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5.14.3 神奇的微生物 學案
課題 14.3 神奇的微生物 章 14 學科 生物 年級 八
【教學重點】 1、描述細菌、真菌和病毒的主要特征；2、舉例說出細菌、真菌和病毒與人類生活的關系。
【教學難點】 1、描述細菌、真菌和病毒的主要特征；2、舉例說出細菌、真菌和病毒與人類生活的關系。
【導學方法】 考點精講，講練結合，課后鞏固
【課前預習】 1.根據細菌的不同形態可以將它們分為 、 和 三類。2.細菌具有細胞的一般結構，但是沒有 ，只有 ，核質裸露，沒有 包被，像細菌這樣只有核區的細胞稱為 ，由原核細胞組成的生物稱為 。3.從活的生物體內吸取營養物質的營養方式稱為 ；依靠分解植物、動物等遺體來獲取營養物質的營養方式稱為 。4.真菌的共同特征是細胞都有 、 、 和 組成。5.真菌少數為單細胞，多數為多細胞。它們的細胞沒有葉綠體，營養方式一般是 或 。6.真菌與人類的生活關系非常密切，制作饅頭、面包需要 的參與；青霉素等抗生素是利用 生產的，但是有些真菌也可以引發人類的疾病。7.病毒是一類結構非常簡單的生物。它們沒有細胞結構，一般只有 和 。8.病毒不能獨立生存，必須寄生在其他生物的 里。
學習探究
【新知導入】 同學們，我們生活在充滿微生物的世界中，你知道身邊有哪些微生物呢？
【合作探究】 1.依據如圖所示的幾類微生物的形態結構圖，回答問題：（括號內填字母或數字，橫線上填名稱） （1）圖中屬于霉菌的有[________]，屬于真菌的有[________]。 （2）A、D兩種生物體生命活動的控制中心分別位于[________]________、[________]________內。 （3）圖中生物沒有細胞結構的有[________]，單細胞生物有[________]。 （4）蒸出的饅頭軟而多孔，是因為有[________]________參與的結果。 （5）圖中 E所示生物的結構由________和________組成。 2.依據如圖所示的幾類微生物的形態結構圖，回答問題。 （1）圖中生物的營養方式都是________，其中屬于單細胞生物的有________（填字母）。 （2）A生物與動物細胞最顯著的區別是________，生殖方式是 分裂生殖，在條件惡劣時可形成________。 （3）枯枝落葉可被圖中一些微小生物分解成________，它們可以再被植物利用。這說明細菌和真菌對于自然界中的物質循環起著重要的作用。 （4）制作甜酒時需要的主要是圖中生物________（填序號），釀好的甜酒表面有氣泡出現，這是發酵過程中產生的二氧化碳氣體，除了該氣體外還產生了________。 （5）圖片中D所屬的生物類群的結構是由________和________組成。 （6）古代有人會把長有“綠毛”的漿糊涂在剛劃破的手指上可以起到殺菌作用，與圖中生物[B]________有關，長有“綠毛”的漿糊中具有殺菌作用的物質是青霉素（或抗生素）。
【課堂總結】 這節課你學到了什么
【課堂練習】 1.細菌和許多真菌“無影無蹤”，但又“無處不在”，人們對它“愛恨交加”，以下關于細菌和真菌的描述，正確的是（ ） A. 所有細菌和真菌都是單細胞生物
B. 細菌和真菌通過與動植物共生而使其患病
C. 細菌和真菌必須生活在有氧的環境中
D. 細菌和真菌主要作為分解者參與物質循環2.微生物的種類繁多，下列微生物中具有真正細胞核的是（　　） A. 新型冠狀病毒 B. 煙草花葉病毒 C. 大腸桿菌 D. 酵母菌3.有關細菌、真菌和病毒的描述，錯誤的是（ ） A. 有些真菌會感染人體導致疾病，可使用抗生素進行治療
B. 細菌沒有細胞核，真菌有細胞核，它們的遺傳物質都是DNA
C. 我國科學家在研制新冠疫苗的過程中，使用雞胚活細胞來培養減毒新冠病毒
D. 我們合理利用自然界的某些細菌、真菌和病毒，可以為人類造福4.以下關于微生物的說法正確的是（ ） A. 病毒都含有DNA和RNA
B. 真菌都進行腐生生活
C. 細菌細胞內沒有成形的細胞核
D. 酸奶利用的是醋酸桿菌發酵5.下圖是幾種生物的結構示意圖，下列敘述正確的是（ ） A. 甲、乙、丙、丁結構簡單屬于單細胞生物
B. 除丙外，甲、乙、丁都是真核生物
C. 甲和丁的生殖方式為孢子生殖，乙為分裂生殖，通過結晶體傳播的方式進行繁殖
D. 必須寄生在其他生物的活細胞中才能存活的只有丙6.下列關于細菌的敘述，不正確的是（　　） A. 細菌可以通過芽孢來繁殖后代
B. 一個細菌就是一個細胞，它屬于單細胞生物
C. 細菌雖有DNA集中的區域，卻沒有成形的細胞核
D. 細菌沒有葉綠體，大多數細菌只能利用現成的有機物生活7.談“菌”色變，一提到細菌和真菌人們往往只想到它們的害處。但很多細菌和真菌是對人類有益的。以下哪些選項可以支持這一觀點（ ） ①酵母菌制作饅頭；②經處理過的細菌制作疫苗治療疾病；③白僵菌治理蟲害；④甲烷菌合成清潔能源；⑤霉菌制作霉豆腐；⑥真菌引起棉花枯萎病A. ①②③⑤ B. ①③④⑤ C. ①④⑤⑥ D. ②④⑤⑥8.下列有關細菌和真菌的表述，錯誤的是（ ） A. 細菌和真菌對人體都是有害的，因此大家要注意講衛生
B. 生活在牛胃腸內的一些細菌能幫助牛分解草料中的纖維素
C. 根瘤菌與豆科植物是共生關系
D. 細菌將動植物遺體分解為二氧化碳和水的生理過程屬于呼吸作用9.科學家從海底沉積物中分離出一些來自古細菌的DNA片段，而這些DNA片段所包含的某些基因已被發現存在于真核生物中，這說明古細菌( ) A. 將來一定會進化成真核生物 B. 和真核生物有一定的親緣關系
C. 和真核生物在地球上是同時出現的 D. 和真核生物是同一類生物10.在“觀察酵母菌”實驗中，用碘液對酵母菌染色是為了更清楚地觀察（ ） A. 細胞壁和細胞膜
B. 細胞核和細胞膜
C. 細胞核和淀粉粒
D. 細胞質和細胞壁
參考答案
課前預習：
1、細菌 真菌 病毒
2、成形的細胞核 核區 核膜 原核細胞 原核生物
3、寄生 腐生
4、細胞壁 細胞膜 細胞質 細胞核
5、寄生 腐生
6、酵母菌 青霉
7、蛋白質外殼 內部遺傳物質
8、活細胞
合作探究：
【答案】（1）BC；BCD（2）3；DNA集中的區域；4；細胞核（3）E；AD（4）D；酵母菌（5）蛋白質外殼；內部的遺傳物質
2、【答案】（1）異養；AC（2）無成形的細胞核；芽孢（3）水、二氧化碳和無機鹽殼（4）C；酒精（5）蛋白質外；內部的遺傳物質（6）青霉
課堂練習：
1、D 2、D 3、A 4、C 5、D 6、A 7、B 8、A 9、B 10、C
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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