資源簡介

(共15張PPT)
服裝材料
第二單元材料
冀人版科學三年級上冊
目錄
Contents
情境與問題
探究與發現
拓展與應用
鞏固與練習
03
04
01
02
情境與問題
01
情境與問題
01
服裝材料
人們從事不同工作、參加不同的活動時會穿不同材料的服裝。
情境與問題
01
探究與發現
02
思考：
你還認識哪些服裝材料？
不同的服裝材料有什么性能？
觀察我們穿的服裝，它們是由什么材料制成的？
我們可以通過查看衣服的標簽、觀察纖維的孔隙、觸摸衣服的表面等方法來識別服裝材料。
探究與發現
01
02
用廢舊服裝或剪取部分廢舊布料通過實驗比較不同布料的性能。
比較棉布衫和橡膠雨衣的滲水性（對比試驗）
準備棉布衫和橡膠雨衣各一件。
用滴管分別在它們表面滴同樣滴數的水。
觀察兩種材料的滲水范圍。
棉布衫和橡膠雨衣，_______滲水性強_______防水性強
探究與發現
01
02
棉布杉
橡膠雨衣
探究與發現
01
02
提示：實驗中應保持水的溫度、體積以及兩種布料的厚度盡量一致。
比較棉布衫和羊毛衫的保溫性（對比試驗）
提問：棉布杉和羊毛衫誰的保溫性更好？
預測：我認為（ ）的保溫性更好。
實驗:分別用羊毛衫和棉布衫包裹盛有熱水的水杯，用溫度計測量不同時間杯中水的溫度，記錄實驗結果。
試驗記錄：
結論：_________比_________的保溫性強。
2分鐘 4分鐘 6分鐘 8分鐘 ……
羊毛衫
棉布杉
羊毛衫
棉布衫
拓展與應用
03
隨著科技的發展，人們不斷利用新材料和新技術制作多種功能的服裝。查閱資料，了解更多服裝材料的應用。
拓展與應用
01
03
1、消防員衣服的顏色有橙黃色和黑色兩種，黑色的消防服屬于滅火防護服，橙黃色的消防服屬于搶險救援服，所用的布料結實但相對輕便，主要是日常的搶險救災時使用。
2、黑色的消防員服裝作用是為了突出消防服上的熒光條，由于火場也是漆黑一片，衣服上的熒光條配上黑色的衣服更容易被火場里的受困人員發現。
3、消防員在執行不同的任務時所穿的衣服都是不一樣的，消防隊員的常服、作訓服和武警的相同，常服是橄欖綠，作訓服是以綠為主色調的數碼迷彩，棕藍為滅火防護服，主要用于火災現場，橙黃為搶險救援服，主要用于救人和搶險現場。
拓展與應用
01
03
納米材料
超導材料
石墨烯
形狀記憶合金
隱形材料
鞏固與練習
04
我們可以通過查看衣服的____、觀察纖維的______ 、觸摸衣服的_____等方法來識別服裝材料。
昂貴的服裝材料一定比便宜的服裝材料透氣。（ ）
在對比實驗中，我們應該盡量保持條件相同，僅有______變量。
如果你是一位服裝設計師，請選擇一種場景設計服裝，并寫出它們應具有的特點：例如：泳衣——有彈性、減少阻力
A.嬰兒服裝 B.羽絨服 C.防護服
鞏固與練習
01
04
×
標簽
孔隙
表面
一個
服裝材料
第二單元材料
冀人版科學三年級上冊

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