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第5課 中國(guó)古代官員的選拔與管理 學(xué)案(含解析) 2023-2024學(xué)年高中歷史人教統(tǒng)編版選擇性必修1

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第5課 中國(guó)古代官員的選拔與管理 學(xué)案(含解析) 2023-2024學(xué)年高中歷史人教統(tǒng)編版選擇性必修1

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第5課 中國(guó)古代官員的選拔與管理
學(xué) 案
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.比較中國(guó)古代不同時(shí)期的選官制度、考核制度和監(jiān)察制度,了解其特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)。
2.以唯物史觀中“社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)”等觀點(diǎn)為指導(dǎo),分析選官制度考核制度和監(jiān)察制度的產(chǎn)生及其影響。
重點(diǎn):1.了解中國(guó)古代官員選拔方式的更迭過程和不同階段的特征。
2. 知道中央集權(quán)體制下古代中國(guó)的官員考核和監(jiān)察制度。
難點(diǎn):正確認(rèn)識(shí)中國(guó)古代官員選拔方式和管理制度的變化,分析其變化的原因和影響。
探學(xué)新知
1、秦漢至魏晉南北朝時(shí)期的官員選拔與管理
1.西周至魏晉時(shí)期官員選拔制度
(1)西周至春秋——世官制(世卿世祿制)官位世襲,貴族世代壟斷高官。
(2)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期——薦舉和功勞制(軍功爵制度):春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,尚賢思想興起,各國(guó)為爭(zhēng)圖強(qiáng),紛紛鼓勵(lì)薦舉有才能的人為官,或依據(jù)軍功大小授予官職。
(3)漢武帝時(shí)期——察舉制
①形成:公元前134年,漢武帝下詔,“令郡國(guó)舉孝、廉各一人”,標(biāo)志著察舉制的形成。
②內(nèi)容:察舉指先考察而后推舉,重點(diǎn)考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評(píng)價(jià)和為官能力,然后推薦為官或提拔任用。察舉分常科和特科,常科為歲舉,有人數(shù)規(guī)定,有具體標(biāo)準(zhǔn),如孝廉、茂才(秀才)等;特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無(wú)固定時(shí)間,如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等。
③影響:察舉制是一種比較完備的選官制度,為兩漢國(guó)家選拔了大批人才。
(4)魏晉南北朝時(shí)期——九品中正制
①背景:漢末政治與社會(huì)秩序大亂,豪強(qiáng)名士控制了地方選人權(quán),國(guó)家用人權(quán)力受到極大侵蝕。
②內(nèi)容:220年,魏王曹丕推行九品中正制;在各州、郡設(shè)置大中正、中正,根據(jù)家世、道德和才能評(píng)定州、郡士人的資品,分為九等。獲得資品的土人,由吏部授官。
③影響:將選官權(quán)收歸中央,加強(qiáng)了中央集權(quán);后來(lái)隨著門閥士族勢(shì)力的發(fā)展,逐漸形成“上品無(wú)寒門,下品無(wú)勢(shì)族”的用人局面。
2.秦漢至魏晉時(shí)期官員考核制度
(1)秦漢——上計(jì)制:秦漢時(shí)期每年秋冬,各縣、侯國(guó)將一年來(lái)的戶口墾田、錢谷入出、盜賊多少等情況匯集到郡國(guó),再由郡國(guó)匯總,制成計(jì)簿,上報(bào)中央。上計(jì)考核的結(jié)果是官員賞罰的依據(jù)。
