資源簡介

物理講義
課題 13.6探究串、并聯電路中電壓特點 九年級
教學目標： 1.串、并聯電路中的電壓特點與規律； 2.會用電壓表測量串、并聯電路中的相應電壓。 教學重點：串、并聯電路中的電壓特點與規律 教學內容 如上圖所示，兩種不同連接方式的相通容器中的一些液體壓強、壓力之間的關系。那串、并聯電路中，電壓又有什么關系呢？ 一．串聯電路中的電壓 根據電路圖，分別設計電路來測AB、BC、AC電路的電壓。 連接電路，更換不同規格燈泡重復實驗，并將測得的數據填入下表； 測量對象AB處電壓UAB/VBC處電壓UBC/VAC處電壓UAC/V第一次第二次第三次
結論：串聯電路兩端總電壓＿＿＿＿各部分電路電壓＿＿＿＿。 【練習】 如圖所示，在“探究串聯電路中電壓的規律”時，小雨同學用電壓表測出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB=3V，UBC=3V，UAC=6V，在表格中記錄數據后，下一步應該做的是(　　) A．整理器材，分析數據，得出結論 B．對換L1和L2的位置，再測出一組電壓值 C．改變電源電壓，再測出幾組電壓值 D．換用不同規格的小燈泡，再測出幾組電壓值 如圖所示，電源電壓為4.5 V，當開關閉合時，電壓表的示數是3 V，則(　　) A．燈L1兩端的電壓是3 V B．燈L2兩端的電壓是1.5 V C．燈L1兩端的電壓是1.5 V D．燈L2兩端的電壓是4.5 V 一只小彩燈正常工作的電壓是5 V，應將＿＿＿＿只小彩燈＿＿＿聯在家庭電路中，每只小彩燈才能正常工作。 如左圖甲所示電路，電源電壓為6V，當S閉合時，電壓表的讀數如圖乙所示，則L1兩端的電壓為＿＿＿V，L2兩端的電壓為＿＿＿V。 　 如右圖所示的電路中，當閉合開關后，兩個電壓表的指針所指位置均如圖所示，則燈泡L1與L2兩端的電壓之比為＿＿＿＿。 如圖所示電路中，電源由4節干電池串聯組成。當電路接通時，電壓表V1的示數是4V，電壓表V2的示數是3V，L1、L2、L3三盞燈兩端的電壓分別為U1、U2、U3，則燈L1兩端的電壓U1為＿＿＿V，L3兩端的電壓U3為＿＿＿V。 小明同學對串聯電路電壓規律進行了探究： 【猜想與假設】串聯電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和。 【設計與進行實驗】 (1)按右圖所示的電路圖連接電路。(2)閉合開關，排除故障，用電壓表測出L1兩端的電壓。(3)在測L2兩端的電壓時，小明為了節省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上。(4)測出AC間的電壓，得出結論。 【交流與評估】 (1)在拆接電路時，開關必須＿＿＿＿。 (2)閉合開關，發現電壓表示數為零，則小燈泡的故障可能是＿＿＿＿＿＿或＿＿＿＿＿＿＿＿。 (3)小明用上面的方法＿＿＿＿(“能”或“不能”)測出L2兩端的電壓，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 (4)方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，小明分析實驗數據得出結論：串聯電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和。此實驗在設計方案上存在的不足之處是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。改進方法＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8
二．并聯電路中的電壓 根據電路圖，分別設計電路來測AB、CD、EF電路的電壓。 連接電路，更換不同規格燈泡重復實驗，并將測得的數據填入下表： 測量對象AB處電壓UAB/VCD處電壓UCD/VEF處電壓UEF/V第一次第二次第三次
