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4.1被動運輸?shù)?課時導(dǎo)學(xué)案 (有答案)高一上學(xué)期生物人教版必修1

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4.1被動運輸?shù)?課時導(dǎo)學(xué)案 (有答案)高一上學(xué)期生物人教版必修1

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4.1節(jié) 被動運輸(第1課時) 學(xué)案
教學(xué)目標(biāo) 核心素養(yǎng)
1、滲透作用的原理和條件 2、動物細(xì)胞的吸水和失水原理 3、探究植物細(xì)胞的吸收和失水實驗 4、轉(zhuǎn)運蛋白的種類和作用 5、被動運輸?shù)脑砗吞攸c 生命觀念:細(xì)胞膜的選擇透過性。認(rèn)同生命的自主性 科學(xué)思想:滲透裝置和細(xì)胞的對。 科學(xué)探究:探究水進(jìn)出植物細(xì)胞的原理,提高動手操作能力和實驗設(shè)計能力。 社會責(zé)任:分析和解決如蔬菜腌制、合理施肥等實踐問題。
基礎(chǔ)知識梳理:(閱讀教材,完成下列填空,在教材相應(yīng)位置進(jìn)行標(biāo)注后,識記相關(guān)內(nèi)容)
一、滲透作用
1.概念:_________(或其他溶劑分子)通過_________的擴(kuò)散過程。
2.滲透作用原理
3.當(dāng)半透膜兩側(cè)存在濃度差時,滲透的方向就是水分子從水的相對含量_____的一側(cè)向相對含量___的一側(cè)滲透。
二、動物細(xì)胞的吸水和失水
1.原理:半透膜:_____________;濃度差:___________與外界溶液存在濃度差
2.現(xiàn)象a.外界溶液濃度<細(xì)胞質(zhì)濃度 細(xì)胞________________:b.外界溶液濃度>細(xì)胞質(zhì)濃度 細(xì)胞___________________:c.外界溶液濃度=細(xì)胞質(zhì)濃度 細(xì)胞_______________
三、植物細(xì)胞的吸水和失水
1.吸水方式:未成熟的植物細(xì)胞主要靠吸脹作用吸水;成熟的植物細(xì)胞主要靠__________吸收水分。
2.成熟的植物細(xì)胞是一個滲透系統(tǒng)
(1)對于水分子來說,細(xì)胞壁是___________的,可以自由通過,細(xì)胞壁的作用主要是____________細(xì)胞,伸縮性比較_________。
(2)原生質(zhì)層是____________和__________以及兩層膜之間的____________。植物細(xì)胞內(nèi)的液體環(huán)境主要指的是_________里面的細(xì)胞液,水進(jìn)出細(xì)胞只要是指水經(jīng)過___________進(jìn)出液泡。
(3)植物細(xì)胞的_____________相當(dāng)于半透膜,原生質(zhì)層的伸縮性比細(xì)胞壁大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離開,這種現(xiàn)象成為______________;發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞置于清水中,水分子透過原生質(zhì)層進(jìn)入細(xì)胞液中,植物細(xì)胞逐漸恢復(fù)成原理的狀態(tài),這種現(xiàn)象稱為_______________。
學(xué)習(xí)目標(biāo)一:請分析討論P62問題探討
學(xué)習(xí)目標(biāo)二:發(fā)生滲透作用時,水分子的運動方向?水的相對含量與溶液溶度的關(guān)系?
學(xué)習(xí)目標(biāo)三:哺乳動物紅細(xì)胞在不同濃度溶液中的變化及原因,動物細(xì)胞的什么相當(dāng)于半透膜?
學(xué)習(xí)目標(biāo)四:成熟植物細(xì)胞在不同濃度溶液中的變化及原因,植物細(xì)胞的什么相當(dāng)于半透膜?原生質(zhì)層與細(xì)胞壁伸縮性比較?
