資源簡介

(共15張PPT)
1. 有關(guān)光的思考
教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)
第一單元 光
目 錄
2.探索
1.聚焦
3.研討
4.拓展
聚 焦
想一想： 光在我們的周圍無處不在，同學(xué)們見過哪些光呢？
光從哪里來？你對(duì)光有什么了解？
探 索
探 索
1. 說一說你平時(shí)見到過的光？
探 索
探 索
2. 什么是光源？
通常我們把那些自身能發(fā)光的物體稱為光源。太陽是最重要的光源。
探 索
探 索
3.根據(jù)光源的概念，辨別一下這些物體中哪些是光源，哪些不是光源？
屬于光源的物體：太陽、星星、電燈、螢火蟲、蠟燭、發(fā)光魚、熒光燈等等。
不屬于光源的物體：人眼看到的物體、汽車后視鏡、月光等等。
探 索
探 索
有的光源是自然界本來就存在的，我們稱之為自然光源，還有一些是人們制造出來的，我們稱之為人造光源。
科普小知識(shí)
研 討
研討1：如果沒有光，會(huì)發(fā)生什么？
看不見物體；
植物無法進(jìn)行光合作用；
看不清腳下的路；
……
研 討
研討2：假設(shè)你的桌前放著一個(gè)紅蘋果，你的朋友把門關(guān)上，并把所有的燈都關(guān)閉，房間里完全黑暗了。房間沒有窗，門也沒有縫隙，沒有光能進(jìn)入這個(gè)房間。想一想，在黑暗中你能看到這個(gè)紅蘋果嗎？
①
我不能看到這個(gè)紅蘋果，無論我在這個(gè)房間待了多長時(shí)間。
②
當(dāng)我在這個(gè)房間待了一段時(shí)間，眼睛適應(yīng)了黑暗之后，可以看到這個(gè)紅蘋果。
③
當(dāng)我在這個(gè)房間待了一段時(shí)間，眼睛適應(yīng)了黑暗之后,可以看到這個(gè)紅蘋果的影子。

研 討
研討2：紅蘋果實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想
研 討
研討2：分析原因
不能看到黑暗中的紅蘋果的原因：
來自光源的光或來自物體的反射光進(jìn)入眼睛，都能使我們看到光源或該物體。當(dāng)沒有光的時(shí)候，就不會(huì)有光線進(jìn)入我們的眼睛，我們也就不會(huì)看到這個(gè)紅蘋果。
拓 展
了解夜視儀
拓 展
了解夜視儀
夜視儀可以在黑暗的環(huán)境中將人眼看不見的光轉(zhuǎn)換成電子信號(hào)，從而讓我們看到物體。
總 結(jié)
通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了周圍有哪些發(fā)光的物體，知道這些發(fā)光的物體中有的是光源，有的不是光源。在日常生活中，太陽是我們?nèi)祟愖钪匾墓庠矗霉鈱?duì)于我們?nèi)祟悂碚f是非常重要的，沒有光，我們將無法看見我們周圍的世界。
學(xué)好科學(xué)
快樂成長

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