資源簡介

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第1課 殖民地人民的反抗斗爭
一、拉丁美洲的獨立運動（18世紀末19世紀初）（勝利）
1.背景：①長期處于西班牙和葡萄牙殘酷的殖民統(tǒng)治之下(內(nèi)因）。
②受美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命的影響（外因） 。
2. 領(lǐng)導人： 玻利瓦爾 和 圣馬丁（南美的“解放者”） 。
3. 概況：①玻利瓦爾“從北往南”解放了哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉和厄瓜多爾等地，成立“大哥倫比亞共和國”。
②圣馬丁“從南往北”領(lǐng)導了阿根廷、智利、秘魯?shù)莫毩⑦\動。他們兩個進攻的都是（西班牙殖民者）
二、印度民族起義（1857—1859）（失敗）
1.原因：① 英 國的殖民統(tǒng)治激起印度各階層人民的強烈不滿。 ②導火索：“涂油子彈事件”。
2.領(lǐng)導人：印度王公（杰出代表：章西女王——印度民族女英雄）
3.最先起義力量：印度土兵
4.意義：①沉重打擊了英國殖民統(tǒng)治，反映了印度人民民族意識開始覺醒。這次起義是19世紀中期亞洲民族解放運動的一個重要組成部分。 【印度大起義同一時期，中國爆發(fā)了大平天國運動。】
★【歸納比較】拉丁美洲獨立運動和印度民族大起義
拉丁美洲獨立運動 印度民族大起義
時間 19世紀初 19世紀中（1857-1859）
領(lǐng)導者 玻利瓦爾、圣馬丁 章西女王（封建王公）
結(jié)果 勝利 失敗
意義 推翻殖民統(tǒng)治，贏得獨立戰(zhàn)爭勝利，鼓舞了殖民地人民；出現(xiàn)了一系列新興的獨立國家，基本形成今天拉美國家的格局。 打擊了英國殖民統(tǒng)治者，反映了印度民族意識的覺醒
相同點 背景： 殘酷的殖民統(tǒng)治和經(jīng)濟掠奪 性質(zhì)： 反抗殖民統(tǒng)治的民族解放運動
★【歸納比較】美國獨立戰(zhàn)爭與拉丁美洲獨立運動
美國獨立戰(zhàn)爭 拉丁美洲獨立運動
不同點 范圍 美國獨立戰(zhàn)爭只局限于北美13個殖民地 拉美獨立運動席卷整個拉丁美洲
領(lǐng)導者 資產(chǎn)階級和種植園主結(jié)成聯(lián)盟，起了領(lǐng)導作用 拉美的資產(chǎn)階級力量很弱，只是作為一股力量參加了運動，運動的領(lǐng)導權(quán)權(quán)掌握在土生白人地主的手中
影響 美國獨立戰(zhàn)爭對法國大革命和拉丁美洲獨立運動起了重大推動作用，美國贏得了徹底獨立，也為資本主義迅速發(fā)展奠定了基礎(chǔ) 拉美國家則面臨著新的殖民主義威脅，而國內(nèi)則是封建主園經(jīng)濟和獨裁統(tǒng)治的普遍存在， 資本主義發(fā)展困難重重
相同點 ①背景：美國獨立戰(zhàn)爭和拉美獨立運動都是在經(jīng)濟發(fā)展、民族民主意識增強、啟蒙思想影響下爆發(fā)的。②目的：都要求擺脫殖民統(tǒng)治，爭取國家獨立，發(fā)展經(jīng)濟。③特點：都以小抗大，以弱勝強。④性質(zhì)：都是以獨立戰(zhàn)爭形式出現(xiàn)的資產(chǎn)階級革命
1．東印度公司成立于1600年，擁有東印度貿(mào)易的壟斷權(quán)，逐步成為印度的實際主宰者。1858年英國東印度公司被撤銷。導致這一變化的主要原因是(　　)
A．印度非暴力不合作的開展， B．英國生產(chǎn)方式的改變
