D正確。5.[2022·浙江6月]聽到上課鈴聲,同學們立刻走進教室,這一行為與神經調節有關。該過程中,其中一個神經元的結構及其在某時刻的電位如圖所示。下列關于該過程的敘述,錯誤的是( )A.此刻①處Na+內流,②處K+外流,且兩者均不需要消耗能量B.①處產生的動作電位沿神經纖維傳播時,波幅一直穩定不變C.②處產生的神經沖動,只能沿著神經纖維向右側傳播出去D.若將電表的兩個電極分別置于③、④處,指針會發生偏轉答案:A解析:①處即將恢復靜息電位,②處即將產生動作電位,故此時①處K+外流,②處Na+內流,A錯誤;動作電位的傳導具有不衰減性,B正確;②處產生的神經沖動只能沿著神經纖維向右側傳播出去,C正確;若將電表的兩個電極分別置于③、④處,興奮傳至④處時指針會發生偏轉,D正確。6.[2022·湖南卷]情緒活動受中樞神經系統釋放神經遞質調控,常伴隨內分泌活動的變化。此外,學習和記憶也與某些神經遞質的釋放有關。下列敘述錯誤的是( )A.劇痛、恐懼時,人表現為警覺性下降,反應遲鈍B.邊聽課邊做筆記依賴神經元的活動及神經元之間的聯系C.突觸后膜上受體數量的減少常影響神經遞質發揮作用D.情緒激動、焦慮時,腎上腺素水平升高,心率加速答案:A解析:人在劇痛、恐懼等緊急情況下,腎上腺素分泌增多,人表現為警覺性提高、反應靈敏、呼吸頻率加快、心跳加速等特征,A錯誤;邊聽課邊做筆記是一系列的反射活動,需要神經元的活動以及神經元之間通過突觸傳遞信息,B正確;突觸前膜釋放的神經遞質與突觸后膜上特異性受體結合,引起突觸后膜產生興奮或抑制,突觸后膜上受體數量的減少常影響神經遞質發揮作用,C正確;情緒激動、焦慮時,引起大腦皮層興奮,進而促使腎上腺分泌較多的腎上腺素,腎上腺素能夠促使人體心跳加快、血壓升高、反應靈敏,D正確。7.[2022·山東卷]缺血性腦卒中是因腦部血管阻塞而引起的腦部損傷,可發生在腦的不同區域。若缺血性腦卒中患者無其他疾病或損傷,下列說法錯誤的是( )A.損傷發生在大腦皮層S區時,患者不能發出聲音B.損傷發生在下丘腦時,患者可能出現生物節律失調C.損傷導致上肢不能運動時,患者的縮手反射仍可發生D.損傷發生在大腦時,患者可能會出現排尿不完全答案:A解析:S區為運動性語言中樞,損傷后,患者與講話有關的肌肉和發聲器官完全正常,能發出聲音,但不能用詞語表達思想,A錯誤;下丘腦是生物的節律中樞,損傷發生在下丘腦時,患者可能出現生物節律失調,B正確;損傷導致上肢不能運動時,大腦皮層的軀體運動中樞受到損傷,此時患者的縮手反射仍可發生,因為縮手反射的低級中樞在脊髓,C正確;排尿的高級中樞在大腦皮層,低級中樞在脊髓,損傷發生在大腦時,患者可能會出現排尿不完全,D正確。8.[2022·山東卷]藥物甲、乙、丙均可治療某種疾病,相關作用機制如圖所示,突觸前膜釋放的遞質為去甲腎上腺素(NE)。下列說法錯誤的是( )A.藥物甲的作用導致突觸間隙中的NE增多B.藥物乙抑制NE釋放過程中的正反饋C.藥物丙抑制突觸間隙中NE的回收D.NE β受體復合物可改變突觸后膜的離子通透性答案:B解析:藥物甲抑制去甲腎上腺素的滅活,進而導致突觸間隙中的NE增多,A正確;由圖可知,神經遞質可與突觸前膜的α受體結合,進而抑制突觸小泡釋放神經遞質,這屬于負反饋調節,藥物乙抑制NE釋放過程中的負反饋,B錯誤;由圖可知,去甲腎上腺素被突觸前膜攝取回收,藥物丙抑制突觸間隙中NE的回收,C正確;神經遞質NE與突觸后膜的β受體特異性結合后,可改變突觸后膜的離子通透性,引發突觸后膜電位變化,D正確。9.[2022·山東卷]迷走神經是與腦干相連的腦神經,對胃腸的蠕動和消化腺的分泌活動起促進作用,還可通過一系列過程產生抗炎效應,如圖所示。分組 處理 TNF α濃度甲 腹腔注射生理鹽水 +乙 腹腔注射LPS ++++丙 腹腔注射LPS+A處理 ++注:“+”越多表示濃度越高(1)迷走神經中促進胃腸蠕動的神經屬于__________(填“交感神經”或“副交感神經”)。交感神經和副交感神經對同一器官的作用通常是相反的,其意義是_________________________________。(2)消化液中的鹽酸在促進消化方面的作用有_____________________________________________________、______________________________________________________、_______________________________________________。(答出3種作用即可)(3)研究人員對圖中抗炎過程進行了相關實驗,實驗分組及結果見表。通過腹腔注射脂多糖(LPS)可使大鼠出現炎癥,檢測TNF α濃度可評估炎癥程度。據圖分析,若丙組的A處理僅在腸巨噬細胞內起作用,推測A處理的3種可能的作用機制:__________________________;__________________________;__________________________。副交感神經可以使機體對外界刺激作出更精確的反應,使機體更好地適應環境的變化使蛋白質變性,有利于蛋白酶與之結合提供胃蛋白酶發揮催化作用的適宜pH刺激小腸黏膜產生促胰液素,促進胰液分泌,進而促進消化A抑制TNF α分泌過程中內質網、高爾基體形成囊泡A抑制腸巨噬細胞中TNF α基因的轉錄A抑制腸巨噬細胞中TNF α基因的翻譯解析:(1)當人處于安靜狀態時,副交感神經活動占據優勢,此時,心跳減慢,但胃腸的蠕動和消化液的分泌會加強,有利于食物的消化和營養物質的吸收;自主神經系統由交感神經和副交感神經兩部分組成。它們的作用通常是相反的,可以使機體對外界刺激作出更精確的反應,使機體更好地適應環境的變化。(2)鹽酸在促進消化方面可以有以下作用:使蛋白質變性,有利于蛋白酶與之結合;提供胃蛋白酶發揮催化作用的適宜pH;刺激小腸黏膜產生促胰液素,促進胰液分泌,進而促進消化。(3)結合圖示可知,丙組的TNF α濃度低,炎癥程度低于乙組,TNF α作為一種細胞因子,化學成分是一種蛋白質,僅考慮A在腸巨噬細胞內起作用,可能的原因是A抑制TNF α分泌過程中內質網、高爾基體形成囊泡,或A抑制腸巨噬細胞中TNF α基因的轉錄,或A抑制腸巨噬細胞中TNF α基因的翻譯。[國考真題研規律]10.[2022·全國乙卷]運動神經元與骨骼肌之間的興奮傳遞過度會引起肌肉痙攣,嚴重時會危及生命。下列治療方法中合理的是( )A.通過藥物加快神經遞質經突觸前膜釋放到突觸間隙中B.通過藥物阻止神經遞質與突觸后膜上特異性受體結合C.通過藥物抑制突觸間隙中可降解神經遞質的酶的活性D.通過藥物增加突觸后膜上神經遞質特異性受體的數量答案:B解析:如果通過藥物加快神經遞質經突觸前膜釋放到突觸間隙中,突觸間隙中神經遞質濃度增加,與突觸后膜上特異性受體結合增多,會導致興奮過度傳遞引起肌肉痙攣,達不到治療目的,A不符合題意;如果通過藥物阻止神經遞質與突觸后膜上特異性受體結合,興奮傳遞減弱,會緩解興奮過度傳遞引起的肌肉痙攣,可達到治療目的,B符合題意;如果通過藥物抑制突觸間隙中可降解神經遞質的酶的活性,突觸間隙中的神經遞質不能有效降解,導致神經遞質與突觸后膜上的特異性受體持續結合,導致興奮傳遞過度引起肌肉痙攣,達不到治療目的,C不符合題意;如果通過藥物增加突觸后膜上神經遞質特異性受體的數量,突觸間隙的神經遞質與特異性受體結合增多,會導致興奮傳遞過度引起肌肉痙攣,達不到治療目的,D不符合題意。11.[2021·全國乙卷]在神經調節過程中,興奮會在神經纖維上傳導和神經元之間傳遞,下列有關敘述錯誤的是( )A.興奮從神經元的細胞體傳導至突觸前膜,會引起Na+外流B.突觸前神經元興奮可引起突觸前膜釋放乙酰膽堿C.乙酰膽堿是一種神經遞質,在突觸間隙中經擴散到達突觸后膜D.乙酰膽堿與突觸后膜受體結合,引起突觸后膜電位變化解析:興奮從神經元的細胞體傳導至突觸前膜,會引起Na+內流,A錯誤;乙酰膽堿是一種興奮性神經遞質,突觸前神經元興奮可引起突觸前膜釋放乙酰膽堿,B正確;神經遞質(如乙酰膽堿)通過擴散由突觸前膜到達突觸后膜,C正確;乙酰膽堿與突觸后膜上的特異性受體結合,引發突觸后膜膜電位發生改變,D正確。答案:A課堂互動探究案2 神經調節考點一 神經調節的基本方式和結構基礎任務1 歸納分析反射弧各部分結構的破壞對功能的影響任務2 判斷反射弧中傳入神經和傳出神經(1)根據是否具有神經節:有神經節(C)的是________神經。(2)根據脊髓灰質內突觸結構判斷:圖示中與“”(軸突末梢)相連的為________神經(B),與“”(胞體)相連的為________神經(E)。(3)根據脊髓灰質結構判斷:與前角(膨大部分)相連的為________神經(E),與后角(狹窄部分)相連的為________神經(B)。(4)切斷實驗法:若切斷某一神經,刺激外周段(遠離中樞的位置),肌肉不收縮,而刺激向中段(近中樞的位置),肌肉收縮,則切斷的為________神經,反之則為________神經。任務3 自主神經系統的組成自主神經系統由________神經和________神經兩部分組成。興奮狀態 安靜狀態占據優勢 的神經 ________神經 ________神經調節過程 心跳加快,支氣管擴張,但胃腸蠕動和消化腺的分泌活動減弱 心跳減慢,但胃腸蠕動和消化腺的分泌活動增強關系 二者的作用通常是________的任務4 比較條件反射與非條件反射1.