資源簡介 高一生物導(dǎo)學(xué)案(教師版)編號 27 編寫人 審核人 執(zhí)教日期 第 課時學(xué)習(xí)內(nèi)容與程序課題:DNA是主要的遺傳物質(zhì)(2)生物學(xué)核心素養(yǎng): 1.通過比較歸納法分析“肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗”和“噬菌體侵染細(xì)菌的實驗”的異同,嘗試得出相應(yīng)的實驗結(jié)論。(科學(xué)探究、科學(xué)思維) 2.深入理解“煙草花葉病毒的感染實驗”。(生命觀念) 3.通過歸納生物遺傳物質(zhì)的相關(guān)實驗及觀點,明確“DNA是主要的遺傳物質(zhì)”。(生命觀念、科學(xué)思維) 學(xué)習(xí)難重點:噬菌體侵染細(xì)菌實驗的原理和過程。學(xué)法指導(dǎo):閱讀44-46頁,完成自主學(xué)習(xí),教師指導(dǎo)完成合作探究 導(dǎo)學(xué)過程預(yù)設(shè)一、自主學(xué)習(xí): (一)噬菌體侵染細(xì)菌的實驗(1952年,赫爾希和蔡斯) 1.實驗材料: 。 2.實驗方法: 。 3.實驗過程 ①用放射性同位素35S和32P分別標(biāo)記一部分噬菌體;②被標(biāo)記的噬菌體分別侵染細(xì)菌;③噬菌體在細(xì)菌體內(nèi)大量增殖時,對被標(biāo)記物質(zhì)進(jìn)行放射性測試。 含35S的T2噬菌體侵染含32P的T2噬菌體侵染上清液沉淀物4.實驗結(jié)論:噬菌體侵染細(xì)菌時, 進(jìn)入細(xì)菌的細(xì)胞中,而 外殼仍留在細(xì)胞外。因此,子代噬菌體的各種性狀,是通過親代的DNA遺傳的。 才是噬菌體的 。 (二)煙草花葉病毒對煙草花葉細(xì)胞的感染實驗 1.實驗材料:煙草花葉病毒和煙草。 2.實驗過程: 3.實驗結(jié)論: 是煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì), 不是煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)。 總結(jié):因為絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是 ,只有少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是 ,因此說 是主要的遺傳物質(zhì)。合作探究: 能否用14C和18O標(biāo)記噬菌體?為什么? 煙草花葉病毒合成蛋白質(zhì)的場所是?其進(jìn)行RNA和蛋白質(zhì)合成的原料由誰提供?三、作業(yè)檢測 1、為研究噬菌體侵染細(xì)菌的詳細(xì)過程,你認(rèn)為如何選擇同位素標(biāo)記的方案 ( ) A.用14C或3H培養(yǎng)噬菌體,再去侵染細(xì)菌 B.用180或15N培養(yǎng)噬菌體,再去侵染細(xì)菌 C.將一組噬菌體用32P和35S標(biāo)記 D.一組用32P標(biāo)記DNA,一組用35S標(biāo)記蛋白質(zhì)外殼 2、噬菌體侵染細(xì)菌的實驗證明 ( ) A.RNA是遺傳物質(zhì) B.DNA是遺傳物質(zhì) C.蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì) D.多糖是遺傳物質(zhì) 3、關(guān)于病毒遺傳物質(zhì)的敘述,下列哪一項是正確的 ( ) A.都是脫氧核糖核酸 B.同時存在脫氧核糖核酸和核糖核酸 C.有的是脫氧核糖核酸,有的是核糖核酸 D.都是核糖核酸 4、煙草花葉病毒(TMV)和車前草病毒(HRV)都能感染煙葉,但二者致病病斑不同,如圖所示。下列說法中不正確的是( ) A.a(chǎn)過程表示用TMV蛋白質(zhì)外殼侵染煙葉,結(jié)果說明TMV的蛋白質(zhì)外殼沒有侵染作用 B.b過程表示用HRV的RNA單獨接種煙葉,結(jié)果說明其有侵染作用 C.c過程表示用TMV蛋白質(zhì)外殼和HRV的RNA合成的“雜種病毒”接種煙葉,結(jié)果說明該“雜種病毒”有侵染作用,該煙葉表現(xiàn)病癥為感染車前草病毒癥狀,并能從中分離出車前草病毒 D.該實驗證明只有車前草病毒的RNA是遺傳物質(zhì),煙草花葉病毒的RNA不是遺傳物質(zhì) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