C．東印度公司經(jīng)營策略調(diào)整 D．亞洲革命風暴的影響
2．在起義過程中，同一種姓既有起義者，也有親英者。在北印度一帶，起義之火遍地開花，但是起義者之間互相攻伐，在大是大非的民族國家大義面前斤斤計較。這說明印度民族大起義失敗的原因是（　　）
A．殖民侵略者勢力強大 B．缺乏統(tǒng)一指揮，起義力量分散
C．缺少人民群眾的支持 D．英國殖民者采取分化的策略
3．19世紀以來，隨著各國民族意識的覺醒，亞非拉人民掀起了爭取民族解放和捍衛(wèi)國家主權(quán)的斗爭。下列史實發(fā)生在亞洲的是（　　）
A．納米比亞獨立
B．玻利瓦爾領(lǐng)導的反抗西班牙殖民統(tǒng)治的斗爭
C．巴拿馬人民收回運河主權(quán)
D．章西女王領(lǐng)導的印度民族大起義
4．《美洲史論》中寫道：“他所指揮的軍隊解放的國土十倍于西班牙的國土，比西、法、德、英、意五個國家加在一起還大一倍半……成為委內(nèi)瑞拉、哥倫比亞、厄瓜多爾、玻利維亞等地的奠基者。”“他”就是（　　）
A．拿破侖 B．章西女王 C．圣馬丁 D．玻利瓦爾
5．他發(fā)誓說：“在沒有打碎西班牙強加在我們身上的枷鎖以前，我的手將不停地打擊敵人，我的心將不會平靜。”他是（　　）
A．華盛頓 B．拿破侖 C．玻利瓦爾 D．章西女王
6．下列關(guān)于拉美獨立運動和印度民族大起義相同點的敘述，正確的一項是(　　)
A．都發(fā)生在18世紀末19世紀初 B．都是亞洲民族解放運動的組成部分
C．都具有正義性和艱巨性 D．都取得了最后的勝利
7．簡述印度民族大起義的概況。
8．簡述印度民族大起義的背景，并歸納出印度民族大起義的根本原因是什么？
9．玻利瓦爾和圣馬丁是拉丁美洲獨立運動中涌現(xiàn)的民族英雄，被譽為南美的“解放者”。如果給他們畫像，下列可以選擇的歷史背景是（　　）
A．他們率領(lǐng)議會軍打敗了國王的軍隊 B．他們在約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役中打敗了英國軍隊
C．他們在南美洲地區(qū)打擊西班牙軍隊 D．他們率領(lǐng)軍隊打敗了反法聯(lián)盟
10．民族獨立和解放是不可抗拒的潮流。 下列領(lǐng)導人率軍反對殖民統(tǒng)治并取得民族獨立的是(　　)
①華盛頓 ②章西女王 ③玻利瓦爾 ④羅伯斯庇爾
A．①④ B．②③ C．②④ D．①③
11．小華同學在學習“亞非拉殖民地人民的解放斗爭”主題復習時，總結(jié)了如下筆記。從中可以得出，殖民地人民解放斗爭的重要特點是（　　）
①印度人民經(jīng)歷了印度民族大起義、非暴力不合作運動等抗爭，直到二戰(zhàn)后才贏得獨立。 ②拉丁美洲獨立運動成功之后，又淪為美德等國的資本輸出地。
A．正義性 B．聯(lián)合性 C．艱難性 D．徹底性
12．亞非拉民族解放運動中，涌現(xiàn)出一批英雄人物。下列人物與事件搭配不正確的是（　　）
A．玻利瓦爾——非洲獨立運動 B．洪秀全——太平天國運動
C．圣馬丁——西屬拉丁美洲獨立運動 D．章西女王——印度民族起義
13．19世紀印度掀起了反英大起義，拉丁美洲拉開了反對西班牙殖民統(tǒng)治的斗爭序幕，非洲的蘇丹出現(xiàn)了反抗英國殖民統(tǒng)治的馬赫迪起義。如果為它們確定一個主題的話恰當?shù)氖牵ā　。?br/>A．反對封建專制統(tǒng)治的斗爭 B．拉美人民維護國家主權(quán)的斗爭
C．建立資產(chǎn)階級政權(quán)的革命 D．殖民地人民的反抗斗爭
14．同學們開展研究性學習，研究內(nèi)容有:南美的“解放者”、印度非暴力不合作運動和“非洲年”。據(jù)此推斷，他們研究的主題最有可能是（　　）