結論：并聯電路中，相互并聯的各支路兩端電壓＿＿＿＿。 三．串、并聯電路中電流、電壓關系 電流關系電壓關系串 聯串聯電路中的電流各處都相等 表達式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿串聯電路兩端的總電壓等于各串聯導體兩端電壓之和 表達式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿并 聯并聯電路中干路電流等于各支路電流之和 表達式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿并聯電路各支路兩端電壓都相等 表達式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 注意：支路電壓電壓等于電源電壓只適用于理想情況和特定電路
串聯電路，等流分壓　　　　并聯電路，等壓分流 【練習】 如左圖所示的電路中，閉合開關S，電壓表的示數是2.7 V，則電源電壓是＿＿＿＿V，燈泡L1兩端的電壓是＿＿＿＿V。 如中圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當開關S閉合時，電壓表的示數將(　　) A．不變 B．變小 C．變大 D．三者都有可能 如右圖，燈泡L1比L2亮，電壓表V2示數為6 V，下列說法正確的是(　　) A．電壓表V1示數小于6 V B．電壓表V1示數大于6 V C．電壓表V示數大于6 V D．電壓表V示數等于6 V 姓　名
課堂筆記
課堂練習
某同學按如左圖a所示連接電路，閉合開關后，用電壓表分別測量Uab、Ubc、Uac三處電壓，關于在實驗過程中出現的情況，下列說法正確的是(　　)
A．實驗操作、讀數正確，三次測量結果可能會出現Uac ≠Uab+Ubc
B．為得出更普遍的規律，應換用電壓表的另一量程，再測出一組電壓值
C．連接好電路，閉合開關后，電壓表示數出現如左圖b所示的情況，必須將電壓表校零
D．實驗時電壓表示數Uab=Uac，且示數均不為0，一定是a、b之間發生了斷路
如中圖所示，開關閉合后，電壓表V1和V2的示數分別為4 V和10 V，則燈泡L1兩端的電壓為(　　)
A．4 V B．6 V C．10 V D．14 V
如右圖所示，設電源電壓保持不變，S1斷開、S2閉合時，電壓表讀數為4.5 V；S1閉合、S2斷開時，電壓表讀數變為3 V。則燈泡Ll和L2兩端電壓分別是(　　)
A．3 V和4.5 V B．3 V和1.5 V C．3 V和3 V D．1.5 V和4.5 V
如圖a所示的電路中，當開關S閉合后，電路中通過的電流是0.1 A，電壓表V1和V2的示數如圖b所示，則燈L1、L2兩端的電壓不可能是(　　)
A．0.9 V，3.6 V B．0.9 V，0 V C．4.5 V，0 V D．4.5 V，4.5 V
在某電路中，兩只燈泡兩端的電壓相等，由此可知，兩燈泡的連接方式是(　　)
A．一定串聯 B．一定并聯 C．串聯、并聯都行 D．無法判斷
如右圖所示電路，電源電壓為10V，圖中兩只電壓表是實驗室常用的三個接線柱兩個量程的電壓表。當閉合開關時，兩只電壓表的指針偏轉角度相同，則電阻R1兩端的電壓為(　　)
A．2V B．8V C．5V D．10V
(多選)如左圖所示，電源電壓是6V且保持不變，開關S閉合后，電壓表的示數是2V，則(　　)
A．L1兩端的電壓是2V B．L2兩端的電壓是4V
C．L1兩端的電壓是4V D．L2兩端的電壓是2V
如中圖所示電路，兩盞相同的電燈在閉合開關后都能發光。過了一會兒，兩盞電燈突然同時都不亮了，且電壓表和電流表的示數均變為零。如果電路只有一處故障，則故障可能是(　　)
A．L1斷路 B．L1短路 C．L2斷路 D．L2短路
如右圖所示的電路中，閉合開關，電壓表V1的示數是7.5V，電壓表V2的示數為9V，若電源電壓為12V，則L2兩端電壓是(　　)
A．4.5V B．5.5V C．3V D．2V
如圖所示電路中，電源是由兩節鉛蓄電池組成。當只閉合開關S2時，電壓表的示數是1V，則燈L2兩端的電壓為＿＿＿V；若開關S1、S2同時閉合，L1兩端的電壓為＿＿＿V，L3兩端的電壓為＿＿＿V。
如左中圖所示的電路，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均如圖所示，則燈泡L1兩端的電壓為＿＿＿V。
如圖所示的電路中，已知電源電壓為10 V，電壓表V1的示數是7 V，電壓表V2的示數為8 V，則L2兩端電壓為＿＿＿V。
如左圖甲所示，當開關S由接點1轉到接點2時，電壓表示數變化如左圖乙所示，則燈泡L2兩端的電壓是＿＿＿V，電源電壓是＿＿＿V。
在右圖所示的電路中，電源電壓保持不變。燈L、電阻R可能出現了一個故障，閉合電鍵S后：