關于反射與反射弧的六個認識誤區(1)誤認為所有生物都有反射。只有具有中樞神經系統的多細胞動物才有反射。如植物和單細胞動物沒有反射,只有應激性。(2)誤認為所有反射都必須有大腦皮層參與。只有條件反射的中樞在大腦皮層,非條件反射的中樞是大腦皮層以下的中樞,如下丘腦、脊髓等。(3)誤認為只要有刺激就可引起反射。反射的進行需要接受適宜強度的刺激,刺激達到一定強度才能引起反射活動。刺激強度再增加,動作電位的峰值也基本不變。(4)誤認為只要效應器有反應就是反射。反射弧的完整性是完成反射的前提條件。反射弧不完整,如傳入神經受損,刺激神經中樞或傳出神經,效應器能發生反應,但不是反射。(5)誤認為傳出神經末梢就是效應器。效應器是指傳出神經末梢和它所支配的肌肉或腺體等。(6)誤認為感覺的形成屬于反射。味覺、痛覺、渴覺等感覺的形成產生于大腦皮層,但其未形成完整的反射弧,故不屬于反射。2.交感神經和副交感神經的理解(1)交感神經主要是脊神經,副交感神經主要是腦神經,它們對同一器官的調節作用往往相反。(2)交感神經和副交感神經的活動并非絕對自主,它們有時也會受到大腦皮層的控制,并不完全自主。考向一神經系統的基本結構考查1.近些年社會上發生了很多起由于醉酒駕車引發的嚴重交通事故,故交通法規嚴禁酒后駕車。醉酒的人往往語無倫次、呼吸急促、行動不穩,諷刺漫畫如圖,這些現象依次與下列哪些結構有關( )A.大腦、下丘腦、小腦 B.大腦、垂體、腦干C.大腦、腦干、小腦 D.大腦、小腦、腦干2.[2023·棗莊模擬]《史記·項羽本紀第七》記載“籍(項羽名)長八尺余,力能扛鼎,才氣過人,雖吳中子弟,皆已憚籍矣”。在項羽扛鼎時,其體內自主神經調節的結果不包括( )A.瞳孔擴張B.骨骼肌收縮C.支氣管擴張D.消化腺的分泌活動減弱3.關于消化道神經支配的描述中,錯誤的是( )A.支配消化道的自主神經系統不受腦的控制B.副交感神經興奮時促進消化道的各種活動C.消化道接受交感神經和副交感神經雙重支配D.支配消化道的交感神經和副交感神經作用相反考向二神經調節的基本方式及其類型的考查4.[經典高考]給狗喂食會引起唾液分泌,但鈴聲刺激不會。若每次在鈴聲后即給狗喂食,這樣多次結合后,狗一聽到鈴聲就會分泌唾液。下列敘述正確的是( )A.大腦皮層沒有參與鈴聲刺激引起唾液分泌的過程B.食物引起味覺和鈴聲引起唾液分泌屬于不同的反射C.鈴聲和喂食反復結合可促進相關的神經元之間形成新的聯系D.鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同5.[2023·武漢模擬]實驗室小鼠只有在亮燈后觸碰杠桿,才能得到食物。經過反復訓練,燈光會促使小鼠主動觸碰杠桿。下列有關說法正確的是( )A.燈光直接刺激神經中樞引起小鼠觸碰杠桿B.反復訓練可能促進了相關神經元之間形成聯系C.小鼠觸碰杠桿獲取食物的行為可以遺傳給下一代D.燈光促使小鼠主動觸碰杠桿的現象是非條件反射考向三反射弧的結構及功能的考查6.[經典高考]下圖為膝跳反射的結構示意圖,下列相關敘述,錯誤的是( )A.傳出神經末梢及其支配的伸肌和屈肌均屬于效應器B.膝跳反射的神經中樞位于大腦皮層C.在3處施加刺激引起屈肌收縮不屬于反射D.若1處受損,膝跳反射現象消失7.[2023·黑龍江省哈爾濱六中高三試題]某人因為交通事故脊髓從胸部折斷了,一般情況下( )A.膝跳反射存在,針刺足部有感覺B.膝跳反射不存在,針刺足部有感覺C.膝跳反射不存在,針刺足部無感覺D.膝跳反射存在,針刺足部無感覺8.[2023·濰坊模擬]為研究神經對心臟肌肉收縮的控制作用,科學家利用離體蛙心做了一個實驗(注:蛙心置于人工液體環境中),反復刺激支配一個蛙心的迷走神經,使其心率下降,然后從這個蛙心中收集液體,灌入另一個蛙心,發現該蛙心的心率也下降了。再刺激支配第一個蛙心的交感神經,使其心率加快,當其液體轉移給第二個蛙心后,該蛙心的心率也加快了。由上述實驗不能得出的合理推斷是( )A.神經元會釋放有關化學物質來傳遞信息B.迷走神經和交感神經的神經元可能釋放不同的化學物質C.受刺激后迷走神經和交感神經的電位變化不一定相同D.完成上述活動的結構基礎是反射弧考點二 興奮在神經纖維上的傳導及在神經元間的傳遞任務1 完成興奮在神經纖維上的傳導相關問題(1)興奮:指動物體或人體內的某些組織(如神經組織)或細胞感受外界刺激后,由________狀態變為________狀態的過程。(2)傳導形式:以________形式傳導。(3)靜息電位和動作電位膜電位表現 產生原因靜息電位 ________ ________外流動作電位 ________ ________內流(4)局部電流:在興奮部位和未興奮部位之間由于存在________而發生電荷移動,形成了局部電流。(5)①傳導方向:________。②傳導特點:與膜內的局部電流傳導方向________,與膜外的局部電流傳導方向________。任務2 完成興奮在神經纖維上傳導和在神經元間傳遞的比較比較項目 興奮在神經纖維上 的傳導 興奮在神經元間 的傳遞結構基礎 神經元(________) ________信號形式(或變化) 電信號 電信號→______ →電信號速度 ____ ____方向 可以雙向 ____向傳遞任務3 膜電位的測量與解讀(1)膜電位的測量測量 項目 測量方法 測量結果靜息 電位 電流計一極接膜外,另一極接膜內 指針發生一次偏轉動作 電位 電流計兩極都接 膜外(或內)側 指針發生兩次 方向相反的偏轉(2)膜電位變化曲線解讀a點——靜息電位,______通道開放;b點——0電位,______電位形成過程中,______通道開放;bc段——____電位,____通道繼續開放;cd段——靜息電位恢復過程中;de段——______電位。任務4 興奮傳遞過程中出現異常的情況分析任務5 興奮傳導方向的實驗探究(1)探究興奮在神經纖維上的傳導方法設計:電刺激圖中①處,觀察A的變化,同時測量②處的電位有無變化。結果分析:若A有反應,且②處電位改變,說明興奮在神經纖維上的傳導是________的;若A有反應而②處無電位變化,則說明興奮在神經纖維上的傳導是________的。(2)探究興奮在神經元之間的傳遞方法設計:先電刺激圖中①處,測量③處電位變化;再電刺激③處,測量①處的電位變化。結果分析:若兩次實驗的測量部位均發生電位變化,說明興奮在神經元間的傳遞是________的;若只有一處電位改變,則說明興奮在神經元間的傳遞是________的。1.興奮的產生和傳導過程中Na+、K+的運輸方式(1)形成靜息電位時,K+外流是由高濃度側向低濃度側運輸,需轉運蛋白的協助,不消耗能量,屬于協助擴散。(2)產生動作電位時,Na+的內流需轉運蛋白,同時從高濃度側向低濃度側運輸,不消耗能量,屬于協助擴散。(3)恢復靜息電位時,K+的外流是由高濃度側到低濃度側,屬于協助擴散。(4)一次興奮結束后,鈉鉀泵將流入的Na+泵出膜內,將流出的K+泵入膜內,需要消耗ATP,屬于主動運輸。2.突觸和突觸小體的辨析(1)組成不同:突觸小體是突觸前神經元軸突末端膨大部分,其上的膜構成突觸前膜,是突觸的一部分;突觸含有兩個神經元的部分結構,包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜。(2)信號轉變不同:在突觸小體上的信號變化為電信號→化學信號;在突觸中完成的信號轉變為電信號→化學信號→電信號。3.特別提醒(1)細胞外液Na+、K+濃度大小與膜電位變化的關系①K+濃度只影響靜息電位K+濃度升高→靜息電位絕對值降低→K+濃度降低→靜息電位絕對值升高②Na+濃度只影響動作電位Na+濃度升高→動作電位峰值升高→Na+濃度降低→動作電位峰值降低(2)興奮產生和傳導過程中K+、Na+的運輸方式不同。①靜息電位產生時,K+由高濃度向低濃度運輸,需要通道蛋白的協助,屬于協助擴散;②動作電位產生時,Na+的內流需要通道蛋白,同時從高濃度向低濃度運輸,屬于協助擴散;③恢復靜息電位時,起初的K+外流是協助擴散;但隨后的Na+-K+泵吸K+排Na+是逆濃度梯度的主動運輸,消耗能量。考向一興奮的傳導與傳遞的相關基礎知識考查1.[浙江卷]血液中K+濃度急性降低到一定程度會導致膝反射減弱,下列解釋合理的是( )A.伸肌細胞膜的動作電位不能傳播到肌纖維內部B.傳出神經元去極化時膜對Na+的通透性減弱C.興奮在傳入神經元傳導過程中逐漸減弱D.可興奮細胞靜息膜電位的絕對值增大2.[2023·遼寧沈陽郊聯體高三考試]可卡因既是一種興奮劑,也是一種毒品,它會影響大腦中與愉悅傳遞有關的神經元, 這些神經元利用神經遞質——多巴胺來傳遞愉悅感,其影響機制如下圖所示。下列敘述錯誤的是( )A.正常情況下,多巴胺釋放后突觸后膜不會持續興奮B.吸食可卡因后,②中的多巴胺含量下降,可延長愉悅感的時間C.長期吸食可卡因,機體可通過負反饋調節減少多巴胺受體的數量D.濫用興奮劑、吸食毒品都危害健康,禁毒是全社會的共同責任考向二興奮在神經纖維上的傳導過程分析3.[2023·青島模擬]如圖表示電刺激軸突上一點后,該神經細胞軸突膜外在某一時刻的電位示意圖,A、B、C、D為軸突上等距離的點,在B、D兩點連接上一個電表,下列敘述錯誤的是( )A.此時的指針讀數顯示的是動作電位的值B.