A．兩極格局的形成 B．“一超多強”局面的形成
C．亞非拉國家的民族民主運動 D．一戰(zhàn)后世界新秩序的建立
15．下圖是19世紀初，一位歐洲游客在巴西描繪的葡萄牙監(jiān)工兇狠鞭打種植園奴隸的情景。該圖揭示了以下哪一史實的背景？（　　）
A．拉丁美洲獨立運動 B．俄國農(nóng)奴制改革
C．印度民族大起義 D．馬克思主義誕生
16．歷史事實指的是歷史的真實情況，歷史觀點是分析歷史事實的看法和狀態(tài)。下列選項中屬于歷史觀點的是（　　）
A．英國資產(chǎn)階級革命期間，克倫威爾被尊為“護國主”
B．1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄
C．1819年，在玻利瓦爾的建議下，大哥倫比亞共和國成立
D．印度民族大起義反映了印度民族意識的覺醒
17．提取圖片信息，回答相關(guān)問題：
（1）閱讀圖一，請分別回答出現(xiàn)第二種和第三種斗爭結(jié)果的地區(qū)或國家？
（2）圖二圖三分別是哪兩位歷史人物？結(jié)合圖一分析他們領(lǐng)導的殖民地人民反抗斗爭的根本原因是什么？
（3）18世紀末19世紀初，圖三領(lǐng)導的殖民地人民反抗斗爭受到哪些事件的影響？
（4）圖三中的人物被譽為什么？
18．閱讀材料，回答問題。
材料一：“資本來到世間，從頭到腳，每個毛孔都滴著血和骯臟的東西。”
——馬克思
材料二：新航路開辟后，歐洲殖民者憑借經(jīng)濟和軍事優(yōu)勢，對亞洲、非洲和美洲進行了異常殘酷的殖民征服，殖民地人民不斷奮起抗爭。
（1）談談你：對材料--中馬克思這句話的理解。試舉出兩個例子說明。
（2）材料二中兩位人物面對殖民統(tǒng)治是如何做的 從中你能得出什么認識
答案解析部分
1．【答案】D
【知識點】英國的殖民擴張與“三角貿(mào)易”；印度民族大起義
【解析】【分析】根據(jù)材料“東印度公司成立于1600年，擁有東印度貿(mào)易的壟斷權(quán)，逐步成為印度的實際主宰者。1858年英國東印度公司被撤銷。”及所學知識可知，1857年-1859年印度爆發(fā)了一場反抗英國殖民統(tǒng)治的民族大起義，印度民族大起義沉重打擊了英國殖民統(tǒng)治，英國不得不調(diào)整對印度的殖民政策，因此，D選項正確；
非暴力不合作的開展是在20世紀20-30年代，A選項錯誤；
這一變化的主要原因與英國生產(chǎn)方式的改變無關(guān)，B選項錯誤；
東印度公司經(jīng)營策略調(diào)整在材料中未體現(xiàn)，C選項錯誤；
故答案為：D。
【點評】本題考查印度民族大起義與英國殖民擴張的相關(guān)史實。需要理解材料掌握印度民族大起義與英國殖民擴張的相關(guān)史實。
2．【答案】B
【知識點】印度民族大起義
【解析】【分析】根據(jù)“同一種姓既有起義者，也有親英者”“但是起義者之間互相攻伐，在大是大非的民族國家大義面前斤斤計較”可知，這次民族大起義的結(jié)果不盡如人意，一方面是因為封建王公和地主的絕大多數(shù)站在英國殖民者一邊，竭力阻止自己地區(qū)爆發(fā)起義并從兵力、財力上支持英國統(tǒng)治者，使起義在范圍上受到限制；另一方面是因為領(lǐng)導起義的封建主本身有很大的階級局限性，無力擔當領(lǐng)導起義的重任。故印度民族大起義失敗的原因是缺乏統(tǒng)一指揮，起義力量分散，B符合題意；其它三項在材料中沒有體現(xiàn)，ACD不符合題意；
故答案為：B。
