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【大單元教學(xué)設(shè)計(jì)】教科版二年級(jí)上第一單元《我們的地球家園》第五課時(shí)《各種各樣的天氣》課時(shí)課件+視頻素材

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  1. 二一教育資源

【大單元教學(xué)設(shè)計(jì)】教科版二年級(jí)上第一單元《我們的地球家園》第五課時(shí)《各種各樣的天氣》課時(shí)課件+視頻素材

資源簡介

(共37張PPT)
1.5各種各樣的天氣
教科版二年級(jí)上冊(cè)
單元主題
在浩瀚的宇宙中有一顆藍(lán)色的星球——地球。地球是人類的家園,它在宇宙中并不是孤立存在的。
你知道地球家園中和地球家園周圍有什么嗎?
我們能利用太陽位置的變化辨別方向嗎?
你聽說過月相嗎?月相是怎么回事?
地球上天氣和四季的變化是如何影響地球上的“居民”?
人類與地球如何和諧相處?……
讓我們一起踏上“我們的地球家園”單元學(xué)習(xí)之旅吧。
單元教學(xué)設(shè)計(jì)
我們的地球家園
地球家園
家園中:動(dòng)植物、人;土壤、巖石、河流
家園外:月球、太陽、星星
家園中
土壤
天氣
四季變化
動(dòng)物
植物
依賴
知道的天氣
識(shí)別天氣
天氣影響
特點(diǎn)
影響
家園外
太陽
月相
位置變化→辨別方向
冷熱變化:中午最熱
變化:不同夜晚月相不同
變化規(guī)律:缺-圓-缺
做大自然的孩子
動(dòng)植物與我們關(guān)系
愛護(hù)小動(dòng)物
單元課時(shí)規(guī)劃
課時(shí) 課型 課時(shí)內(nèi)容 課時(shí)目標(biāo) (單元目標(biāo)分配) 課時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)(或問題) (一般1-2個(gè)) 達(dá)成評(píng)價(jià)
1 研討課 地球家園中有什么 ①地球家園中有空氣、土壤、巖石、水、動(dòng)物、植物、人等; ②陽光、空氣、、水、植物、動(dòng)物等非生物和生物資源對(duì)地球家園缺一不可。 我們的地球家園中都有什么? 知道地球家園中生物資源和非生物資源,二者缺一不可。
1 觀察課 土壤——?jiǎng)又参锏臉穲@ 土壤上生長著許多植物'土壤表面和土壤里生活著許多動(dòng)物。 土壤上生活著哪些動(dòng)植物? 知道土壤是“生態(tài)樂園”。
1 觀察課 太陽的位置和方向 ①了解太陽對(duì)動(dòng)植物和人的影響。 ②了解太陽位置與方向關(guān)系 我們能根據(jù)太陽的位置辨認(rèn)方向嗎? 面對(duì)太陽升起的方向時(shí),前面是東,后面是西,左面是北,右面是南。
1 觀察課 觀察月相 了解月相變化規(guī)律 我們看到的月相是什么樣子的? 月相是逐漸發(fā)生變化的,有時(shí)月相亮面逐漸變大,有時(shí)逐漸變小。
1 研討課 各種各樣的天氣 ①了解天氣類型,知道如何去辨別天氣。 ②了解天氣對(duì)我們生活的影響。 天氣有哪些變化? 知道天氣現(xiàn)象有陰、晴、雨、雪、風(fēng)等。
知道降水、光照)、風(fēng)等天氣要素會(huì)影響農(nóng)業(yè)灌溉、風(fēng)力發(fā)電、太陽能發(fā)電等在內(nèi)的人們的生產(chǎn)生活。
1 研討課 不同的季節(jié) 了解四季特點(diǎn)以及對(duì)動(dòng)植物和人的影響 不同的季節(jié),我們的家園發(fā)生哪些變化? ①知道一年中季節(jié)變化的典型現(xiàn)象各不相同。
②季節(jié)變化對(duì)植物生長、動(dòng)物遷徙和人類衣著會(huì)產(chǎn)生影響。
1 研討課 做大自然的孩子 了解人類的衣食住行與動(dòng)植物的關(guān)系 找一找動(dòng)植物與我們的關(guān)系 知道人類的衣食住行離不開動(dòng)植物提供的資源。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
各種各樣的天氣
(1)能用自己的語言來描述陰、晴、雨、雪、風(fēng)等天氣現(xiàn)象的區(qū)別。
(2)會(huì)描述天氣變化對(duì)動(dòng)植物和人類生活的影響。
新知講解
情境導(dǎo)入
通知
由于天氣原因,今天的踢毽比賽暫停。
體育組
2023年9月22日
今天是什么天氣影響踢毽活動(dòng)?
風(fēng)大(下雨)
新知講解
還記得昨天是什么天氣嗎?
溫暖
晴天
風(fēng)小
新知講解
我們地球家園上的每天天氣都一樣嗎?
不一樣,天氣是不斷變化的
新知講解
從聲音中,你能猜出我們的家園上出現(xiàn)了什么天氣?
刮風(fēng)
雷電
下雨
還知道生活中哪些天氣現(xiàn)象?
新知講解
活動(dòng)一:看圖識(shí)天氣
觀察圖片,說說圖片上出現(xiàn)的是什么天氣?
新知講解
下雨
艷陽高照
雨后彩虹
新知講解
下雪
刮風(fēng)
陰天
冰雹
新知講解
我們地球家園的天氣是各種各樣的,而且是不斷變化的。
新知講解
活動(dòng)二:區(qū)分天氣
不同天氣,我們是怎么區(qū)分的?
新知講解
陰天——云多,天色暗
晴天——陽光充足,云少
新知講解
雨天——有雨水落下,
地面有積水
雪天——有雪花飄落
新知講解
活動(dòng)三:檢驗(yàn)天氣辨別
下面幾幅圖分別表現(xiàn)的是什么天氣?請(qǐng)?jiān)诜娇蛑蟹謩e填上“陰”、“晴”、“雨” 、“雪”。