①若燈L發光，則三個電表中示數一定大于零的是________表；
②若燈L不發光，則三個電表中示數可能等于零的是________表。
小芳在“探究串聯電路電壓特點”的實驗中，連接好的實物電路圖如圖甲所示，請你協助完成：
　　　　
(1)在右側方框內畫出與圖甲對應的電路圖，并在電路圖中標上L1、L2；
(2)在某次測量時，電壓表的示數如圖乙所示，此時燈L1兩端的電壓為＿＿＿V；
(3)閉合開關后，小芳發現L1、L2均不發光，電壓表有示數且大小接近3 V，則電路中出現的故障可能是L1發生了＿＿＿＿(選填“短路”或“斷路”)。
小虎在“探究串聯電路中電壓”的實驗中連接了如圖所示的實物電路，正準備閉合開關進行測量，同組的小明發現他連接的電路存在問題。
(1)請你替小明告訴他存在的問題：
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)在該電路中只改動一根連線，即可改為測量燈L2兩端的電壓，請你在需改動的導線上用筆打“×”，并畫出改動后的正確連線；
(3)小虎將電壓表改為測量燈L2兩端的電壓后，閉合開關，兩燈(兩燈規格相同)發光。此時，小虎不小心把L1的玻璃外殼打破了，結果發現L1熄滅，L2卻更亮了。這是為什么呢？他們提出猜想：
猜想一：可能L1處發生開路； 猜想二：可能L1處發生短路。
①根據＿＿＿＿(選填“串聯”或“并聯”)電路的特點可知，猜想一是不正確的；
②為了探究猜想二是否正確，小明分別用電壓表測量了兩燈的電壓。實驗發現兩次電壓表均有明顯偏轉，且L1兩端的電壓比L2兩端的電壓小，說明猜想二是＿＿＿＿(選填“正確”或“不正確”)的。
課后作業
如左圖，電源電壓為9V，開關S閉合，燈泡L1、L2均發光，且L1比L2亮，其中電壓表示數為3V，則燈泡L1兩端的電壓為(　　)
A．9V B．6V C．3V D．4.5V
　　
如中圖所示的電路中，閉合開關S，兩個燈泡均發光，則下列說法中正確的是(　　)
A．兩個燈泡兩端的電壓一定相等 B．通過兩個燈泡的電流一定相等
C．兩個燈泡的電功率一定相等 D．若燈L1壞了，燈L2也不能發光
如右圖甲所示電路，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均為右圖乙所示，則燈泡L1和L2兩端的電壓分別為(　　)
A．1.7V　6.8V B．6.8V　1.7V C．1.7V　5V D．8.5V　1.7V
在如左圖所示的電路中，電壓表V1、V2、V3的示數分別為U1、U2、U3，電流表A1、A2的示數分別為I1、I2，則下列關系式中正確的是(　　)
A．U3＝U1+U2　I1＝I2 B．U1＝U2＝U3　I1＝I2
C．U1＝U2＝U3　I1＜I2 D．U1＝U2+U3　I1＞I2
如中圖所示的電路中，閉合開關，電壓表V1的示數是6V，電壓表V2的示數為8V，若電源電壓為12V，則燈L2兩端的電壓為(　　)
A．2V B．4V C．6V D．8V
如右圖是電阻甲和乙的I﹣U圖像，分析圖像，下列說法中錯誤的是(　　)
A．當乙兩端電壓為4V時，通過其電流為0.2A
B．甲和乙均是定值電阻
C．將甲和乙串聯，若電流為0.4A，則它們兩端的總電壓為10V
D．將甲和乙并聯，若電源電壓為4V，則它們干路的電流為0.6A
如左圖所示的電路中，閉合開關S，兩只電壓表的指針偏轉角度相同，則燈L1和L2兩端的電壓之比U1：U2等于(　　)
A．5：1 B．1：5 C．4：1 D．1：4
第7題 第8題
在中圖所示的電路中，當開關S閉合后，電壓表V1和V2的示數如右圖所示，則燈L2兩端的電壓為＿＿＿＿。
我們在“探究串聯電路中電壓規律”的實驗中時
(1)連接電路時開關應處于＿＿＿＿狀態。在選取實驗器材時，應該選用＿＿＿＿(填“相同”或“不同”)規格的小燈泡
(2)實驗過程中某同學發現電壓表的指針向零刻度線的左側偏轉，原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(5)小希
(3)經過3次實驗后他們得出正確的實驗數據三組，他們進行多次試驗的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；能得出正確的實驗結論是：在串聯電路中，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(4)實驗中小旭同學在測量L1兩端電壓時發現兩燈泡都不亮，電壓表有示數，造成其中一個小燈泡不發光的原因可能是＿＿＿＿。