(2)曹魏、西晉、北朝:制定了相應(yīng)的考核法規(guī)。
3.秦漢至魏晉時(shí)期官員監(jiān)察制度
(1)秦漢——御史大夫:秦漢建立了以御史大夫(西漢晚期御史大夫改為大司空后,御史中丞逐漸成為最高監(jiān)察官)為首的中央監(jiān)察體系。
(2)漢武帝:設(shè)刺史
①目的:加強(qiáng)中央集權(quán),澄清吏治。
②內(nèi)容:漢武帝將全國(guó)劃分為13個(gè)州部,每州部設(shè)刺史1人。刺史秩卑權(quán)重,代表皇帝巡行郡國(guó),糾舉強(qiáng)宗豪右和郡國(guó)守、相的不法行為。
③影響:巡視監(jiān)察制度始終延續(xù)下來(lái)。
二、隋唐至兩宋時(shí)期的官員選拔與管理
1.隋唐至兩宋時(shí)期官員選拔制度
(1)隋唐:科舉制
①背景:南北朝以來(lái),寒門庶族地主勢(shì)力上升,積極要求參政。
②內(nèi)容:科舉以分科考試選拔人才為特點(diǎn),分為制舉和常舉。制舉是皇帝自設(shè)科目考試選常舉每年舉行,其中明經(jīng)和進(jìn)士?jī)煽谱钍苌鐣?huì)重視。考試合格只是取得為官的資格,還需吏部銓選后方可正式任官。
(2)兩宋——科舉制度進(jìn)一步發(fā)展完善:兩宋時(shí)期“取士不問家世”,科舉成為官員選拔的主要途徑。
2.隋唐至兩宋時(shí)期官員考核制度
(1)隋唐——官員的考核歸吏部:隋朝九品以上官員每年要考核;唐朝考核官員,以品德和才能為標(biāo)準(zhǔn),分為九等。
(2)宋朝——考核稱為“磨勘”:由審官院考核京官,考課院考核地方官隋唐至兩宋時(shí)期官員監(jiān)察制度。
(1)隋唐——御史臺(tái):隋唐御史臺(tái)為最高監(jiān)察機(jī)構(gòu),其長(zhǎng)官為御史大夫。唐太宗將全國(guó)分為十道監(jiān)察區(qū),委派監(jiān)察官定期或不定期巡回監(jiān)察,對(duì)地方有巨大的威懾作用。
(2)宋朝——臺(tái)諫合一:諫官與御史臺(tái)官員一樣擁有了監(jiān)察的權(quán)力。
三、明清時(shí)期的官員選拔與管理
1.明清時(shí)期的官員選拔制度:科舉考試分為鄉(xiāng)試、會(huì)試與殿試三級(jí)。參加考試的主要是國(guó)子監(jiān)和府、州、縣學(xué)的學(xué)生。考試從四書五經(jīng)中命題。鄉(xiāng)試每三年在各省省城舉行,考中者稱為舉人;會(huì)試由禮部主持,于鄉(xiāng)試次年春天舉行,考中者稱為貢士;殿試在會(huì)試后舉行,由皇帝主持,通過者為進(jìn)士。
2.明清兩朝官員考核制度
(1)明朝:考滿和考察
①考滿:明朝官員考核結(jié)果分稱職、平常、不稱職三等,是決定官員正常升遷或降、調(diào)的依據(jù)。
②考察:包括外地官員三年一次的朝覲考察(外察)和京官六年一次的京察,重在查處官員的貪酷和不作為。
(2)清朝——考課制度:包括三年一次的京察和大計(jì),分別考察京官和外省文官。
3.明清時(shí)期官員監(jiān)察制度——監(jiān)察機(jī)構(gòu)主要有都察院和六科
(1)明朝:都察院監(jiān)察御史不僅負(fù)責(zé)糾察內(nèi)外百官,還代皇帝巡按各省。六科給事中則負(fù)責(zé)皇帝制赦與大臣奏疏的封還駁正,兼有糾劾百官之權(quán)。
(2)清朝:將六科并入都察院,停止了派御史巡按各省的做法,但監(jiān)察百官的職能沒有改變。
深化探究
閱讀材料,回答問題。
材料一 地方察舉與公府征辟,為東漢士人入仕之途。此兩制皆起于西漢。兩漢的察舉制,大體可分為在先的“賢良”與后起的“孝廉”兩大項(xiàng)。“賢良”所舉大抵為現(xiàn)任之官,“孝廉”為孝子廉吏之稱……與察舉相輔并行的,尚有征辟制。
——引自錢穆《國(guó)史大綱》
材料二 大唐貢士之法,多循隋制:其常貢之科,有秀才,有明經(jīng),有明法,有明書,有明算。自京師、郡、縣,皆在學(xué)焉。
——引自《通典·選舉·歷代制下》
(1)根據(jù)以上材料,分別指出漢朝和隋唐兩個(gè)時(shí)期各自的選官制度及其選官標(biāo)準(zhǔn)。
(2)試從社會(huì)發(fā)展角度分析上述兩個(gè)時(shí)期實(shí)施各自的選官制度的原因。古代選官制度的發(fā)展演變對(duì)我們今天的人才選拔有何啟示?