新知講解
活動(dòng)四:天氣對(duì)生活的影響
天氣與我們的生活息息相關(guān)。觀察圖片,說說天氣對(duì)我們的生活產(chǎn)生怎樣的影響?
新知講解
長時(shí)間不下雨,容易形成旱災(zāi),土地干裂,莊稼枯死
刮大風(fēng),樹木折斷,禾苗倒伏
新知講解
下雨天,可以到庭院中玩水
人們利用風(fēng)能、太陽能發(fā)電
新知講解
天氣對(duì)我們生活的影響既有有利的一面又有沒利的一面。能舉出有利影響和不利影響的具體事例嗎?
晴天陽光燦爛,利于植物生長、光能發(fā)電、人類出行,但長期缺乏雨水,高溫,會(huì)帶來干旱災(zāi)害。
新知講解
雨天帶來降雨,利于植物生長,凈化空氣,鳥兒一般棲息在巢里,不飛翔。但雨水過多會(huì)影響岀行,甚至帶來洪澇災(zāi)害。
新知講解
下雪時(shí)景色美麗,利于滋潤土地、殺滅病蟲害,但不利于出行、帶來冰凍災(zāi)害,不便于動(dòng)物覓食。
新知講解
刮風(fēng)時(shí),利于用風(fēng)力發(fā)電,但是風(fēng)力太大,會(huì)出現(xiàn)臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)等極端天氣。
新知講解
活動(dòng)五:拓展活動(dòng)
查閱資料,地球上有哪些極端天氣,它們產(chǎn)生怎樣的后果?
新知講解
惡劣天氣可以造成航空公司航班的延誤和取消,甚至處于危險(xiǎn)境地。每年超過四分之一到二分之一的民航事故與天氣有關(guān)。由于天氣原因?qū)е潞桨嘌诱`造成的經(jīng)濟(jì)損失每年估計(jì)多達(dá)10億美元以上。
新知講解
2004年,在浙江登陸的臺(tái)風(fēng)“云娜”造成的損失就高達(dá)上百億元人民幣。
1998年長江特大洪水,造成3004人死亡、2.23億人受災(zāi)。
新知講解
2006年重慶市百年一遇的特大旱災(zāi),全市伏旱日數(shù)普遍在53天以上,12區(qū)縣超過58天。直接經(jīng)濟(jì)損失71.55億元,農(nóng)作物受早面積1979.34萬畝,815萬人飲水困難。
新知講解
回憶這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么?
知道天氣的常見現(xiàn)象以及天氣對(duì)地球家園的影響
新知講解
自主評(píng)價(jià)表
評(píng)價(jià)任務(wù) 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 表現(xiàn)程度 自評(píng) 互評(píng) 師評(píng)
☆☆☆ ☆☆ ☆
看圖是天氣 看圖片識(shí)別天氣現(xiàn)象 能 基本能 不能
區(qū)分天氣 從云量和降水等方面識(shí)別天氣 能 基本能 不能
檢查天氣識(shí)別 活動(dòng)手習(xí)題答案冊(cè)準(zhǔn)確 能 基本能 不能
學(xué)習(xí)收獲
課堂練習(xí)
1.填空題
天氣會(huì)影響我們的生活,我知道的天氣有_____、_____、_____、______、風(fēng)等天氣。
2.判斷題
(1)天氣變化只會(huì)對(duì)動(dòng)物產(chǎn)生影響,不會(huì)對(duì)植物產(chǎn)生影響。( )
(2)人們可以利用風(fēng)力發(fā)電,所以大風(fēng)天氣對(duì)人類只有好處沒有環(huán)處。( )
(3)暴雨天氣出行不方便。( )







課堂練習(xí)
3.選擇題
(1)生活中,我們可能會(huì)遇到以下情景,( )主要是由大雨造成的。
B
課堂練習(xí)
(2)出門看天氣,圖( )的天氣比較適合出去游玩。
B
作業(yè)布置
我們應(yīng)該如何預(yù)防惡劣天氣?
板書設(shè)計(jì)
天氣:陰 晴 雨 雪 風(fēng)
影響:干旱、洪澇、發(fā)電、玩耍
各種各樣的天氣
謝謝
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