資源簡(jiǎn)介 (共12張PPT)教科版小學(xué)《科學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)《空氣》單元2.空氣能占據(jù)空間嗎壓杯入水實(shí)驗(yàn)步驟:1.揉成紙團(tuán),粘在杯底2.豎直倒扣,沒(méi)過(guò)杯底3.杯中水位,畫(huà)線(xiàn)記錄4.拿起杯子,擦干觀察5.大家一起,思考記錄扎孔觀察實(shí)驗(yàn)步驟:1.按住小孔,壓杯入水2.松開(kāi)手指,觀察變化圖3圖4(二)扎孔觀察▲觀察與思考:① 當(dāng)松開(kāi)手指后杯子中的水面發(fā)生了什么變化?請(qǐng)你在圖3和圖4的杯子中用線(xiàn)畫(huà)出水面的位置。② 還有哪些情況發(fā)生了變化?打氣觀察實(shí)驗(yàn)步驟:1.按住杯子,球針入孔2.慢慢打氣,觀察變化D 3.C 4.A 5.D練一練一、選擇題1.下列關(guān)于空氣的特征描述錯(cuò)誤的是( )。A.空氣有質(zhì)量 B.空氣不占據(jù)空間C.空氣可以流動(dòng) D.空氣可以壓縮2.同學(xué)們?cè)谡n間活動(dòng)時(shí)經(jīng)常玩下面的活動(dòng),其中不是利用空氣特性的是( )。A.吹泡泡 B.跳繩 C.打籃球 D.玩風(fēng)車(chē)3.以下不可以把空氣裝起來(lái)的是( )。A.自封口塑料袋 B.塑料瓶 C.漁網(wǎng) D.氣球4.用注射器往一個(gè)裝滿(mǎn)空氣的有封口的璃瓶里再打進(jìn)些空氣,瓶子里的空氣將( )。A.重量增大,體積不變 B.重量減小,體積變大 C.重量增大,體積也增大 D.沒(méi)有變化5.在杯子底部粘上一個(gè)紙團(tuán),杯子應(yīng)該怎樣放入水中,紙團(tuán)才不會(huì)濕呢?( )A.傾斜倒扣 B.豎直倒扣 C.前面兩種方法都可行 D. 直接豎直放入BBCABD 3.C 4.A 5.D練一練二、判斷題6.水和石頭能占據(jù)空間,空氣也能占據(jù)空間。( )7.空氣占有一定的空間,空氣占據(jù)的空間可以被壓縮。( )8.把紙揉皺后塞入杯底,倒過(guò)來(lái)插入水底,紙不會(huì)濕的原因是空氣能被壓縮。( )9.一般來(lái)說(shuō),空氣不占據(jù)空間,但是到了水里,空氣就占據(jù)空間了。( )10.空氣和石頭有著相同的特點(diǎn),都能占據(jù)空間,都會(huì)流動(dòng)。( )√√×××謝謝觀看 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)