資源簡介

2.1創新改變生活
班級 小組 姓名 _______
學習目標【時間設置：1分鐘】
1.能識記創新對個人和社會的意義、背誦國家實施創新驅動發展戰略、建設創新型國家的必要性，堅定政治認同，堅決執行黨的各項方針政策。
2.能積極收集身邊創新事例，體會創新與美好生活的關系，自覺提高參與創新的主動性與自覺性。
3.能夠積極歸納、交流、感受中國傳統科技，培養民族自豪感，增強文化認同，提高文化自信。
二、學習的重點及難點【時間設置：1分鐘】
教學重點：創新驅動是國家命運所系，創新是改革開放的生命
教學難點：創新時候一種生活方式，創新的根本目的是讓生活更美好
三、學法指導【時間設置：1分鐘】
1.自主閱讀課本14—19頁，在教材中圈、劃、寫，快速記憶。
2.理解記憶法、關鍵詞記憶法。
3.獨學、對子組學、小組討論。
四、導學過程
（一）導學預習【時間設置：5分鐘】
要求：①閱讀課本內容，完成下列問題。
②并在課本中標注出問題和答案。
③在問題后面標出它屬于“是什么”“為什么”“怎么做”哪一類。
1、什么是創新？（創新的方式、領域、產生和主體）
2、創新的作用（對個人和社會的積極意義）？
3、創新的重要性？
4、改革與創新的關系是怎樣的？
（二）互動學習【時間設置：20分鐘】
第一步：根據預習和閱讀課本獨立思考完成
第二步：小組討論統一答案
第三步：學生展示
探究一：創新是國家命運所系，創新是改革開放的生命
材料呈現：5G技術緣何引發全球熱潮？
中國積極開展5G全面建設和商用，不斷加快出臺5G相關政策，積極開展5G技術研發、標準和產業化布局，2020年取得突破性進展；
美國最早提出并系統實施5G國家戰略，在5G技術研發、商業應用以及保障國家安全等方面具有顯著優勢；
歐洲推行5G+工業4.0戰略，搶占5G網絡安全“橋頭堡”；
日本注重5G研發和標準布局，韓國率先提出5G商用服務。
結合視頻及材料組內討論：世界主要國家和地區加快在5G領域的研發和布局，說明了什么？
（三）因材達標【時間設置：3分鐘】
1.對創新的正確認識是( )
① 創新是一種生活方式 ② 創新是創造發明
③ 創新是對已有成果的改進和完善 ④ 創新只局限于科技領域
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
2.厲害了,我的國!神舟上天、高鐵奔跑。“天眼”探空,中國科技成果令人矚目。對此，下列說法正確的有（ ）
①我國科技總體水平已領先于世界 ②這充分體現社會主義制度的優越性
③我國科教興國戰略已經取得成效 ④科技是民族振興和社會進步的基石
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
3.在中美貿易摩擦中,中國因缺“芯”(芯片)受制于人.我們要改變科技落后的狀況,必須要（ ）
A.立足于引進外國技術,消化吸收 B.堅持自力更生,拒絕引進外國技術
C.把科技創新作為當前工作的中心 D.努力提高自主創新能力
五、菜單作業【時間設置：9分鐘】
（一）隨堂鞏固
4.據預測，到2035年，全世界會因為5G經濟產出增加4%，中國因5G發展國內生產總值大概增加1萬億美元，帶動約1000萬個新就業崗位，這說明（　　）
①創新是推動人類社會向前發展的重要力量
②創新能改變生活，增強人民的獲得感
③創新已成為世界各國工作的中心
④我國應把經濟建設的重心真正轉移到科技創新的軌道上來
A．①② B．②③ C．①②④ D．①②③④
5.生活處處有創新，創新是永不滿足、不斷探索的行動，是獨立思考、積極向上的人生迫求，創新就應從今天開始……下面中學生的行為屬于創新的有（ ）
①小明在生物實驗中有了一種新發現 ②小趙對班級文化的宣傳方式有了新想法
③小楊的數學解題方法與眾不同 ④寧寧與同學一起發明了“熟蛋剝殼神器”
A.①②③④ B.②③④ C.②③ D.①④
6.40年，深圳GDP從1.96億到2.69萬億.深圳就是一座因改革而生，因創新而興的城市。從深圳的發展看，改革與創新的關系是（　　）
①改革與創新密不可分，先有改革才有創新 ②創新是改革開放的生命
③改革與創新對立統一，改革就是創新 ④國家用改革激活創新引擎，釋放創新活力
①③ B．①④ C．②③ D．②④
（二）提升訓練
7.李然對如何處理廚余垃圾很感興趣，于是他利用課余時間反復研究試驗。在老師的指導和同學的幫助下，他成功地利用生物技術、自動化控制理論，設計了一款廚余垃圾就地處理的裝置，并獲得學校“小小發明家”大賽一等獎。獲獎后，李然感到很有成就感。關于創新，下列說法正確的是(　 　)
①創新不只是靈光乍現的頓悟，更需要年復一年的積累　
②創新是個人的創意行為，也是團隊、集體的創造活動　
③創新給我們帶來驚喜，讓我們獲得成就感　
④創新讓生活更加美好
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④
（三）中考鏈接
8.【2021 銅仁市】閱讀材料結合所學知識，回答下列問題。
萬眾矚目的《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景目標綱要》明確提出要“堅持創新在我國現代化建設全局中的核心地位，把科技自立自強作為國家發展的戰略支撐”。正如習近平總書記所言：“我國經濟社會發展和民生改善比過去任何時候都更加需要科學技術解決方案，都更加需要增強創新這個第一動力。”
結合材料談談我國“更加需要增強創新這個第一動力”的原因？
六、學而思（這節課你學到了什么，畫出本節思維導）
口算過關卡
1．創新是一種怎樣的生活方式？
它不只是從無到有的創造發明，還可以是對已有成果的____________；它不局限于科技領域，還滲透在生活的__________；它不只是靈光乍現的頓悟，更需要年復一年的________；它是個人的創意行為，也是團隊、集體的__________。
2．創新對生活中的各個領域有什么作用？
(1)知識的創新提供新的________________。
(2)技術的創新促進_______________、增加_____________。
(3)制度的創新促進______________、推動_____________。
(4)科技創新能力已經成為綜合國力競爭的_______________因素。
3．創新有哪些現實意義和作用？
(1)________是引領發展的第一動力。
(2)____________給我們帶來驚喜，讓我們獲得________。
(3)________讓生活更加美好。隨著時代快速發展，科學技術日新月異，我們的生活將因創新變得更加________________________。

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