【點評】本題考查學生對史料的解讀和分析能力，讓學生正確認識印度民族大起義失敗的原因，難度一般。注意基礎(chǔ)知識的識記與理解，落實歷史學科史料實證的核心素養(yǎng)。
3．【答案】D
【知識點】印度民族大起義
【解析】【分析】納米比亞是非洲國家，A錯誤；
玻利瓦爾領(lǐng)導的反抗斗爭發(fā)生在南美洲，B錯誤；
巴拿馬位于拉丁美洲，C錯誤；
章西女王領(lǐng)導的印度民族大起義，是發(fā)生在亞洲的反抗殖民統(tǒng)治的斗爭，D正確。
故答案為：D
【點評】本題考查殖民國家反抗殖民統(tǒng)治，爭取民族獨立的相關(guān)事實，熟記相關(guān)知識，結(jié)合題干“亞洲”，利用排除法解題
4．【答案】D
【知識點】拉丁美洲獨立運動
【解析】【分析】結(jié)合所學知識可知，玻利瓦爾領(lǐng)導了委內(nèi)瑞拉人民起義，取得了委內(nèi)瑞拉的民族獨立。之后，在他的領(lǐng)導下相繼解放了厄瓜多爾、哥倫比亞、秘魯?shù)鹊貐^(qū)。1825年上秘魯獨立，以他的名字命名這個新國家為玻利維亞，D符合題意；其它三項與材料無關(guān)，ABC不符合題意；
故答案為：D。
【點評】本題考查的是玻利瓦爾的功績，讓學生正確認識玻利瓦爾，分析選項利用排除法既可作答。注意基礎(chǔ)知識的識記與理解，落實歷史學科史料實證的核心素養(yǎng)。
5．【答案】C
【知識點】拉丁美洲獨立運動
【解析】【分析】結(jié)合所學知識可知，“在沒有打碎西班牙強加在我們身上的枷鎖以前，我的手將不停地打擊敵人，我的心將不會平靜。”這句話出自玻利瓦爾之口。玻利瓦爾是拉美獨立運動的領(lǐng)導者。1816年以后的十年間，玻利瓦爾領(lǐng)導了起義軍隊，英勇作戰(zhàn)，橫掃南美大陸的西班牙軍隊，解放了包括委內(nèi)瑞拉在內(nèi)的西班牙在南美的殖民地。玻利瓦爾被譽為“南美的解放者”，C符合題意；
華盛頓是美國獨立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導人，A不符合題意；
拿破侖是十九世紀法國偉大的軍事家、政治家，法蘭西第一帝國的締造者，B不符合題意；
章西女王 是印度民族大起義的領(lǐng)導人，D不符合題意；
故答案為：C。
【點評】本題考查學生對史料的解讀和分析能力，讓學生正確認識拉丁美洲的民族獨立運動，分析選項利用排除法既可作答。注意基礎(chǔ)知識的識記與理解，落實歷史學科史料實證的核心素養(yǎng)。
6．【答案】C
【知識點】拉丁美洲獨立運動；印度民族大起義
【解析】【分析】根據(jù)所學可知，玻利瓦爾領(lǐng)導的拉美獨立戰(zhàn)爭和章西女王領(lǐng)導的印度民族大起義都是為了反對殖民者的統(tǒng)治，他們都沉重打擊了殖民者，鼓舞了殖民地人民反對殖民者的斗爭。印度民族大起義是由印度封建王公領(lǐng)導的，反對的是英國殖民侵略者，結(jié)果失敗了，拉丁美洲獨立運動反對的是西班牙殖民者，最終取得了成功。故拉丁美洲獨立運動和印度民族大起義的相同點都具有正義性和艱巨性。C項正確；
拉丁美洲獨立運動是在18世紀末19世紀初，印度民族大起義是在19世紀中期，排除A；
拉丁美洲獨立運動不屬于亞洲民族解放運動的組成部分，排除B；
印度民族大起義最后失敗了，排除D。
故答案為：C。
【點評】本題考查運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握印度民族大起義和拉美獨立運動的重大事件。解題關(guān)鍵是理解題意，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
7．【答案】時間：1857到1859年（19世紀中期）