電刺激的點一定是D點,因為此時膜外為負電位C.此時A點膜外可能是負電位,也可能是正電位D.若刺激A點,電表會出現兩次方向相反的偏轉4.[2023·湖南常德高三聯考]如甲圖所示,在神經纖維上安裝兩個完全相同的靈敏電表,表1兩電極分別在a、b處膜外,表2兩電極分別在d處膜的內外側。在b、d中點c給予適宜刺激,相關的電位變化曲線如乙圖、丙圖所示。據圖分析,下列說法不正確的是( )A.表1記錄得到丙圖所示的曲線圖B.乙圖曲線處于③點時,說明d點處于未興奮狀態C.乙圖曲線處于③點時,丙圖曲線正處于④點D.丙圖曲線處于⑤點時,甲圖a處電位表現為“內負外正”考向三突觸的結構及傳導機理5.[2023·四川成都七中模擬]下圖為神經肌肉接頭模式圖,下列分析錯誤的是( )A.興奮在神經肌肉接頭處單向傳遞B.神經遞質的釋放屬于胞吐C.神經遞質在突觸間隙中的移動消耗ATPD.突觸小體是由軸突末梢經過多次分枝,最后每個分枝末端膨大形成的結構6.[2023·成都模擬]突觸是神經系統信息傳遞的重要結構。突觸小泡需經歷如圖所示的“釋放——回收”動態過程,以維持突觸前神經元結構和功能的完整性。下列敘述錯誤的是( )A.一個神經元可以參與形成一個或數個突觸B.突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜C.神經遞質都能引起突觸后神經元Na+內流D.突觸小泡回收異常可導致突觸前神經元的細胞膜面積增大考向四興奮傳導與傳遞綜合分析7.[2023·濱州模擬]分布于突觸后膜上的NMDA受體不僅能識別神經遞質,還是一種離子通道蛋白,谷氨酸與NMDA受體結合會引起突觸后神經元的興奮。靜脈注射的氯胺酮可作用于NMDA受體,使中樞神經系統迅速產生運動和感覺阻滯,從而產生麻醉效應。下列說法正確的是( )A.靜息狀態時突觸后膜上的NMDA通道處于關閉狀態B.谷氨酸與NMDA受體結合后會導致Cl-大量內流C.谷氨酸由突觸前膜釋放到突觸間隙的方式是主動運輸D.靜脈注射氯胺酮會使突觸后膜外正內負的電位差增大8.[2023 ·錦州二模]神經細胞可以利用多巴胺來傳遞愉悅信息。如圖a~d依次展示毒品分子使人上癮的機理。下列說法錯誤的是( )A.據a圖可知多巴胺可以被突觸前膜重新吸收,神經沖動經此類突觸可以雙向傳遞B.據b圖可知毒品分子會嚴重影響突觸前膜對多巴胺的重吸收C.據c圖可知大量多巴胺在突觸間隙積累,經機體調節導致其受體數目減少D.據d圖可知,當沒有毒品分子時,多巴胺被大量吸收,愉悅感急劇下降,形成毒癮考點三 神經系統的分級調節與人腦的高級功能任務1 完成神經系統的分級調節的填空(1)神經系統對軀體運動的分級調節(2)神經系統對內臟活動的分級調節任務2 完善人腦的高級功能相關填空人的大腦皮層除了具有對外部世界的感知以及控制機體的________活動的作用外,還具有語言、________和記憶等方面的高級功能。(1)語言:語言功能是人腦特有的高級功能,與大腦皮層的________有關。(2)學習、記憶與情緒①學習的過程是建立________的過程,由多個腦區和________參與。②人類的記憶分為________記憶和________記憶,記憶過程分成四個階段。③長時記憶可能與________形態及功能的改變以及________的建立有關。④當人們開心、興奮、對生活充滿信心時會產生積極情緒;當失落、沮喪、對事物失去興趣時會產生消極情緒。當消極情緒達到一定程度時,會產生________。1.生活中常見神經系統生理或病理現象的原因分析生理或病理現象 參與或損傷的神經中樞考試專心答題時 大腦皮層V區和W區(高級中樞)參與聾啞人表演“千手觀音”舞蹈時 大腦皮層視覺中樞、言語區的V區、軀體運動中樞參與某同學跑步時 大腦皮層、小腦、下丘腦、腦干和脊髓參與植物人 大腦皮層損傷、小腦功能退化,但下丘腦、腦干、脊髓功能正常高位截癱 脊髓受損傷,其他部位正常2.學習與記憶(1)學習和記憶是指神經系統不斷接受刺激,獲得新的行為、習慣和積累經驗的過程。(2)記憶的過程(3)學習和記憶形成的機制①學習與記憶涉及腦內神經遞質的作用以及某些種類蛋白質的合成。②短時記憶可能與神經元之間即時的信息交流有關,尤其是與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區有關。③長時記憶可能與突觸形態及功能的改變以及新突觸的建立有關。3.情緒也是大腦的高級功能之一(1)概念:情緒是人對環境作出的反應,也是大腦的高級功能之一。(2)抑郁和抑郁癥:當人的消極情緒達到一定程度時,就會產生抑郁,抑郁持續得不到緩解就可能形成抑郁癥。此時,患者應到醫院接受專業治療。(3)應對情緒波動:積極建立和維系良好的人際關系,適量運動和調節壓力;當波動超出自己能夠調節的程度時,應向專業人士咨詢。考向一神經系統的分級調節相關考查1.[經典高考]足球賽場上,球員奔跑、搶斷、相互配合,完成射門。對比賽中球員機體生理功能的表述,不正確的是( )A.長時間奔跑需要消耗大量糖原用于供能B.大量出汗導致失水過多,抑制抗利尿激素分泌C.在神經與肌肉的協調下起腳射門D.在大腦皮層調控下球員相互配合2.[2023·濰坊模擬]如圖為某神經肌肉連接示意圖,“”表示神經元細胞體,①~⑦表示神經纖維。下列說法錯誤的是( )A.大腦支配肌肉運動的興奮傳導途徑依次是⑦③B.肌肉受到刺激不由自主地收縮產生的興奮被大腦感覺,傳導途徑依次是④⑤⑥C.碰到尖銳物體時,大腦皮層產生痛覺的過程屬于非條件反射D.圖中顯示的突觸結構有4個3.[2023·煙臺模擬]給腦橋(位于大腦和小腦之間)注射能阻止γ 氨基丁酸與相應受體結合的物質后,小鼠的排尿閾值(引起排尿反射的最低尿量值)降低。下列相關推理不正確的是( )A.不同年齡段的人的排尿閾值存在差異B.腦橋釋放的γ 氨基丁酸是一種抑制性神經遞質C.人體排尿反射的低級中樞位于脊髓D.排尿過程的調節是一種負反饋調節機制考向二大腦高級神經中樞相關知識的綜合考查4.抑郁癥的主要表現是顯著而持久的情感低落、言語減少、記憶力下降、學習困難等。該病發病機制復雜,5 羥色胺(一種神經遞質)分泌不足是引發抑郁癥的原因之一。相關敘述錯誤的是( )A.大腦皮層是調節機體活動的最高級中樞B.語言、學習、記憶和情緒是人腦的高級功能C.良好人際關系和適量運動可以減少情緒波動D.加速突觸間隙5 羥色胺的清除是治療思路之一5.為探究不同環境因素對大腦皮層的影響,研究者將生理狀態相似的小鼠分成甲、乙兩組,甲組小鼠飼養于復雜環境中,乙組小鼠飼養于簡單環境中。3個月后,甲組小鼠的大腦皮層比乙組的厚,并且大腦皮層神經元樹突上細刺狀突起數量多,細刺狀突起是神經元間建立聯系的部位。下列說法錯誤的是( )A.復雜環境能促進大腦皮層的生長B.獲取信息越多樹突上細刺狀突起越多C.簡單環境有利于建立更多的突觸D.復雜環境能增強小鼠大腦皮層的調節能力[網絡建構提升][長句應答必備]1.反射是神經調節的基本方式,反射弧是完成反射的結構基礎。2.靜息電位的電位特點是內負外正,是由K+外流形成的;動作電位的電位特點是內正外負,是由Na+內流形成的。3.興奮在神經纖維上傳導的方式是局部電流,方向與膜外電流方向相反,與膜內的電流方向一致。4.興奮在神經元之間的傳遞通過化學物質(神經遞質),可能引起突觸后神經元興奮或抑制。5.興奮在神經元之間的傳遞過程中,發生的信號轉換為:電信號→化學信號→電信號。[等級選考研考向]1.[2022·遼寧卷]下列關于神經系統結構和功能的敘述,正確的是( )A.大腦皮層H區病變的人,不能看懂文字B.手的運動受大腦皮層中央前回下部的調控C.條件反射的消退不需要大腦皮層的參與D.緊張、焦慮等可能抑制成人腦中的神經發生2.[2022·北京卷]神經組織局部電鏡照片如圖。下列有關突觸的結構及神經元間信息傳遞的敘述,不正確的是( )A.神經沖動傳導至軸突末梢,可引起1與突觸前膜融合B.1中的神經遞質釋放后可與突觸后膜上的受體結合C.2所示的細胞器可以為神經元間的信息傳遞供能D.2所在的神經元只接受1所在的神經元傳來的信息3.[2022·浙江1月]膝反射是一種簡單反射,其反射弧為二元反射弧。下列敘述錯誤的是( )A.感受器將刺激轉換成神經沖動并沿神經纖維單向傳導B.神經肌肉接點的神經沖動傳遞伴隨信號形式的轉換C.突觸后膜去極化形成的電位累加至閾值后引起動作電位D.抑制突觸間隙中遞質分解的藥物可抑制膝反射4.[2022·廣東卷]研究多巴胺的合成和釋放機制,可為帕金森病(老年人多發性神經系統疾病)的防治提供實驗依據。最近研究發現在小鼠體內多巴胺的釋放可受乙酰膽堿調控,該調控方式通過神經元之間的突觸聯系來實現(如圖)。據圖分析,下列敘述錯誤的是( )A.乙釋放的多巴胺可使丙膜的電位發生改變B.多巴胺可在甲與乙、乙與丙之間傳遞信息C.從功能角度看,乙膜既是突觸前膜也是突觸后膜D.乙膜上的乙酰膽堿受體異常可能影響多巴胺的釋放5.[2022·浙江6月]聽到上課鈴聲,同學們立刻走進教室,這一行為與神經調節有關。該過程中,其中一個神經元的結構及其在某時刻的電位如圖所示。下列關于該過程的敘述,錯誤的是( )A.此刻①處Na+內流,②處K+外流,且兩者均不需要消耗能量B.①處產生的動作電位沿神經纖維傳播時,波幅一直穩定不變C.②處產生的神經沖動,只能沿著神經纖維向右側傳播出去D.若將電表的兩個電極分別置于③、④處,指針會發生偏轉6.