答案:(1)選官制度:兩漢察舉制(與征辟制);隋唐科舉制。
標(biāo)準(zhǔn):察舉制以德行(孝廉)為標(biāo)準(zhǔn);科舉制以學(xué)識(shí)能力為標(biāo)準(zhǔn)。
(2)原因:兩漢時(shí)期,國(guó)家大一統(tǒng),為適應(yīng)中央集權(quán)國(guó)家統(tǒng)治的需要;唐朝時(shí)期,士族門閥衰落,庶族地主興起,九品中正制無(wú)法維持。
啟示:把德放在首位,德才兼?zhèn)洌煌扑]與考試相結(jié)合,杜絕不正之風(fēng)。
解析:(1)選官制度:據(jù)材料“兩漢的察舉制,……”可知,兩漢察舉制;據(jù)材料“漢末喪亂,魏武始基,軍中倉(cāng)卒,權(quán)立九品,蓋以論人才優(yōu)劣,非為世族高卑。”可知,魏晉九品中正制;據(jù)材料“其常貢之科,有秀才,有明經(jīng),有明法,有明書,有明算”可知,隋唐科舉制。標(biāo)準(zhǔn):據(jù)材料“兩漢的察舉制,大體可分為在先的‘賢良’與后起的‘孝廉’兩大項(xiàng)”可知,察舉制以德行(孝廉)為標(biāo)準(zhǔn);據(jù)材料“……上品無(wú)寒門,下品無(wú)士族”可知,九品中正制以門第出身為標(biāo)準(zhǔn);據(jù)材料“……自京師、郡、縣,皆在學(xué)焉。”可知科舉制以學(xué)識(shí)能力為標(biāo)準(zhǔn)。
(2)原因:據(jù)所學(xué)可從兩漢時(shí)期國(guó)家大一統(tǒng)、為適應(yīng)中央集權(quán)國(guó)家統(tǒng)治的需要;魏晉時(shí)期世家大族控制著中央和地方大權(quán),形成了門閥制度;唐朝時(shí)期士族門閥衰落、庶族地主興起、九品中正制無(wú)法維持等方面回答。
啟示:據(jù)所學(xué)可從把德放在首位、德才兼?zhèn)洹⑼扑]與考試相結(jié)合、杜絕不正之風(fēng)等角度回答。
隨堂訓(xùn)練
1.漢初,朝廷讓功臣和他們的子弟們占據(jù)要津,但具體政務(wù)依然委之文吏,把“能書會(huì)計(jì)”和“頗知律令”規(guī)定為文吏的基本技能。由此可知,漢初( )
A.選官重視品德才能 B.將儒學(xué)作為主導(dǎo)思想
C.注重任用專業(yè)吏員 D.皇權(quán)與士族相互依賴
2.一般來(lái)說(shuō),漢代監(jiān)察官只擁有監(jiān)察權(quán)而沒有處置權(quán)。對(duì)監(jiān)察對(duì)象的處罰要報(bào)請(qǐng)所屬長(zhǎng)官,或與司法部門協(xié)調(diào)處理。各級(jí)官吏對(duì)監(jiān)察官的行為也有監(jiān)督作用,可以隨時(shí)上書彈劾監(jiān)察官。這表明漢代( )
A.監(jiān)察體制完備具有獨(dú)立性 B.形成了對(duì)地方有效管理
C.建立了對(duì)監(jiān)察的反向機(jī)制 D.監(jiān)察體系具有多層次性
3.上計(jì)制是古代中國(guó)由地方行政長(zhǎng)官定期向上級(jí)呈上計(jì)文書,報(bào)告地方治理狀況的一種制度。西漢時(shí)郡、國(guó)上計(jì)主要由郡丞、長(zhǎng)史承擔(dān);東漢后期郡、國(guó)上計(jì)則由郡丞、長(zhǎng)史的下屬一一“上計(jì)掾史”承擔(dān)。這一變化的主要原因是( )
A.王國(guó)問題的基本解決 B.外戚與宦官交替專權(quán)
C.專制集權(quán)的相對(duì)削弱 D.地方長(zhǎng)官的地位下降
4.三國(guó)時(shí)期,曹魏吏部尚書陳群創(chuàng)立九品中正制,選拔“德充才盛”“賢有識(shí)鑒”之人擔(dān)任中正,按照“家世、道德和才能”標(biāo)準(zhǔn),選拔“俊秀之士”,一時(shí)“儒雅并進(jìn)”,吏治澄清。由此可知,該制度在當(dāng)時(shí)( )
A.按門第選拔人才,得到士族的擁護(hù) B.不拘一格選人才,擴(kuò)大統(tǒng)治的基礎(chǔ)
C.重新評(píng)價(jià)人才,適應(yīng)了亂世的環(huán)境 D.使學(xué)而優(yōu)則仕,推動(dòng)了文化的發(fā)展
5.唐朝建立之初,中央派遣監(jiān)察御史對(duì)地方進(jìn)行不定期巡察。貞觀元年(627年)創(chuàng)設(shè)了按道巡察制度,依“山河形變”將全國(guó)分為十道,監(jiān)察官員進(jìn)行定期分道監(jiān)察。這一變化表明( )