領(lǐng)導者：被剝奪權(quán)力的封建王公
英雄人物：章西女王
主力：士兵
結(jié)果：被鎮(zhèn)壓，失敗了
影響：印度民族大起義的意義是什么？
印度民族大起義沉重打擊了英國殖民者，反映了印度民族意識的覺醒。也是19世紀中期亞洲民族解放運動的一個重要組成部分。
【知識點】印度民族大起義
【解析】【分析】結(jié)合所學知識可知，19世紀中期，印度完全淪為英國的殖民地。1857年，印度士兵率先發(fā)動起義并成為起義的主要力量，被剝奪權(quán)力的封建王公成為起義的領(lǐng)導者。1859年，起義失敗。這次大起義沉重打擊了英國殖民者，反映了印度民族意識的覺醒，是19世紀中期亞洲民族解放運動的一個重要組成部分。
【點評】本題主要考查印度民族大起義概況的相關(guān)知識，旨在考查學生準確識記知識的能力。答題時應注意，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所學知識靈活掌握印度民族大起義時間、 領(lǐng)導者 、 英雄人物 、主力、結(jié)果、影響的相關(guān)史實，以此確定答案。
8．【答案】背景：①19世紀中期，印度已淪為英國的殖民地。②英國完成了工業(yè)革命，進一步加強了對印度的經(jīng)濟掠奪和政治壓迫。③印度人民的反抗情緒日益高漲。
從背景可以看出：根本原因是英國殖民者殘酷的殖民統(tǒng)治和經(jīng)濟掠奪。
【知識點】印度民族大起義
【解析】【分析】結(jié)合所學知識可知，19世紀中期，印度已淪為英國的殖民地。當時，英國完成了工業(yè)革命，進一步加強了對印度的經(jīng)濟掠奪和政治壓迫。印度的手工棉紡織業(yè)本來很發(fā)達，手工棉紡織品大量行銷英國。為了發(fā)展本國的棉紡織業(yè)，英國從印度進口大量棉花，并向印度傾銷機器生產(chǎn)的棉紡織品。印度的手工棉紡織業(yè)遭到沉重打擊，許多手工業(yè)者因此破產(chǎn)。英國還以種種借口兼并印度王公的領(lǐng)地，規(guī)定王公死后若無直系后嗣，其領(lǐng)地就歸英國所有。隨著在印度統(tǒng)治的穩(wěn)定，英國取消了對印度士兵的較優(yōu)厚待遇，并且不尊重他們的宗教信仰。這些做法激起印度各階層人民的強烈不滿，人們反抗情緒日益高漲。
【點評】本題主要考查印度民族大起義的背景及根本原因的相關(guān)知識，旨在考查學生運用所學知識分析解決問題的能力。答題時應注意，解題的關(guān)鍵是抓住題干關(guān)鍵詞簡述背景、歸納根本原因。 結(jié)合所學知識可知，考查的意圖是分析并概括出印度民族大起義的背景及根本原因的相關(guān)內(nèi)容，以此確定答案。
9．【答案】C
【知識點】拉丁美洲獨立運動
【解析】【分析】A. 他們率領(lǐng)議會軍打敗了國王的軍隊 ，不符合題意；
B. 他們在約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役中打敗了英國軍隊 ，不符合題意；
C.依據(jù)題干信息，結(jié)合所學知識可知， 玻利瓦爾和圣馬丁是拉丁美洲獨立運動中涌現(xiàn)的民族英雄，被譽為南美的“解放者” ，他們領(lǐng)導南美洲人民，反抗西班牙殖民者，多次打敗西班牙軍隊，最終贏得了獨立，故選項C符合題意；
D. 他們率領(lǐng)軍隊打敗了反法聯(lián)盟 ，不符合題意；
故答案為：C。
【點評】本題考查運用能力。解答時，依據(jù)題干信息，結(jié)合對課本基礎(chǔ)知識的準確記憶來分析備選項回答，這就是對基礎(chǔ)知識的靈活運用。
10．【答案】D