[2022·湖南卷]情緒活動受中樞神經系統釋放神經遞質調控,常伴隨內分泌活動的變化。此外,學習和記憶也與某些神經遞質的釋放有關。下列敘述錯誤的是( )A.劇痛、恐懼時,人表現為警覺性下降,反應遲鈍B.邊聽課邊做筆記依賴神經元的活動及神經元之間的聯系C.突觸后膜上受體數量的減少常影響神經遞質發揮作用D.情緒激動、焦慮時,腎上腺素水平升高,心率加速7.[2022·山東卷]缺血性腦卒中是因腦部血管阻塞而引起的腦部損傷,可發生在腦的不同區域。若缺血性腦卒中患者無其他疾病或損傷,下列說法錯誤的是( )A.損傷發生在大腦皮層S區時,患者不能發出聲音B.損傷發生在下丘腦時,患者可能出現生物節律失調C.損傷導致上肢不能運動時,患者的縮手反射仍可發生D.損傷發生在大腦時,患者可能會出現排尿不完全8.[2022·山東卷]藥物甲、乙、丙均可治療某種疾病,相關作用機制如圖所示,突觸前膜釋放的遞質為去甲腎上腺素(NE)。下列說法錯誤的是( )A.藥物甲的作用導致突觸間隙中的NE增多B.藥物乙抑制NE釋放過程中的正反饋C.藥物丙抑制突觸間隙中NE的回收D.NE β受體復合物可改變突觸后膜的離子通透性9.[2022·山東卷]迷走神經是與腦干相連的腦神經,對胃腸的蠕動和消化腺的分泌活動起促進作用,還可通過一系列過程產生抗炎效應,如圖所示。分組 處理 TNF α濃度甲 腹腔注射生理鹽水 +乙 腹腔注射LPS ++++丙 腹腔注射LPS+A處理 ++注:“+”越多表示濃度越高(1)迷走神經中促進胃腸蠕動的神經屬于____________(填“交感神經”或“副交感神經”)。交感神經和副交感神經對同一器官的作用通常是相反的,其意義是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)消化液中的鹽酸在促進消化方面的作用有__________________________、__________________________、__________________________。(答出3種作用即可)(3)研究人員對圖中抗炎過程進行了相關實驗,實驗分組及結果見表。通過腹腔注射脂多糖(LPS)可使大鼠出現炎癥,檢測TNF α濃度可評估炎癥程度。據圖分析,若丙組的A處理僅在腸巨噬細胞內起作用,推測A處理的3種可能的作用機制:__________________________;__________________________;__________________________。[國考真題研規律]10.[2022·全國乙卷]運動神經元與骨骼肌之間的興奮傳遞過度會引起肌肉痙攣,嚴重時會危及生命。下列治療方法中合理的是( )A.通過藥物加快神經遞質經突觸前膜釋放到突觸間隙中B.通過藥物阻止神經遞質與突觸后膜上特異性受體結合C.通過藥物抑制突觸間隙中可降解神經遞質的酶的活性D.通過藥物增加突觸后膜上神經遞質特異性受體的數量11.[2021·全國乙卷]在神經調節過程中,興奮會在神經纖維上傳導和神經元之間傳遞,下列有關敘述錯誤的是( )A.興奮從神經元的細胞體傳導至突觸前膜,會引起Na+外流B.突觸前神經元興奮可引起突觸前膜釋放乙酰膽堿C.乙酰膽堿是一種神經遞質,在突觸間隙中經擴散到達突觸后膜D.乙酰膽堿與突觸后膜受體結合,引起突觸后膜電位變化課堂互動探究案2考點一【任務驅動】任務1 感覺 運動 傳出 感覺 效應任務2 (1)傳入 (2)傳入 傳出 (3)傳出 傳入 (4)傳入 傳出任務3 交感 副交感 交感 副交感 相反【過程評價】1.解析:語無倫次與語言中樞有關,語言中樞位于大腦皮層,故語無倫次與大腦有關;呼吸急促與呼吸中樞有關,呼吸中樞位于腦干,故呼吸急促與腦干有關;小腦有維持平衡、協調運動的功能,行動不穩即與小腦的麻醉有關,C正確,A、B、D錯誤。答案:C2.解析:瞳孔擴張屬于自主神經調節的結果,A錯誤;骨骼肌收縮不屬于自主神經調節的結果,B正確;支氣管擴張屬于自主神經調節的結果,C錯誤;消化腺的分泌活動減弱受自主神經的支配,屬于自主神經調節,D錯誤。答案:B3.解析:支配消化道的自主神經系統也受腦的控制,A錯誤;副交感神經可保持身體在安靜狀態下的生理平衡,其作用包括增進胃腸的活動,消化腺的分泌,促進大小便的排出,保持身體的能量等,故副交感神經興奮時促進消化道的各種活動,B正確;內臟神經系統功能上的特點是雙重神經支配,大多數內臟器官既有交感神經支配,又有副交感神經支配,這兩種作用往往是拮抗性的,即一種神經沖動引起興奮,另一種神經則引起抑制,相互抗衡,C、D正確。答案:A4.解析:鈴聲刺激引起唾液分泌為條件反射,需要大腦皮層相關神經中樞參加,A錯誤;鈴聲引起唾液分泌為條件反射,食物引起味覺不是完整的反射活動,B錯誤;鈴聲和喂食反復結合可促進相關的神經元之間形成新的聯系,如加強神經元之間新的突觸聯系,可形成條件反射,C正確;鈴聲引起唾液分泌為條件反射,需要大腦皮層神經中樞參加,食物引起唾液分泌為非條件反射,神經中樞在延髓,D錯誤。答案:C5.解析:燈光直接刺激感受器引起小鼠觸碰杠桿,A錯誤;反復訓練可能促進了相關神經元之間形成聯系,B正確;小鼠觸碰杠桿獲取食物的行為沒有改變遺傳物質,不可以遺傳給下一代,C錯誤;燈光促使小鼠主動觸碰杠桿的現象是條件反射,D錯誤。答案:B6.解析:膝跳反射是非條件反射,其神經中樞在脊髓。答案:B7.解析:膝跳反射屬于非條件反射,其神經中樞在脊髓腰段。脊髓從胸部折斷,膝跳反射的反射弧結構完整,膝跳反射仍存在,但相應感受器受到刺激產生的興奮不能由脊髓中的低級神經中樞上傳到大腦皮層,所以針刺足部無感覺。綜上分析,A、B、C錯誤,D正確。答案:D8.解析:根據題意可知,刺激蛙心的迷走神經和交感神經后,收集到的濾液均引起第二個蛙心的心率發生變化,但效應不同,說明神經元會釋放化學物質來傳遞信息,但迷走神經和交感神經的神經元可能釋放不同的化學物質,A、B正確;受刺激后迷走神經和交感神經的電位變化不一定相同,C正確;上述實驗刺激的不是感受器,所以其結構基礎不是反射弧,D錯誤。答案:D考點二【任務驅動】任務1 (1)相對靜止 顯著活躍 (2)電信號 內負外正 K+外流 內正外負 局部電流 動作電位 電位差 雙向傳導 (3)內負外正 K+ 內正外負 Na+ (4)電位差 (5)雙向傳導 一致 相反任務2 神經纖維 突觸 化學信號 快 慢 單任務3 (2)K+ 動作 Na+ 動作 Na+ 靜息任務5 (1)雙向 單向 (2)雙向 單向【過程評價】1.解析:細胞膜的動作電位會傳播到肌纖維的內部,引起肌纖維的運動,A錯誤;傳出神經元在去極化時Na+通道開放,Na+大量內流,所以膜對Na+的通透性增大,B錯誤;興奮在傳導的過程中動作電位的大小不會因傳導距離的增加而衰減,C錯誤;可興奮細胞的靜息電位是由于K+外流引起的,所以當血液中K+濃度急性降低導致細胞內的K+外流增多,進而導致可興奮細胞的靜息電位的絕對值增大,引起神經元不易產生興奮,最后導致膝反射減弱,D正確。答案:D2.解析:正常情況下,多巴胺釋放后突觸后膜不會持續興奮,因為多巴胺發揮作用后會被降解或回收,A正確;吸食可卡因后,②突觸間隙中組織液的多巴胺含量升高,可延長愉悅感的時間,B錯誤;長期吸食可卡因,機體可通過負反饋調節減少多巴胺受體的數量,C正確;濫用興奮劑、吸食毒品都危害健康,禁毒是全社會的共同責任,應該共同抵御毒品危害,D正確。答案:B3.解析:此時的指針讀數為動作電位值,A正確;電表右偏,D點此時膜外為負電位,D點可能發生去極化,也可能發生復極化,因此電刺激的點可能是D點,也可能是D點左邊一點,也可能是D點右邊一點,B錯誤;若A、B、C、D點離得較近,此時A點膜外可能是負電位,也可能是正電位,C正確;若刺激A點,興奮傳至B,電表左偏,興奮傳至D,電表右偏,因此電表會出現兩次方向相反的偏轉,D正確。答案:B4.解析:丙圖表示先后形成兩個方向相反的動作電位,由圖可知,表1可記錄得到丙圖所示的雙向電位變化曲線,A正確;由圖可知,乙圖曲線處于③點時,動作電位達到最大值,說明d點處于興奮狀態,B錯誤;乙圖曲線處于③點時,動作電位達到最大值,此時丙圖曲線正處于④點,C正確;丙圖曲線處于⑤點時,甲圖a處處于靜息狀態,電位表現為“內負外正”,D正確。答案:B5.解析:神經肌肉接頭是一種突觸結構,由運動神經末梢、接頭間隙及肌肉終板組成,為單向傳遞,A正確;神經遞質的釋放屬于胞吐,B正確;神經遞質在突觸間隙中的移動是擴散不需要消耗ATP,C錯誤;突觸小體是由軸突末梢經過多次分枝,最后每個分枝末端膨大形成的結構,D正確。答案:C6.解析:一個神經元的軸突末梢經過多次分枝,與下一個神經元的樹突或者細胞體形成突觸,一個神經元可參與多個突觸的建立,A正確;突觸包括三部分,由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成,B正確;神經遞質有興奮性遞質和抑制性遞質之分,抑制性神經遞質不會引起突觸后神經元Na+內流,C錯誤;圖中顯示,突觸小泡將神經遞質釋放之后,突觸小泡還需要回收,若突觸小泡回收異常可導致突觸前神經元的細胞膜面積增大,D正確。答案:C7.