A.監(jiān)察區(qū)逐漸發(fā)展為行政區(qū) B.中央監(jiān)察地方漸趨制度化
C.藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面必將形成 D.地方行政區(qū)劃日益精細(xì)化
6.《舊唐書·職官二》記載:“凡考課之法,有四善:一曰德義有聞,二曰清慎明著,三曰公平可稱,四曰恪勤匪懈。善狀之外,有二十七最:……一最以上,有四善,為上上。”這客觀上( )
A.推動(dòng)了儒學(xué)復(fù)興局面的出現(xiàn) B.有利于寒門庶族地主勢(shì)力上升
C.促進(jìn)了官員道德素質(zhì)的提升 D.擴(kuò)大了國(guó)家統(tǒng)治的社會(huì)基礎(chǔ)
7.宋代在中央設(shè)置了諫院,其主要職責(zé)不是規(guī)諫君主,而是舉發(fā)臣下的不法行為和對(duì)政府各部門的措施提出“諫正”。后來(lái)御史也兼有規(guī)諫之責(zé),皇帝親自掌管御史的任命權(quán),凡是宰相推薦的或其親戚故舊均不得為御史。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)( )
A.統(tǒng)治者借助監(jiān)察強(qiáng)化皇權(quán) B.君權(quán)與相權(quán)矛盾空前激化
C.中樞決策機(jī)構(gòu)發(fā)生了異變 D.監(jiān)察機(jī)構(gòu)的職權(quán)得到擴(kuò)大
8.清代對(duì)官員的考核分為京察和大計(jì),分別對(duì)京官和外官進(jìn)行考核。考核結(jié)束后,京察一等、大計(jì)一等和二等的部分官員將被引見給皇帝。被引見的官員中,經(jīng)常有人被取消“一等”或“卓異”的評(píng)價(jià)。這一做法( )
A.表明皇權(quán)得到空前加強(qiáng) B.體現(xiàn)了人治的色彩
C.凸顯了國(guó)家的長(zhǎng)治久安 D.是吏治澄清的表現(xiàn)
答案以及解析
1.答案:C
解析:根據(jù)材料信息“但具體政務(wù)依然委之文吏,把‘能書會(huì)計(jì)’和‘頗知律令’規(guī)定為文吏的基本技能。”并結(jié)合所學(xué)可知,重用文吏,體現(xiàn)出文化與政治聯(lián)系緊密,強(qiáng)調(diào)官員任職的專業(yè)性,C項(xiàng)正確;材料未體現(xiàn)出官員的選拔重視品德才能,排除A項(xiàng);漢武帝時(shí)期,儒學(xué)成為占據(jù)統(tǒng)治地位的官方思想,排除B項(xiàng);材料未體現(xiàn)出皇族與士族相互依賴的內(nèi)容,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
2.答案:C
解析:根據(jù)材料可知,漢代監(jiān)察官?zèng)]有處置權(quán),同時(shí)各級(jí)官吏對(duì)監(jiān)察官的行為也有監(jiān)督作用。可見漢代試圖通過建立對(duì)監(jiān)察的反向機(jī)制來(lái)約束監(jiān)察官的權(quán)力,故C正確;材料并不能證明“完備”,排除A項(xiàng);材料涉及的是對(duì)監(jiān)察官的監(jiān)管,而不是對(duì)地方的管理,排除B項(xiàng);材料沒有體現(xiàn)“多層次”的特點(diǎn),排除D項(xiàng)。
3.答案:C
解析:A、上計(jì)制度不僅僅涉及王國(guó),還涉及郡縣,因此王國(guó)問題解決不能解釋東漢后期上計(jì)制度變化,排除A;B、涉及的是中樞體制的變化,與地方上的上計(jì)制度不存在主要因果關(guān)系,排除;C、上計(jì)制度是中央對(duì)地方考核的一種手段,是中央集權(quán)的表現(xiàn),其一般由地方行政長(zhǎng)官承擔(dān)。東漢后期承擔(dān)上計(jì)的是郡丞、長(zhǎng)史的下屬-“上計(jì)掾史”,說(shuō)明上計(jì)制度在東漢后期并未得到重視,意味著當(dāng)時(shí)中央對(duì)地方的管控能力較弱,即專制集權(quán)的相對(duì)削弱,C正確;D、東漢后期地方長(zhǎng)官權(quán)力變大,形成了割據(jù)局面,排除D。故選:C。
4.答案:C