學(xué)習(xí)目標(biāo)五:自學(xué)檢測:1到15題為單選題,16到20題為不定項選擇題,選全得4分,選對但不全的2分,每小題4分,共80分
1.滲透作用需要滿足的條件是( )
A.需要有半透膜 B.需要有濃度差和半透膜
C.需要有雜質(zhì) D.不需要任何條件
2.如圖為研究滲透作用的實驗裝置,其中滲透裝置中半透膜不能透過蔗糖,漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,若滲透平衡時液面差為△h,如圖所示。下列敘述不正確的是
A.滲透平衡時S1和S2濃度的大小關(guān)系為S1>S2
B.若半透膜不允許單糖通過,如圖滲透平衡時向S1中加入少量蔗糖酶,則S1液面將上升
C.若僅將蔗糖溶液S1換成等量蔗糖溶液S3(S3濃度高于S1),其余不變,則平衡時S2濃度換之后低于換之前
D.若半透膜允許單糖通過,如圖滲透平衡時向S1中加入少量蔗糖酶,則S1液面將先上升后下降至低于S2
3.如圖所示,容器A中含 0.02 mol / L蔗糖、0.06 mol / L葡萄糖,容器 B 中含0.03 mol / L蔗糖、0.04 mol / L葡萄糖,A、B間隔一層半透膜。第一種情況:半透膜只允許水分子通過;第二種情況:半透膜允許水分子和葡萄糖分子通過。當(dāng)達(dá)到動態(tài)平衡時,這兩種情況下的液面高度情況是( )
A.一樣高;一樣高 B.A高于B;B高于A
C.B高于A;A高于B D.A高于B;一樣高
4.如圖所示,U形管底部中央放置一半透膜(不允許溶質(zhì)分子透過)。A液和B液原先體積相同,由于濃度不同,后來產(chǎn)生一個高度差ΔH。請問ΔH的大小主要取決于(  )
A.A液和B液中溶質(zhì)分子大小 B.A液和B液所在管的粗細(xì)
C.A液和B液中溶劑是否相同 D.A液和B液的濃度差大小
5.—個典型的滲透系統(tǒng)必須具備的兩個條件是:
A.半透膜、膜兩側(cè)溶液具有濃度差 B.全透膜、膜兩側(cè)溶液具有濃度差
C.半透膜、膜兩側(cè)溶液的濃度相等 D.全透膜、膜兩側(cè)溶液的濃度相等
6.一個成熟的植物細(xì)胞,它的原生質(zhì)層包括( )
A.細(xì)胞膜、核膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞器 D.細(xì)胞壁、液泡膜和它們之間的細(xì)胞質(zhì)
7.將甲乙兩種動物細(xì)胞分別置于相同濃度的NaCl溶液中,一段時間后,觀察到甲細(xì)胞皺縮,乙細(xì)胞形態(tài)不變。由此推測甲乙細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)初始濃度大小關(guān)系是( )
A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙 D.無法判斷
8.下列有關(guān)細(xì)胞滲透吸水和失水的描述,正確的是(  )
A.當(dāng)外界溶液的濃度比細(xì)胞液的濃度低時,洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞會吸水漲破
B.植物細(xì)胞發(fā)生滲透作用的必要條件是具有濃度差和細(xì)胞壁
C.水分子通過植物細(xì)胞壁和細(xì)胞膜的擴(kuò)散過程都可稱為滲透作用
D.植物細(xì)胞與動物細(xì)胞吸水或失水與外界溶液的濃度有關(guān)
9.腌制咸菜時,將白蘿卜切條后放在鹽水中,蘿卜條隨之發(fā)生的變化是( )
A.吸水變硬 B.失水變軟 C.吸水變軟 D.失水變硬
10.當(dāng)你連續(xù)吃咸菜時,你的口腔黏膜會有干澀的感覺。其原因是( )
A.口腔黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度大于外界溶液濃度,細(xì)胞失水
B.口腔黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度小于外界溶液濃度,細(xì)胞失水