【知識點】拉丁美洲獨立運動；華盛頓與美國獨立戰(zhàn)爭
【解析】【分析】據(jù)所學知識可知，華盛頓率領(lǐng)大陸軍反對英國殖民統(tǒng)治。取得了美國獨立戰(zhàn)爭的勝利，使得美國獲得了民族獨立；章西女王領(lǐng)導了反對英國殖民統(tǒng)治的印度民族大起義，但并沒有取得民族獨立；玻利瓦爾率軍反對西班牙殖民統(tǒng)治，使得一大批南美國家獲得國家獨立和民族解放；羅伯斯庇爾領(lǐng)導了法國大革命，與反對殖民統(tǒng)治無關(guān)。①③符合題意。D項正確；②④不符合題意；排除含有②④的ABC。
故答案為：D。
【點評】本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記率軍反對殖民統(tǒng)治并取得民族獨立的領(lǐng)導人的相關(guān)史實。解題關(guān)鍵是理解題意，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
11．【答案】C
【知識點】殖民地人民的抗爭；拉丁美洲獨立運動；印度民族大起義
【解析】【分析】 據(jù)“印度人民經(jīng)歷了印度民族大起義、非暴力不合作運動等抗爭，直到二戰(zhàn)后才贏得獨立。”“拉丁美洲獨立運動成功之后，又淪為美德等國的資本輸出地。”可以看出，殖民地人民解放斗爭的重要特點是艱難性，選項C符合題意；
選項ABD在題干中無法體現(xiàn)，不符合題意。
故答案為：C。
【點評】 本題主要考查殖民地人民解放斗爭的重要特點的相關(guān)史實。識讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵。
12．【答案】A
【知識點】拉丁美洲獨立運動
【解析】【分析】1816年以后的十年間，玻利瓦爾領(lǐng)導了起義軍隊，英勇作戰(zhàn)，橫掃南美大陸的西班牙軍隊，解放了西班牙在南美的殖民地。南美解放運動中，玻利瓦爾被譽為“南美的解放者”。玻利瓦爾被譽為“拉丁美洲解放者”是因為他解放了西屬拉丁殖民地的大部分地區(qū)。
A項玻利瓦爾——非洲獨立運動搭配不正確，符合題意；
BCD三項搭配都正確，不符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度適中，考查亞非拉民族解放運動的相關(guān)知識及學生的識記能力。熟練掌握亞非拉民族解放運動的領(lǐng)導人及其事跡。
13．【答案】D
【知識點】殖民地人民的抗爭；拉丁美洲獨立運動
【解析】【分析】 印度和拉丁美洲反抗的都是殖民者的統(tǒng)治，因此其共同主題是殖民地人民的斗爭， D 項正確；
此時英國并不是封建專制統(tǒng)治，因此 A 項排除；
此時印度和拉美均已淪為殖民地，因此 B 項排除；
印度和拉美反抗斗爭并不是為了建立資產(chǎn)階級政權(quán)，因此 C 項排除；
故答案為D。
【點評】 本題主要考查學生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握西屬拉美獨立運動和印度民族大起義的相關(guān)知識。
14．【答案】C
【知識點】歐洲早期的殖民掠奪；殖民地人民的抗爭