解析:由題可知,谷氨酸與NMDA受體結合會引起突觸后神經元的興奮,而且NMDA受體是一種離子通道蛋白,因此,靜息狀態時突觸后膜上的NMDA通道處于關閉狀態,A正確;谷氨酸與NMDA受體結合后會引起突觸后神經元的興奮,因此應該導致鈉離子大量內流,B錯誤;谷氨酸作為神經遞質,由突觸前膜釋放到突觸間隙的方式是胞吐,C錯誤;由題意“靜脈注射的氯胺酮可作用于NMDA受體,使中樞神經系統迅速產生運動和感覺阻滯,從而產生麻醉效應”,說明氯胺酮可使突觸后神經元興奮,產生抑制性遞質,因此氯胺酮會使突觸后膜產生外負內正的動作電位,D錯誤。答案:A8.解析:據a圖可知多巴胺可以被突觸前膜重新吸收,神經沖動經此類突觸只能單向傳遞,A錯誤;毒品分子與突觸前膜上多巴胺轉運載體結合,阻止突觸前膜對多巴胺的重吸收,B正確;據c圖可知,毒品分子與突觸前膜上多巴胺轉運載體結合,阻止突觸前膜對多巴胺的重吸收,導致突觸間隙的多巴胺量增加,經機體調節導致其受體數目減少,C正確;據d圖可知,當沒有毒品分子時,多巴胺被大量吸收,愉悅感急劇下降,產生毒癮,D正確。答案:A考點三【任務驅動】任務1 (1)最高級 高級 脊髓 低級 (2)最高級 高級 體溫、水鹽平衡、血糖 呼吸、心血管 脊髓 低級任務2 反射 學習 (1)言語區 (2)條件反射 神經通路 短時 長時 突觸 新突觸 抑郁【過程評價】1.解析:足球比賽耗能比較多,需要消耗較多的糖原以便供能,A正確;大量出汗導致失水增加,細胞外液滲透壓升高,促進下丘腦產生抗利尿激素,并由垂體釋放,作用于腎小管、集合管,促進對水分的重吸收,B錯誤;運動員在運動過程中可以接收外界信號,并由神經系統支配肌肉運動,所以需神經肌肉協調作用,C正確;大腦皮層為高級神經中樞,接收其他球員發出的信號并進行處理,針對不同的情況做出不同反應,相互配合,D正確。答案:B2.解析:大腦支配肌肉運動的興奮傳導途徑依次是⑦③,A正確;若肌肉受到刺激不由自主地收縮,則神經沖動在神經纖維上出現的順序為④⑤⑥,B正確;碰到尖銳物體時,大腦皮層產生痛覺的過程不是反射,因為沒有經過完整的反射弧,C錯誤;由圖示可知,突觸結構有4個,D正確。答案:C3.解析:不同年齡段的人的排尿閾值是不同的,A正確;給腦橋注射能阻止γ 氨基丁酸與相應受體結合的物質后,小鼠的排尿閾值降低,說明γ 氨基丁酸是一種抑制排尿的神經遞質,能夠抑制排尿,B正確;人體排尿反射的低級中樞位于脊髓,C正確;排尿過程的調節是一種正反饋調節機制,D錯誤。答案:D4.解析:大腦皮層是調節機體活動的最高級中樞,A正確;語言、學習、記憶和情緒是人腦的高級功能,語言功能是人腦特有的高級功能,B正確;良好人際關系和適量運動可以減少情緒波動,C正確;5 羥色胺(一種神經遞質)分泌不足是引發抑郁癥的原因之一,所以增加突觸間隙5 羥色胺的量是治療思路之一,D錯誤。答案:D5.解析:由題意可知,復雜環境有利于建立更多的突觸,C錯誤。答案:C課堂總結 網絡聚焦大概念①反射弧 ②內負外正 ③K+外流 ④內正外負 ⑤Na+內流 ⑥雙向傳導 ⑦局部電流 ⑧單向傳遞 ⑨突觸 ⑩大腦皮層歷屆真題 分類集訓培素養1.解析:大腦皮層H區病變的人,聽不懂講話,A錯誤;刺激大腦皮層中央前回的頂部,可以引起下肢的運動;刺激中央前回的下部,會引起頭部器官的運動;刺激中央前回的其他部位,會引起其他相應器官的運動,B錯誤;條件反射是在大腦皮層的參與下完成的,條件反射是條件刺激與非條件刺激反復多次結合的結果,缺少了條件刺激條件反射會消退,因此條件反射的消退需要大腦皮層的參與,C錯誤;緊張、焦慮可能會引起突觸間隙神經遞質的含量減少,所以緊張、焦慮等可能抑制成人腦中的神經發生,D正確。答案:D2.解析:神經沖動傳導至軸突末梢,可引起突觸小泡1與突觸前膜融合,從而通過胞吐的方式將神經遞質釋放到突觸間隙,A正確;1中的神經遞質釋放后可與突觸后膜上的受體發生特異性結合,從而引起下一個神經元興奮或抑制,B正確;2表示的是線粒體,線粒體是細胞中的動力工廠,其可以為神經元間的信息傳遞供能,C正確;2所在的神經元可以和周圍的多個神經元之間形成聯系,因而不只接受1所在的神經元傳來的信息,D錯誤。答案:D3.解析:在神經肌肉接點處發生了電信號→化學信號→電信號的轉換,B正確;抑制突觸間隙中遞質分解的藥物會使突觸后膜持續興奮,不能抑制膝反射,D錯誤。答案:D4.解析:多巴胺是乙釋放的神經遞質,與丙上的受體結合后會使其膜發生電位變化,A正確;分析題圖可知,多巴胺可在乙與丙之間傳遞信息,不能在甲和乙之間傳遞信息,B錯誤;分析題圖可知,乙膜既是乙酰膽堿作用的突觸后膜,又是釋放多巴胺的突觸前膜,C正確;多巴胺的釋放受乙酰膽堿的調控,故乙膜上的乙酰膽堿受體異常可能影響多巴胺的釋放,D正確。答案:B5.解析:①處即將恢復靜息電位,②處即將產生動作電位,故此時①處K+外流,②處Na+內流,A錯誤;動作電位的傳導具有不衰減性,B正確;②處產生的神經沖動只能沿著神經纖維向右側傳播出去,C正確;若將電表的兩個電極分別置于③、④處,興奮傳至④處時指針會發生偏轉,D正確。答案:A6.解析:人在劇痛、恐懼等緊急情況下,腎上腺素分泌增多,人表現為警覺性提高、反應靈敏、呼吸頻率加快、心跳加速等特征,A錯誤;邊聽課邊做筆記是一系列的反射活動,需要神經元的活動以及神經元之間通過突觸傳遞信息,B正確;突觸前膜釋放的神經遞質與突觸后膜上特異性受體結合,引起突觸后膜產生興奮或抑制,突觸后膜上受體數量的減少常影響神經遞質發揮作用,C正確;情緒激動、焦慮時,引起大腦皮層興奮,進而促使腎上腺分泌較多的腎上腺素,腎上腺素能夠促使人體心跳加快、血壓升高、反應靈敏,D正確。答案:A7.解析:S區為運動性語言中樞,損傷后,患者與講話有關的肌肉和發聲器官完全正常,能發出聲音,但不能用詞語表達思想,A錯誤;下丘腦是生物的節律中樞,損傷發生在下丘腦時,患者可能出現生物節律失調,B正確;損傷導致上肢不能運動時,大腦皮層的軀體運動中樞受到損傷,此時患者的縮手反射仍可發生,因為縮手反射的低級中樞在脊髓,C正確;排尿的高級中樞在大腦皮層,低級中樞在脊髓,損傷發生在大腦時,患者可能會出現排尿不完全,D正確。答案:A8.解析:藥物甲抑制去甲腎上腺素的滅活,進而導致突觸間隙中的NE增多,A正確;由圖可知,神經遞質可與突觸前膜的α受體結合,進而抑制突觸小泡釋放神經遞質,這屬于負反饋調節,藥物乙抑制NE釋放過程中的負反饋,B錯誤;由圖可知,去甲腎上腺素被突觸前膜攝取回收,藥物丙抑制突觸間隙中NE的回收,C正確;神經遞質NE與突觸后膜的β受體特異性結合后,可改變突觸后膜的離子通透性,引發突觸后膜電位變化,D正確。答案:B9.解析:(1)當人處于安靜狀態時,副交感神經活動占據優勢,此時,心跳減慢,但胃腸的蠕動和消化液的分泌會加強,有利于食物的消化和營養物質的吸收;自主神經系統由交感神經和副交感神經兩部分組成。它們的作用通常是相反的,可以使機體對外界刺激作出更精確的反應,使機體更好地適應環境的變化。(2)鹽酸在促進消化方面可以有以下作用:使蛋白質變性,有利于蛋白酶與之結合;提供胃蛋白酶發揮催化作用的適宜pH;刺激小腸黏膜產生促胰液素,促進胰液分泌,進而促進消化。(3)結合圖示可知,丙組的TNF α濃度低,炎癥程度低于乙組,TNF α作為一種細胞因子,化學成分是一種蛋白質,僅考慮A在腸巨噬細胞內起作用,可能的原因是A抑制TNF α分泌過程中內質網、高爾基體形成囊泡,或A抑制腸巨噬細胞中TNF α基因的轉錄,或A抑制腸巨噬細胞中TNF α基因的翻譯。答案:(1)副交感神經 可以使機體對外界刺激作出更精確的反應,使機體更好地適應環境的變化(2)使蛋白質變性,有利于蛋白酶與之結合 提供胃蛋白酶發揮催化作用的適宜pH 刺激小腸黏膜產生促胰液素,促進胰液分泌,進而促進消化(3)A抑制TNF α分泌過程中內質網、高爾基體形成囊泡 A抑制腸巨噬細胞中TNF α基因的轉錄 A抑制腸巨噬細胞中TNF α基因的翻譯10.解析:如果通過藥物加快神經遞質經突觸前膜釋放到突觸間隙中,突觸間隙中神經遞質濃度增加,與突觸后膜上特異性受體結合增多,會導致興奮過度傳遞引起肌肉痙攣,達不到治療目的,A不符合題意;如果通過藥物阻止神經遞質與突觸后膜上特異性受體結合,興奮傳遞減弱,會緩解興奮過度傳遞引起的肌肉痙攣,可達到治療目的,B符合題意;如果通過藥物抑制突觸間隙中可降解神經遞質的酶的活性,突觸間隙中的神經遞質不能有效降解,導致神經遞質與突觸后膜上的特異性受體持續結合,導致興奮傳遞過度引起肌肉痙攣,達不到治療目的,C不符合題意;如果通過藥物增加突觸后膜上神經遞質特異性受體的數量,突觸間隙的神經遞質與特異性受體結合增多,會導致興奮傳遞過度引起肌肉痙攣,達不到治療目的,D不符合題意。答案:B11.解析:興奮從神經元的細胞體傳導至突觸前膜,會引起Na+內流,A錯誤;乙酰膽堿是一種興奮性神經遞質,突觸前神經元興奮可引起突觸前膜釋放乙酰膽堿,B正確;神經遞質(如乙酰膽堿)通過擴散由突觸前膜到達突觸后膜,C正確;乙酰膽堿與突觸后膜上的特異性受體結合,引發突觸后膜膜電位發生改變,D正確。答案:A課后定時檢測案28 神經調節[基礎鞏固練]——學業水平一、二考點一 人體神經調節的結構基礎和調節過程(Ⅱ)1.關于神經系統的結構與功能的敘述,正確的是( )A.進行非條件反射不需要完整的反射弧B.神經纖維全部由神經元的軸突構成C.同功能神經元細胞體在灰質聚集成神經中樞D.自主神經系統是不具有興奮功能的神經2.如圖是反射弧結構模式圖,下列有關敘述,正確的是( )A.