A．通過該燈泡的電流比另一燈泡的電流小
B．燈泡L1的燈絲斷了
C．燈泡L1燈絲短路了
D．燈泡L2斷路。
小徐和小靜探究“并聯電路電壓的關系”時，小徐先按圖甲所示電路圖連成圖乙所示的實物圖(電壓表尚未連接)。
(1)連接電路時，開關應處于＿＿＿＿狀態。
(2)小靜一眼就看出了小徐連接(圖乙)的錯誤，并指出如果直接閉合開關將出現＿＿＿＿(選填“斷路”或“短路”)現象，小燈泡L1、L2都不會亮，還可能會造成滑動變阻器或＿＿＿＿損壞。
(3)小靜只更改跟L1、L2的四個接線柱A、B、C、D相連的某根導線的一端，就使電路連接正確了。她的做法可能是將導線＿＿＿＿的＿＿＿＿端改接到＿＿＿＿接線柱上(寫出一種即可)。
(4)接下來，他們按圖丙所示電路圖連接了三個電壓表。實驗過程中，通過調節滑動變阻器使電壓表V1的示數如圖丁所示，則電壓表V的示數是＿＿＿＿V。
(5)在圖丙中，為了進行多次測量，在不更換電源和燈泡的情況下，可進行的操作是＿＿＿＿。閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應置于＿＿＿＿端(選填“左”或“右”)，目的是＿＿＿＿。
當堂檢測(＿月＿日)　姓名：＿＿＿＿＿
家用手電筒內三節新干電池串聯的總電壓是(　　)
A．1.5V B．3V C．4.5V D．6V
小紅同學在探究串聯電路中電流規律的實驗中，按右圖接好電路，閉合開關S后，發現燈L1、L2都不發光，電流表示數為零。是哪里發生了故障呢？他思考了一下，然后用一個電壓表分別接到電流表、燈L1、燈L2兩端測量電壓，測量結果：電流表、燈L1兩端無電壓，燈L2兩端有電壓，由此小紅找出了電路發生故障的原因。則電路的故障可能是(　　)
A．電流表斷路了 B．燈L1斷路了 C．燈L2斷路了 D．燈L2短路了
第2題 第3題 第4題 第5題
如圖所示的電路，當開關S閉合后，兩表均有示數，過一會兒電壓表的示數突然變小，電流表示數突然變大，下列故障判斷可能的是(　　)
A．L1燈短路 B．L2燈短路 C．L1燈燈絲斷開 D．L2燈絲斷開
如圖所示，在探究“串聯電路電壓的關系”時，閉合開關S后，電壓表V1的示數是2.6V，V2的示數是3.8V，則電壓表V的示數是(　　)
A．6.4V B．3.8V C．2.6V D．6.8V
如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當開關S閉合時，電壓表示數將(　　)
A．變大 B．變小 C．不變 D．無法判斷
如左圖所示的電路中，L1兩端的電壓為U1＝3.7V，L2兩端的電壓如圖所示，則L2兩端的電壓U2＝＿＿＿＿V，電源電壓U＝＿＿＿＿V。
圖中三盞燈兩端的電壓都是2V，開關閉合后，電壓表的M接線柱分別接到a、b、c、d四點時，電壓表的示數分別是＿＿＿V，＿＿＿V，＿＿＿V，＿＿＿V。
如圖電路中，當S1閉合、S2斷開時，電壓表的示數為2.5V；當S1斷開、S2閉合時，電壓表示數為6V，則燈L1兩端電壓為＿＿＿V，燈L2兩端的電壓為＿＿＿V，電源電壓為＿＿＿V。
如圖所示的電路中，開關閉合后，電壓表V1示數為2V，V2示數為10V，則L1兩端的電壓為＿＿＿V，L2兩端的電壓為＿＿＿V，電源電壓為＿＿＿V。
圖為探究串聯電路電壓特點“的實驗
(1)實驗中應選擇規格＿＿＿＿(選填“相同”或“不同”)的小燈泡，
(2)實驗時，小芳保持電壓表的B連接點不動，只斷開A連接點，并改接到C連接點上，測量L2兩端電壓。你認為她能否測出L2兩端電壓？理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(3)測量完成后，進行小組交流討論，下表選錄了四個小組的數據，你認為這些數據是否合理？請說明理由。答＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
實驗小組 L1兩端電壓/V L2兩端電壓/V 串聯總電壓/V
1 1.4 3.1 4.5
2 3.0 1.3 4.4
3 1.1 1.7 2.8
4 1.8 1.2 3.0

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