【解析】【分析】 18世紀末19世紀初，爭取獨立的運動在拉丁美洲興起，玻利瓦爾是眾多英雄中的杰出代表，他率領(lǐng)起義軍解放了西班牙在南美洲的殖民地，被譽為南美的“解放者”。第一次世界大戰(zhàn)期間，英國從印度征召了110多萬人，運走了數(shù)百萬噸糧食和軍用物資，還強迫印度負擔了3億多英鎊的軍費，印度人民深受其苦。1918-1919年，印度農(nóng)業(yè)歉收、疾病流行，奪走1000多萬印度人的生命。印度人民與英國殖民者的矛盾激化。在甘地的領(lǐng)導下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路。20世紀六七十年代，非洲獨立運動進入高潮，絕大多數(shù)殖民地國家先后獲得了獨立。1960年，非洲有17個國家獲得獨立。這一年因此被稱為“非洲年”。據(jù)南美的“解放者”、印度非暴力不合作運動和“非洲年”推斷，這體現(xiàn)了亞非拉國家民族民主運動，故研究的主題最可能是亞非拉國家民族民主運動。選項C符合題意。
故答案為：C。
【點評】 本題主要考查亞非拉國家民族民主運動的相關(guān)史實。掌握殖民地半殖民地人民的獨立與反抗的相關(guān)史實。本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記亞非拉國家民族民主運動的相關(guān)史實。
15．【答案】A
【知識點】拉丁美洲獨立運動
【解析】【分析】A.依據(jù)題干信息，結(jié)合所學知識可知，19世紀初，被歐洲殖民者占領(lǐng)的拉丁美洲國家人民，飽受歐洲殖民者的摧殘，這成為后來拉丁美洲獨立運動的背景，故選項A符合題意；
B.俄國農(nóng)奴制改革，不符合題意；
C.印度民族大起義，不符合題意；
D.馬克思主義誕生，不符合題意；
故答案為：A。
【點評】本題考查運用能力。解答時，依據(jù)題干信息，看出現(xiàn)象，再結(jié)合所學知識進行分析理解回答，注意題干中的關(guān)鍵詞，如時間、地點等。
16．【答案】D
【知識點】拉丁美洲獨立運動；印度民族大起義；英國資產(chǎn)階級革命；法國大革命與《人權(quán)宣言》
【解析】【分析】A. 英國資產(chǎn)階級革命期間，克倫威爾被尊為“護國主” ，不符合題意；
B. 1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄 ，不符合題意；
C. 1819年，在玻利瓦爾的建議下，大哥倫比亞共和國成立 ，不符合題意；
D.依據(jù)題干信息“ 歷史事實指的是歷史的真實情況，歷史觀點是分析歷史事實的看法和狀態(tài) ”，按照這一標準分析， 印度民族大起義反映了印度民族意識的覺醒 屬于歷史觀點，故選項D符合題意；
故答案為：D。
【點評】本題考查運用能力。解答時，依據(jù)題干中對歷史事實和歷史觀點的解釋來分析比對備選項，找到最恰當?shù)倪x項，這類題目，細心辨別比對即可順利回答。
17．【答案】（1）第二種：拉丁美洲；第三種：印度。
（2）圖二是章西女王，圖三是玻利瓦爾；歐洲殖民者在當?shù)氐寞偪衤訆Z和殘酷剝削。
（3）美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命。
（4）“南美的解放者”。
【知識點】拉丁美洲獨立運動；印度民族大起義
【解析】【分析】⑴由材料“這一時期殖民地人民的斗爭一般有三種結(jié)果：一是民族獨立并逐步強太；二是民族獨立但社會發(fā)展緩慢；三是失敗，殖民統(tǒng)治進一步加強。”可知，出現(xiàn)第二種結(jié)果的地區(qū)是拉丁美洲，拉丁美洲獨立運動取得勝利，出現(xiàn)第三種斗爭結(jié)果的國家是印度，1857年印度民族大起義失敗。
⑵觀察圖片可知，圖二是印度民族大起義領(lǐng)導者章西女王，圖三是拉丁美洲獨立運動領(lǐng)導者玻利瓦爾。他們領(lǐng)導的殖民地人民反抗斗爭的根本原因是歐洲殖民者在當?shù)氐寞偪衤訆Z和殘酷剝削。由于英國殖民當局嚴重的殖民掠奪激化了印度各階層與殖民者的矛盾。爆發(fā)了印度民族大起義。由于歐洲殖民者在拉丁美洲的瘋狂掠奪和殘酷剝削，爆發(fā)了拉丁美洲的獨立運動。