解析:依據(jù)材料可知,三國(guó)時(shí)期,曹魏創(chuàng)立九品中正制,一時(shí)儒雅并進(jìn),吏治澄清,說(shuō)明九品中正制重新評(píng)價(jià)人才,適應(yīng)了亂世的環(huán)境,故C項(xiàng)正確;材料沒有體現(xiàn)士族對(duì)這一制度的擁護(hù),A項(xiàng)錯(cuò)誤;九品中正制是要按照家世、道德和才能的標(biāo)準(zhǔn)選拔人才,B項(xiàng)與題意不符;學(xué)而優(yōu)則仕是科舉制的特點(diǎn),D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。
5.答案:B
解析:根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,唐朝由初創(chuàng)時(shí)期的中央派遣監(jiān)察御史對(duì)地方進(jìn)行不定期巡察,到創(chuàng)設(shè)按道巡察制度,對(duì)地方進(jìn)行定期分道監(jiān)察,反映了唐朝注重整頓地方行政秩序,表明中央監(jiān)察地方漸趨制度化,B項(xiàng)正確;材料未體現(xiàn)監(jiān)察區(qū)逐漸發(fā)展為行政區(qū),排除A項(xiàng);藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面形成于唐朝中后期,排除C項(xiàng);材料反映的是唐朝地方監(jiān)察問題,“地方行政區(qū)劃日益精細(xì)化”與材料主旨不符,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
6.答案:C
解析:材料中“四善”標(biāo)準(zhǔn)均強(qiáng)調(diào)官員的道德品質(zhì),以此為考核依據(jù)有利于提高官員的道德素質(zhì)。與儒學(xué)復(fù)興、階級(jí)關(guān)系變動(dòng)、國(guó)家統(tǒng)治的社會(huì)基礎(chǔ)無(wú)關(guān)。
7.答案:A
解析:根據(jù)材料關(guān)鍵語(yǔ)句“不是規(guī)諫君主”“御史也兼有規(guī)諫之責(zé)”“皇帝親自掌管御史的任命權(quán)”“宰相推薦的或其親戚故舊均不得為御史”和所學(xué)知識(shí)可知,諫院和御史臺(tái)承擔(dān)監(jiān)察職責(zé),皇帝親自掌管御史的任命權(quán),嚴(yán)格限制宰相等高官對(duì)監(jiān)察機(jī)構(gòu)的干預(yù),這其實(shí)是讓諫院和御史臺(tái)這樣的監(jiān)察機(jī)構(gòu)完全服務(wù)于皇帝,使皇權(quán)得到強(qiáng)化,A項(xiàng)正確。君權(quán)與相權(quán)的矛盾空前激化材料沒有體現(xiàn),B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料反映的是中央監(jiān)察機(jī)構(gòu),不是決策機(jī)構(gòu),C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒有涉及監(jiān)察機(jī)構(gòu)職權(quán)范圍的內(nèi)容,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
8.答案:B
解析:根據(jù)材料“被引見的官員中,經(jīng)常有人被取消‘一等或卓異’的評(píng)價(jià)”可知已經(jīng)被核定為一等的官員,覲見皇帝后,皇帝根據(jù)其表現(xiàn)可以取消一些官員的等級(jí)評(píng)價(jià),說(shuō)明皇權(quán)的專制獨(dú)裁,體現(xiàn)了人治的色彩,B項(xiàng)正確;軍機(jī)處的設(shè)立表明皇權(quán)得到空前加強(qiáng),排除A項(xiàng);材料主旨強(qiáng)調(diào)皇權(quán)的專制,與國(guó)家的長(zhǎng)治久安無(wú)關(guān),排除C項(xiàng);吏治澄清與材料主旨不符合,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

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