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欣賞與贊美學案

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  1. 二一教育資源

欣賞與贊美學案

資源簡介

年級 八年級 學科 思想品德 編寫日期
課題:欣賞與贊美
簡要提示:懂得欣賞與贊美在人際交往事中的積極作用;培養善于欣賞善于發現別人的優點和長處的審美心態的能力;培養學生熱愛生活,欣賞美好事物的積極健康、樂觀開朗的人生態度,培養仁愛之心,完善自已的人格。教學重點:如何贊美別人的技巧教學難點:欣賞是一種積極的人生態度的體現
認知與探究:一、認知: 1、欣賞他人的含義是什么?2、如何在別人身上發現美?(以學案為主)3、為什么欣賞他人,是一種取之不盡的人生財富?4、為什么真誠的贊美是一種促使人不斷完善的美好的途徑?二、探究:5、真誠的贊美也能幫助糾正別人的過失嗎?(以學案為主)6、怎樣理解真誠的贊美是溫暖的陽光?
梳理與反饋:一、單項選擇題1.指出別人的過失,希望別人改變某種行為的巧妙迂回的方法是( )A.誠信 B.理解 C.沉默 D.贊美2.一位心理學家說:“稱贊對溫暖人類的靈魂而言,就像陽光一樣。沒有它,我們就無法成長開花。”這啟示我們( )A.在某些情況下,我們需要“善意的謊言” B.對他人應該阿諛奉承C.真誠的欣賞和贊美有助于完善自我 D.對他人的缺陷或過失視而不見3.你的好友李某參加校園歌手大賽得了第一,你會( )A.從此不理他 B.認為與己無關,漠然視之C.虛心向他學習,并真心實意地贊美他 D.疏遠他,與其他同學一起嘲笑他二、多項選擇4、著名雕塑家羅丹曾說:“對于我們的眼睛而言,這個世界不是缺少美,而是缺少發現。”這句話告訴我們( )A學會欣賞,善于發現美好的事物B如果缺少一顆會欣賞的心靈和一雙會發現的眼睛,就無法發現美好的事物C這個世界本來就沒有什么美好的事物 D每個人身上都有一些值得欣賞的地方5、真誠的贊美是溫暖的陽光。這是因為( )A真誠的贊美可以把心中快樂的種子播向四方B每一個人都愿意成為一個受人尊敬、被人喜愛的人,這是人類特有的一種高尚動機C真誠的贊美能幫助人改正過失 D真誠的贊美能促使人不斷完善三、請你辨析6、2007年11月2日,河北衡水一位修鞋老人在為一名婦女修鞋時,不小心將其鞋面弄臟。由于協商不成,老人不得不在大庭廣眾之下給這名婦女下跪。然而,老人的行為并未得到原諒,最后,該婦女拿走老人30元錢揚長而去。  (1)請你對修鞋老人和這名婦女的行為進行評析。(2)為了避免類似現象發生,作為中學生應該怎樣做?四、活動與探究7、英國作家薩克雷說:“生活就像一面鏡子:你笑,它也笑;你哭,它也哭。”天天都擁有欣賞之心,我們將擁有幸福、清凈的境界;欣賞同學,你就會熱愛同學、尊重同學、寬容同學,同學就會熱愛你、尊重你、寬容你……(1)學會欣賞他人有什么積極的意義?(2)我們應怎樣欣賞他人?

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