⑶根據(jù)所學知識可知，18世紀末19世紀初拉丁美洲的獨立運動受到了美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命的影響。新航路開辟以后，西班牙和葡萄牙侵入拉丁美洲，除巴西是葡萄牙的殖民地外，其余地區(qū)基本上都在西班牙的殖民統(tǒng)治之下。殖民者在拉丁美洲開采金銀，經(jīng)營種植園，役使印第安人和黑人奴隸。后來，當?shù)赝辽兹艘矊χ趁窠y(tǒng)治等深為不滿。18世紀末19世紀初，受美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命的影響，爭取獨立的運動在拉丁美洲興起。
⑷根據(jù)所學知識可知，1816年以后的十年間，玻利瓦爾率領(lǐng)起義軍隊，不屈不撓，英勇作戰(zhàn)，由北向南，轉(zhuǎn)戰(zhàn)委內(nèi)瑞拉和哥倫比亞等地，橫掃南美大陸的西班牙軍隊，解放了西班牙在南美的殖民地。玻利瓦爾因此獲得了“南美的解放者”的美譽。
【點評】注意對材料的解讀，識記印度民族大起義、拉丁美洲的獨立運動和南美的解放的相關(guān)知識。
18．【答案】（1）反映了資本原始積累的方式。資本原始積累是靠掠奪本國和亞非拉人民的財富實現(xiàn)的，充滿血腥性；三角貿(mào)易、鴉片貿(mào)易、英國在印度的掠奪等。
（2）領(lǐng)導本國人民反抗殖民統(tǒng)治；哪里有壓迫，哪里就有反抗；團結(jié)就是力量；落后就是挨打；殖民地人民具有抵御外侮的堅定決心；他們的反侵略斗爭，維護了被侵略國家的利益和尊嚴，是正義的。
【知識點】拉丁美洲獨立運動；印度民族大起義
【解析】【分析】⑴依據(jù)材料一“資本來到世間，從頭到腳，每個毛孔都滴著血和骯臟的東西。”反映了原始資本積累充滿血腥性，充滿了罪惡；結(jié)合課本所學可知，16世紀開始的“三角貿(mào)易”即奴隸貿(mào)易，歐洲殖民者從非洲掠奪黑人，作為商品賣到美洲，在黑奴被運往美洲過程中，由于疾病、折磨等原因，大多數(shù)黑奴死去；英國發(fā)動鴉片貿(mào)易，使中國大量白銀外流，鴉片輸入給摧殘了中國人的體質(zhì)；英國完成工業(yè)革命，需要大量的工業(yè)原料。為了滿足英國國內(nèi)工業(yè)的需要，英國殖民當局要求印度農(nóng)民多種棉花，少種糧食。因為糧食少，加重了饑荒，英國駐印度總督不得不承認：“棉織工人的白骨使印度平原都白成了一片了。”
⑵依據(jù)材料二圖片中人物外貌，可知圖一是玻利瓦爾，圖二是章西女王。結(jié)合課本所學，玻利瓦爾領(lǐng)導了拉丁美洲人民反抗西班牙殖民統(tǒng)治；印度章西女王領(lǐng)導了反英民族大起義；殖民侵略導致人民的反抗；拉丁美洲獨立運動因為南北配合，取得勝利；印度反英斗爭，各自為戰(zhàn)，沒有團結(jié)，最終失敗。由此得出：哪里有壓迫，哪里就有反抗；團結(jié)就是力量；落后就是挨打；殖民地人民具有抵御外侮的堅定決心；他們的反侵略斗爭，維護了被侵略國家的利益和尊嚴，是正義的。
【點評】⑴問“資本來到世間”說明資本的產(chǎn)生、資本的積累；“從頭到腳，每個毛孔都滴著血和骯臟的東西。”
反映了資本積累充滿血腥性；
⑵問由材料二圖片人物的事跡，總結(jié)他們都領(lǐng)導了反殖民的斗爭；由殖民斗爭得出認識。
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