若切斷②處,刺激④處,⑤處仍能出現反射活動B.興奮傳導的方向是⑤→④→③→②→①C.結構⑤在組成上包括傳出神經末梢及其所支配的肌肉或腺體D.③具有語言、學習、思維、記憶等方面的功能3.某學校組織學生體檢,有位同學看到自己的體檢報告中多項指標不正常,感到非常緊張,引起心跳加速、呼吸急促,此時該同學體內發生的生理調節過程為( )A.在交感神經的支配下,心率減慢,支氣管擴張B.在副交感神經的支配下,心率加快,支氣管收縮C.在交感神經的支配下,心率加快,支氣管擴張D.在副交感神經的支配下,心率減慢,支氣管收縮考點二 神經沖動的產生和傳導(Ⅱ)4.[經典高考]下列關于神經興奮的敘述,正確的是( )A.神經元受到刺激時,貯存于突觸小泡內的神經遞質就會釋放出來B.神經遞質與突觸后膜上的受體結合,也可能抑制下一神經元C.興奮在反射弧中的傳導是雙向的D.神經元細胞膜外Na+的內流是形成靜息電位的基礎5.[經典高考]如圖是某神經纖維動作電位的模式圖,下列敘述正確的是( )A.K+的大量內流是神經纖維形成靜息電位的主要原因B.bc段Na+大量內流,需要載體蛋白的協助,并消耗能量C.cd段Na+通道多處于關閉狀態,K+通道多處于開放狀態D.動作電位大小隨有效刺激的增強而不斷加大6.如圖是體育運動對學習記憶的促進作用與蛋白質類神經營養因子(BDNF)關系的部分圖解(AMPA受體參與調節學習、記憶活動)。下列分析錯誤的是( )A.圖中a過程需RNA聚合酶等參與并消耗ATPB.b物質和BDNF穿過突觸前膜的方式相同C.長時記憶可能與新突觸的建立有關D.BDNF能抑制神經遞質的釋放并激活AMPA7.[2020·山東卷]聽毛細胞是內耳中的一種頂端具有纖毛的感覺神經細胞。聲音傳遞到內耳中引起聽毛細胞的纖毛發生偏轉,使位于纖毛膜上的K+通道打開,K+內流而產生興奮。興奮通過聽毛細胞底部傳遞到聽覺神經細胞,最終到達大腦皮層產生聽覺。下列說法錯誤的是( )A.靜息狀態時纖毛膜外的K+濃度低于膜內B.纖毛膜上的K+內流過程不消耗ATPC.興奮在聽毛細胞上以電信號的形式傳導D.聽覺的產生過程不屬于反射考點三 人腦的高級功能(Ⅰ)8.[2020·浙江7月選考]分布有乙酰膽堿受體的神經元稱為膽堿能敏感神經元,它普遍存在于神經系統中,參與學習與記憶等調節活動。乙酰膽堿酯酶催化乙酰膽堿的分解,藥物阿托品能阻斷乙酰膽堿與膽堿能敏感神經元的相應受體結合。下列說法錯誤的是( )A.乙酰膽堿分泌量和受體數量改變會影響膽堿能敏感神經元發揮作用B.使用乙酰膽堿酯酶抑制劑可抑制膽堿能敏感神經元受體發揮作用C.膽堿能敏感神經元的數量改變會影響學習與記憶等調節活動D.注射阿托品可影響膽堿能敏感神經元所引起的生理效應9.[2023·濟寧模擬]2014年諾貝爾生理學或醫學獎授予挪威科學家梅 布里特·莫澤和愛德華·莫澤以及美國科學家約翰·奧基夫,表彰他們共同發現大腦中“內在定位系統”。下列關于人體大腦結構和功能的敘述,錯誤的是( )A.大腦皮層是高級神經活動的結構基礎B.語言功能是人腦特有的高級功能C.嬰幼兒易發生夜間遺尿是因為大腦發育尚未完善,對脊髓排尿反射中樞控制能力弱D.大腦運動性言語區受到損傷后,病人看不懂文字、聽不懂別人談話,能口頭表述[提能強化練]——學業水平三、四10.[2023·安康市高新中學高三模擬]NO是一種半衰期很短(平均5s后即失活)的神經遞質,它憑借其脂溶性易穿過細胞膜,迅速在細胞間擴散,不經受體介導,直接進入突觸后膜細胞內,如進入血管平滑肌細胞內,通過增強GC(鳥苷酸環化酶)的催化活性,打開離子通道,血管平滑肌松弛。下列關于NO的敘述,錯誤的是( )A.可打開血管平滑肌細胞膜上的Na+通道B.機體內沒有使NO失活的特殊機制C.突觸前膜可實現電信號到化學信號的轉變D.突觸后膜上沒有NO的特異性受體11.某些種類的毒品通過干擾神經系統發揮作用,使人產生興奮和愉悅感。經常吸食會對神經系統造成嚴重損傷并使人上癮,從而帶來生理、心理上的巨大危害。如圖表示某毒品的作用機理,其中描述錯誤的是( )A.毒品分子與轉運蛋白結合影響神經遞質的重吸收,使人產生較長時間興奮與愉悅感B.神經遞質發揮完作用后會迅速被分解或重新吸收回突觸小體或擴散離開突觸間隙C.神經遞質先與突觸前膜上的轉運蛋白結合,再與突觸后膜上的受體蛋白結合D.長期吸毒,會使突觸后膜上的受體數量出現“代償性減少”,導致產生更強的毒品依賴12.[經典高考]下圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經-腓腸肌標本,神經末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸,稱“神經—肌接頭”。下列敘述錯誤的是( )A.“神經—肌接頭”處可發生電信號與化學信號的轉變B.電刺激①處,肌肉會收縮,靈敏電流計指針也會偏轉C.電刺激②處,神經纖維上的電流計會記錄到電位變化D.神經纖維上興奮的傳導方向與膜內的電流方向相同13.科研人員利用醋酸異戊酯的氣體對30名志愿者測定嗅覺相關電位的波形,歸納為以下四類。下列有關敘述不正確的是( )A.醋酸異戊酯作為信號分子刺激嗅覺感受器,產生神經沖動B.受試者嗅覺相關電位波形振幅存在差別,可能與個體差異有關C.受試者嗅覺相關電位波形均有N1、P2、N2D.當神經沖動傳到下丘腦,會產生嗅覺14.(不定項)海蝸牛在接觸幾次電擊后,能學會利用長時間蜷縮的方式保護自己;沒有經過電擊刺激的海蝸牛則沒有類似防御行為。研究者提取前者腹部神經元的RNA注射到后者頸部,發現原本沒有受過電擊的海蝸牛也“學會”了防御,而對照組則沒有此現象。以下敘述符合該實驗的是( )A.有助于我們對動物記憶形成機制的研究B.本實驗對照組的海蝸牛不需要注射RNAC.不能說明RNA直接決定了動物記憶的形成D.說明特定的RNA可以使海蝸牛“獲得”記憶[大題沖關練]——綜合創新·求突破15.中樞神經系統中的抑制性神經元,能夠分泌抑制性神經遞質,引起突觸后膜發生Cl-內流、K+外流,從而造成突觸后膜膜電位的改變,使突觸后神經元受到抑制。圖1是與膝跳反射有關的部分結構示意圖(圖中①~⑧表示細胞或結構)。發生膝跳反射時,伸肌②收縮,屈肌⑦舒張。回答下列問題:(1)在膝跳反射的反射弧中, (填圖1中序號)是傳出神經。在膝跳反射過程中,興奮在該反射弧中 (填“單向”或“雙向”)傳遞。(2)圖2表示膜電位變化曲線。在膝跳反射過程中,A點的膜電位變化曲線為甲曲線,其中EF段形成的原因是 ,F點時膜電位表現為 。(3)圖1中 (填圖中序號)是抑制性神經元。在膝跳反射過程中,⑤位置的膜電位變化曲線是圖2中的 (填“甲”、“乙”或“丙”),⑥位置的膜電位變化曲線是圖2中的 (填“甲”、“乙”或“丙”)。(4)若要檢測圖1中M點在膝跳反射過程中的膜電位變化,理論上正確的操作是 (單選)。A.將電表的兩極連接于膜外M點兩側,刺激N點B.將電表的兩極連接于膜外M點兩側,刺激感受器C.將電表的兩極分別連接于M點膜內和膜外,刺激N點D.將電表的兩極分別連接于M點膜內和膜外,刺激感受器16.[2023·四川模擬]有研究認為,雌激素能改善動物記憶,為探究其可能機理,某研究團隊利用大鼠進行試驗,研究數據如下表:(注:BDNF即腦源性神經營養因子,是一種具有神經營養作用的蛋白質。)請回答下列相關問題:(1)A組的處理為 ,設置該組的作用是 。(2)BDNF是體內含量最多的神經營養因子,它通過與受體—離子通道偶聯復合體結合,引起神經元 通道開放,從而使神經細胞興奮,也可能會導致神經元Ca2+通道開放,Ca2+通過 的方式進入胞內,促進 與突觸前膜融合,釋放神經遞質使興奮增強,從而促進學習記憶。(3)綜合上述研究結果,推測雌激素改善記憶的可能機理是:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。課后定時檢測案281.解析:反射離不開完整的反射弧,A錯誤;神經纖維是由神經元的樹突和長的軸突以及包裹在軸突外的髓鞘構成的,B錯誤;相同功能的神經元細胞體在灰質聚集成神經中樞,C正確;自主神經系統也具有興奮功能,D錯誤。答案:C2.解析:切斷②處,刺激④處,⑤處有反應,但不是反射活動,因為反射弧不完整,A錯誤;突觸處的興奮傳遞是單向的,該反射弧中興奮傳導方向是①→②→③→④→⑤,B錯誤;結構⑤是效應器,其在組成上包括傳出神經末梢及其所支配的肌肉或腺體,C正確;③為脊髓,不具有語言、學習、思維、記憶等方面的功能,D錯誤。答案:C3.解析:人感到緊張時,交感神經活動占優勢,心跳加快,支氣管擴張。答案:C4.解析:神經元受到刺激后,刺激需達到一定的強度,只有當興奮傳導到軸突末梢時,貯存于突觸小泡內的神經遞質才能被釋放到突觸間隙,作用于突觸后膜,A錯誤;神經遞質可分興奮性遞質和抑制性遞質,與突觸后膜上的受體結合后,可能引起下一神經元興奮或抑制,B正確;由于突觸部位興奮的傳遞是單向的,決定了興奮在反射弧中的傳導是單向的,C錯誤;神經元細胞膜外Na+的內流是形成動作電位的基礎,K+的外流是靜息電位形成的基礎,D錯誤。答案:B5.解析:神經纖維形成靜息電位的主要原因是鉀離子通道打開,鉀離子外流,A錯誤;bc段動作電位產生的主要原因是細胞膜上的鈉離子通道開放,Na+內流造成的,屬于協助擴散,不消耗能量,B錯誤;cd段是動作電位恢復到靜息電位的過程,該過程中Na+通道多處于關閉狀態,K+通道多處于開放狀態,C正確;在一定范圍內,動作電位大小隨有效刺激的增強而不斷加大,而刺激強度較小時是不能產生動作電位的,D錯誤。答案:C6.解析:圖中a過程是基因的表達過程,需RNA聚合酶參與等并消耗ATP,A正確;b物質和BDNF穿過突觸前膜的方式都是胞吐,B正確;長時記憶可能與新突觸的建立有關,C正確;由圖可知,BDNF具有促進神經遞質的釋放和激活突觸后膜上相應受體的作用,D錯誤。答案:D7.解析:根據題意可知,聽毛細胞受到刺激后使位于纖毛膜上的K+通道打開,K+內流而產生興奮,因此推知靜息狀態時纖毛膜外的K+濃度高于膜內,A錯誤;纖毛膜上的K+內流方式為協助擴散,協助擴散不消耗細胞代謝產生的ATP,B正確;興奮在聽毛細胞上以電信號的形式傳導,C正確;聽覺的產生過程沒有經過完整的反射弧,因此不屬于反射,D正確。答案:A8.解析:乙酰膽堿與受體結合后可引起突觸后膜電位發生變化,當電位達到一定閾值后可使突觸后膜興奮,因此乙酰膽堿的分泌量和受體數量都會影響膽堿能敏感神經元發揮作用,A正確;抑制乙酰膽堿酯酶的活性,則乙酰膽堿不能被分解,而對膽堿能敏感神經元受體發揮作用無影響,B錯誤;根據題干信息可知,膽堿能敏感神經元參與學習和記憶等調節活動,該類神經元數量改變會對學習與記憶等活動產生影響,C正確;阿托品能阻斷乙酰膽堿與膽堿能敏感神經元上的相應受體結合,使突觸后膜不能正常興奮,因此注射阿托品將抑制膽堿能敏感神經元引起的生理效應,D正確。答案:B9.解析:大腦皮層是人體神經系統的最高級中樞,A正確;語言文字功能是人腦特有的高級功能,B正確;嬰幼兒易發生夜間遺尿是因為大腦發育尚未完善,對脊髓排尿反射中樞控制能力弱,C正確;大腦運動性言語區受到損傷后,病人能看懂文字、聽懂別人談話,但不能口頭表述,D錯誤。答案:D10.解析:NO可打開血管平滑肌細胞膜上的離子通道使血管平滑肌松弛,可判斷打開的很可能是氯離子通道,抑制突觸后膜興奮而導致平滑肌松弛,A錯誤;根據題干信息可知,“NO是一種半衰期很短(平均5s后立即失活)的神經遞質”,則可能機體內沒有使NO失活的特殊機制,B正確;NO的釋放實現了電信號到化學信號的轉變,C正確;根據題干信息“它憑借其脂溶性穿過細胞膜,迅速在細胞間擴散,不經受體介導,直接進入突觸后膜細胞內”,說明突觸后膜上沒有NO的特異性受體,D正確。答案:A11.解析:該毒品分子與轉運蛋白結合,導致神經遞質不能回收,從而使組織液中神經遞質含量增加,而該神經遞質為興奮性神經遞質,故人在一段時間內會持續興奮,A正確;神經遞質在作用后會被滅活或是通過轉運蛋白回收進入突觸小體或者是擴散離開突觸間隙,B正確;神經遞質從突觸前膜釋放的方式是胞吐作用,沒有與突觸前膜上的轉運蛋白結合,C錯誤;由圖中信息可知,長期吸毒會導致受體蛋白減少,因此為獲得同等愉悅感,需不斷增加吸食毒品的劑量,導致產生更強的毒品依賴,D正確。答案:C12.解析:根據題干說明“神經末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸”,那么興奮傳遞方向在此處只能是神經→肌肉,故刺激②處,神經纖維上的電流計不會記錄到電位變化。答案:C13.解析:據圖可知,與對照相比,醋酸異戊酯處理可引發志愿者的膜電位變化,原因是醋酸異戊酯作為信號分子刺激嗅覺感受器,產生神經沖動,A正確;受試者嗅覺相關電位波形振幅存在差別,可能與所用氣味劑的種類和濃度、受檢者入選條件及其年齡、而不同人鼻腔解剖結構差異較大,嗅覺神經末梢的分布亦不盡相同等因素有關,B正確;據圖可知,受試者嗅覺相關電位波形均有N1、P2、N2,但有的受試者沒有P1和P3,C正確;嗅覺的產生部位是大腦皮層,D錯誤。答案:D14.解析:海蝸牛在接觸幾次電擊后,能學會利用長時間蜷縮的方式保護自己;沒有經過電擊的海蝸牛則沒有類似的防御行為,因此該實驗有助于我們對動物記憶形成機制的研究,A正確;根據單一變量原則和對照性原則,本實驗中實驗組的海蝸牛需要注射被電擊海蝸牛腹部神經元的RNA,而對照組需要注射普通RNA,B錯誤;該實驗說明其防御功能的形成與被電擊海蝸牛腹部神經元的RNA有關,但是不能說明RNA直接決定了動物記憶的形成,C正確;該實驗說明特定的RNA可以使海蝸牛“獲得記憶”,D正確。答案:ACD15.解析:(1)根據A上有神經節,確定③是傳入神經,同時發生膝跳反射時,伸肌②收縮,屈肌⑦舒張,由此推斷④和⑧為傳出神經。膝跳反射涉及兩個神經細胞,興奮在神經細胞間單向傳遞,所以在膝跳反射過程中,興奮在該反射弧中單向傳遞。(2)圖2中EF段表示產生動作電位,此時鈉離子內流,使膜電位發生逆轉,F點時膜電位為動作電位,即內正外負。(3)發生膝跳反射時,屈肌⑦舒張,表示未興奮,故圖1中⑤是抑制性神經元。在膝跳反射過程中,⑤處神經興奮,釋放抑制性神經遞質,抑制⑥細胞興奮,出現屈肌⑦舒張,故⑤位置的膜電位變化曲線是圖2中甲;⑥接受到抑制性神經遞質,引起突觸后膜發生Cl-內流,不產生興奮;故⑥位置的膜電位變化曲線是圖2中的乙。(4)完成膝跳反射,必須具備完整的反射弧,同時M點興奮會發生膜電位的變化,故要檢測圖1中M點在膝跳反射過程中的膜電位變化,理論上將電表的兩極分別連接于M點膜內和膜外,刺激感受器,觀察指針的偏轉,D正確。答案:(1)④和⑧ 單向 (2)鈉離子內流 內正外負 (3)⑤ 甲 乙 (4)D16.解析:(1)A組的處理應該為手術但不切除卵巢,該組的作用是作為對照,排除手術本身對實驗結果造成的影響。(2)BDNF是體內含量最多的神經營養因子,它通過與受體—離子通道偶聯復合體結合,引起神經元Na+通道開放,從而產生動作電位,引起神經細胞興奮,也可能會導致神經元Ca2+通道開放,Ca2+通過協助擴散的方式進入胞內,促進突出小泡與突觸前膜融合,釋放神經遞質增強興奮,從而促進學習記憶。(3)根據研究結果,注射雌激素后BDNFmRNA以及BDNF含量均增加,進而改善記憶,據此推測雌激素的作用機理為雌激素通過增強BDNF基因的表達(BDNFmRNA含量增多),進而產生更多BDNF以促進興奮的傳遞,從而提高記憶水平。答案:(1)手術但不切除卵巢 作為對照,排除手術本身對實驗結果的影響(2)Na+ 協助擴散 突觸小泡(3)雌激素通過增強BDNF基因的表達,產生更多BDNF以促進興奮的傳遞,從而提高記憶水平課前自主預習案2 神經調節素能目標★考向導航基礎梳理——系統化知識點一 神經系統的基本結構1.神經系統的組成、位置及其功能組成 位置 功能中樞神經系統 腦 ____ 顱腔內 調節機體活動的最高級中樞腦干 有調節________功能的基本活動中樞小腦 協調運動,維持__________________下丘腦 有____調節中樞、______調節中樞等,還與生物節律等的控制有關_________ 椎管內 是腦與軀干、內臟之間的聯系通路,是調節運動的低級中樞外周神經系統 腦神經 與腦相連,主要分布在頭面部 負責管理____________________脊神經 與脊髓相連,主要分布在軀干、四肢 負責管理______________________2.神經的分類及其功能知識點二 組成神經系統的細胞1.神經元的結構與功能(1)結構:________和突起(分為樹突和______)。(2)功能:接受刺激,產生________,傳導興奮。(3)“神經元”“神經纖維”與“神經”的關系辨析神經元包括細胞體和突起兩部分,突起一般又可分為樹突和軸突兩種;神經元的軸突呈纖維狀,外表大都套有一層髓鞘,構成神經纖維;許多神經纖維集結成束,外面包有一層包膜,構成一條神經。2.神經膠質細胞(1)具有____________________等多種功能。(2)在外周神經系統中,參與構成________________________。知識點三 反射與反射弧知識點四 神經沖動的產生和傳導一、興奮在神經纖維上的傳導二、興奮在神經元之間的傳遞1.結構基礎——突觸(1)突觸的類型:A.________;B.________。 在效應器中的類型:軸突—肌肉型;軸突—腺體型(2)突觸的結構:④________,⑤________,⑥________。2.傳遞的過程及特點三、濫用興奮劑、吸食毒品的危害1.興奮劑和毒品能夠對神經系統產生影響,大多數是通過________起作用的。2.興奮劑原是指能提高____________機能活動的一類藥物,如今是運動禁用藥物的統稱。有些興奮劑就是毒品,它們會對人體健康帶來極大的危害。3.毒品是指鴉片、________、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、________以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的____________藥品和________藥品。知識點五 神經系統的分級調節及人腦的高級功能一、神經系統的分級調節1.神經系統對軀體運動的分級調節(1)大腦表面的大腦皮層主要由____________________構成,大腦通過____與脊髓相連。(2)大腦皮層的中央前回即________區,有軀體各部分運動機能的代表區,這些代表區的位置與軀體各部分的關系是________的。(3)調控軀體運動的最高級中樞在________,低級中樞在脊髓,中間由________等連接。2.神經系統對內臟活動的分級調節(1)神經系統對內臟活動的調節方式是____,在中樞神經系統的不同部位(如____________________),都存在著調節內臟活動的中樞。(2)排尿反射的低級中樞在脊髓,受自主神經系統支配,____________興奮會導致膀胱縮小。人有意識排尿,是因為______________________________________。二、人腦的高級功能人的大腦皮層是整個神經系統中最高級部位,它除了感知外部世界以及控制機體的____活動的作用外,還具有語言、________和記憶等方面的高級功能。1.語言:語言功能是人腦特有的高級功能,與大腦皮層的______有關。2.學習、記憶與情緒(1)學習的過程是建立________的過程,由多個腦區和________參與。(2)人類的記憶分為____記憶和____記憶,記憶過程分成四個階段。(3)長時記憶可能與____形態及功能的改變以及________的建立有關。(4)當人們開心、興奮、對生活充滿信心時會產生積極情緒;當失落、沮喪、對事物失去興趣時會產生消極情緒。當消極情緒達到一定程度時,會產生____。基能過關——問題化一、判一判(判斷正誤并找到課本原話)(一)神經調節的結構基礎和基本方式1.神經系統是由腦和脊髓構成的。(選擇性必修1P16正文)( )2.由傳出神經構成的神經系統就是自主神經系統。(選擇性必修1P18正文)( )3.人體處于興奮狀態時,交感神經活動占據優勢,心跳加快,胃腸蠕動減弱。(選擇性必修1P19正文)( )4.神經元包括細胞體和突起兩部分,神經包括神經元和神經纖維兩部分。(選擇性必修1P20正文)( )5.神經系統結構和功能的基本單位是反射弧,而神經調節的基本方式為反射。(選擇性必修1P20、P22正文)( )6.刺激某一反射弧的感受器或傳出神經,可使效應器產生相同的反應。(選擇性必修1P23正文)( )7.感受器是指感覺神經末梢,效應器是指運動神經末梢。(選擇性必修1P23正文)( )8.完成一個完整的反射活動至少需要三個神經元。(選擇性必修1P22思考·討論)( )(二)興奮的傳導與傳遞1.神經纖維接受刺激后產生的興奮以電信號形式傳導。(選擇性必修1P27正文)( )2.神經細胞靜息電位形成的主要原因是K+外流。(選擇性必修1P28正文)( )3.動作電位形成過程中Na+內流的方式是主動運輸。(選擇性必修1P28正文)( )4.神經纖維上興奮的傳導方向與膜內的電流方向相同。(選擇性必修1P28正文)( )5.突觸包括突觸小體和突觸后膜。(選擇性必修1P28正文)( )6.興奮可從一個神經元的軸突傳到下一個神經元的細胞體或樹突。(選擇性必修1P29正文)( )7.神經遞質作用于突觸后膜,就會使下一個神經元興奮。(選擇性必修1P29正文)( )8.在完成反射活動過程中,興奮在神經纖維上的傳導是雙向的,在突觸處的傳遞是單向的。(選擇性必修1P29正文)( )(三)神經系統的分級調節與人腦的高級功能1.皮層代表區的位置與軀體各部分的關系是倒置的。(選擇性必修1P34正文)( )2.大腦皮層運動代表區范圍的大小與軀體運動的精細程度相關。(選擇性必修1P34思考·討論)( )3.高級神經中樞和低級神經中樞對軀體運動都有調控作用。(選擇性必修1P34圖2-10)( )4.排尿反射沒有分級調節,有意識地排尿有分級調節。(選擇性必修1P35正文)( )5.能夠看懂文字和聽懂別人談話,但不會說話,此人受損傷的部位是言語區的S區。(選擇性必修1P37思考·討論)( )6.長時記憶可能與新突觸的建立有關。(選擇性必修1P39正文)( )二、連一連 中樞的名稱與功能三、議一議【教材易漏拾遺】1.[選擇性必修1P19正文發掘]人的自主神經系統控制的活動不受意識支配,是否說明人的內臟活動不受神經中樞的控制?舉例說明。2.[選擇性必修1P22“思考·討論”發掘](1)一個完整的反射弧能否由一個神經元構成?(2)反射弧各結構被破壞對功能有何影響?3.[選擇性必修1P23正文拓展]刺激某患者的腿部,反射弧出現哪些異常會導致患者有感覺但不能運動?4.[選擇性必修1P23正文拓展]給某患者做膝跳反射實驗,患者無感覺但是小腿能迅速抬起,可能的原因是什么?5.[選擇性必修1P35“思考·討論”及圖2 11發掘]如何解釋某些成年人受到外傷或老年人患腦梗塞后,意識喪失,出現像嬰兒一樣的“尿床”現象?課前自主預習案2基礎梳理——系統化【知識點一】1.大腦 呼吸、心臟 身體平衡 體溫 水平衡 脊髓 頭面部的感覺和運動 軀干、四肢的感覺和運動2.感覺神經 中樞神經系統 運動神經 軀體運動 自主神經系統 加快 擴張 蠕動 消化腺【知識點二】1.(1)細胞體 軸突 樹突 細胞體 軸突 (2)興奮2.(1)支持、保護、營養和修復神經元 (2)神經纖維表面的髓鞘【知識點三】中樞神經系統 規律性應答 非條件反射 傳入神經 神經中樞 效應器【知識點四】一、電信號 內負外正 K+ 內正外負 Na+二、1.(1)軸突細胞體型 軸突樹突型 (2)突觸前膜 突觸間隙 突觸后膜2.化學信號 突觸間隙 突觸后膜三、1.突觸2.中樞神經系統3.海洛因 可卡因 麻醉 精神【知識點五】一、1.(1)神經元胞體及其樹突 腦干 (2)第一運動 倒置 (3)大腦皮層 腦干2.(1)反射 脊髓、下丘腦、腦干和大腦 (2)副交感神經大腦皮層對脊髓進行著調控二、反射 學習1.言語區2.(1)條件反射 神經通路 (2)短時 長時 (3)突觸 新突觸 (4)抑郁基能過關——問題化一、判一判(一)神經調節的結構基礎和基本方式1.× 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.√ 7.× 8.×(二)興奮的傳導與傳遞1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.×(三)神經系統的分級調節與人腦的高級功能1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.√二、連一連INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\Desktop\\23師說新高考一輪生物書(含不定項選擇)DH-7\\魔后415.tif" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\Desktop\\23師說新高考一輪生物書\\魔后415.tif" \* MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\Desktop\\23師說新高考一輪生物書(含不定項選擇)DH-7\\魔后415.tif" \* MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE "E:\\24一輪課件相關\\24新一輪生物書(DH-7和XH-7成書)\\魔后415.tif" \* MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE "E:\\24一輪課件相關\\24新一輪生物書(DH-7和XH-7成書)\\魔后415.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\2023資源上傳\\000000\\新建文件夾\\2024版《師說》高中全程復習構想 生物學·(不定項版)·【新教材】\\2024版《師說》高中全程復習構想 生物學·(不定項版)\\魔后415.tif" \* MERGEFORMATINET三、議一議1.提示:不是。人的自主神經系統由交感神經和副交感神經組成,交感神經主要是脊神經,副交感神經主要是腦神經,它們控制人的內臟活動。2.提示:(1)不能。一個完整的反射弧至少需要兩個神經元,如膝跳反射等單突觸反射的傳入神經纖維經背根進入中樞(即脊髓)后,直達腹根與運動神經元發生突觸聯系。絕大多數的反射活動都是多突觸反射,也就是需要三個或三個以上的神經元參與。而且反射活動越復雜,參與的神經元越多。(2)感受器、傳入神經、神經中樞被破壞既無感覺又無效應;傳出神經和效應器被破壞,可有感覺但無效應。3.提示:傳出神經或效應器被破壞。4.提示:脊髓的神經傳導功能出現異常,興奮不能傳導至大腦皮層,或大腦軀體感覺中樞出現異常,不能正常形成感覺。5.提示:該狀況的出現表明外傷或腦梗塞已傷及控制排尿的“高級中樞(即大腦)”,致使喪失對排尿這種低級中樞的“控制”作用。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2024版新教材高考生物全程一輪總復習第八單元生命活動的調節課前自主預習案2神經調節.doc 2024版新教材高考生物全程一輪總復習第八單元生命活動的調節課堂互動探究案2神經調節學生用書.doc 2024版新教材高考生物全程一輪總復習第八單元生命活動的調節課堂互動探究案2神經調節課件.pptx 2024版新教材高考生物全程一輪總復習課后定時檢測案28神經調節.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