C.口腔黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度大于外界溶液濃度,細(xì)胞吸水
D.口腔黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度小于外界溶液濃度,細(xì)胞吸水
11.(2021·河南開封·高一階段練習(xí))榨菜是重慶有名的美食,涪陵榨菜遠(yuǎn)銷全國各地。在榨菜制作過程中,通過鹽的腌漬,榨菜可以更加入味且不易腐敗變質(zhì),這其中的生物學(xué)原理是(  )
A.濃鹽水中含水少,細(xì)菌無法生存 B.青菜細(xì)胞失水后代謝降低,細(xì)菌無法利用其營養(yǎng)物質(zhì)
C.由于滲透作用使細(xì)菌失水死亡 D.鈉離子有殺菌作用
12.取某植物的成熟葉片,用打孔器獲取葉圓片,等分成兩份,分別放入濃度(單位為g/mL)相同的等量甲糖溶液和乙糖溶液中,得到甲、乙兩個實驗組(甲糖的相對分子質(zhì)量約為乙糖的2倍)。水分交換達(dá)到平衡時,檢測甲、乙兩組的溶液濃度。在此期間葉細(xì)胞和溶液之間沒有溶質(zhì)交換。下列敘述錯誤的是(  )
A.若甲糖溶液濃度降低,則乙糖溶液濃度降低
B.若甲糖溶液濃度升高,則乙糖溶液濃度升高
C.若甲糖和乙糖溶液濃度都升高,則兩組葉細(xì)胞體積均會增大
D.若甲糖和乙糖溶液濃度都降低,則葉細(xì)胞的凈失水量乙組大于甲組
13.(2021·江蘇·鹽城市田家炳中學(xué)高二期中)下圖是某個細(xì)胞滲透過程中的放大圖示,a、b表示該部位的溶液濃度,由此可以推斷( )
A.可能a>b,細(xì)胞滲透吸水 B.可能a=b,滲透系統(tǒng)保持動態(tài)平衡
C.可能a14.對質(zhì)壁分離的正確理解是( )
A.細(xì)胞膜與細(xì)胞壁分離 B.細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁分離
C.原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離 D.細(xì)胞膜與細(xì)胞質(zhì)分離
15.蔗糖不能透過人的紅細(xì)胞的細(xì)胞膜。將人的紅細(xì)胞分別浸入高濃度的蔗糖溶液和蒸餾水中,一段時間后細(xì)胞形態(tài)發(fā)生的變化是( )
A.皺縮、漲破 B.漲破、皺縮 C.皺縮、皺縮 D.膨脹、膨脹
學(xué)習(xí)目標(biāo)六:16.(不定項選擇)如圖表示滲透作用的實驗裝置,開始時漏斗內(nèi)外液面高度一致。下列敘述正確的是有( )
A.一段時間后漏斗管內(nèi)的液面會上升
B.水分子會從燒杯進(jìn)入漏斗
C.水分子會從漏斗進(jìn)入燒杯
D.蔗糖分子從漏斗進(jìn)入燒杯
17.(不定項選擇)下列有關(guān)細(xì)胞吸水和失水?dāng)⑹稣_的是
A.植物細(xì)胞的原生質(zhì)層由細(xì)胞膜和液泡膜組成
B.當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時,細(xì)胞一定會發(fā)生質(zhì)壁分離
C.細(xì)胞膜對膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出具有選擇性
D.在滲透作用中,當(dāng)半透膜兩側(cè)溶液濃度相等時,水分子不再通過半透膜
18.(不定項選擇)如果把成熟的植物細(xì)胞看成滲透系統(tǒng),則相當(dāng)于半透膜的結(jié)構(gòu)是(  )
A.細(xì)胞膜 B.液泡膜 C.葉綠體膜 D.原生質(zhì)層
19.(不定項選擇)如圖表示滲透作用裝置,長頸漏斗中的S1為蔗糖溶液,燒杯中的S2為蒸餾水,長頸漏斗外口有一層半透膜,只允許水分子通過,初始時兩液面相平,一段時間后,出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象。下列相關(guān)說法不正確的是( )
A.若將漏斗中的蔗糖溶液換成相同質(zhì)量濃度的葡萄糖溶液產(chǎn)生相同的液面差
B.圖中水分子通過半透膜和生物體內(nèi)水分子通過生物膜方式完全相同
C.若將半透膜改為全透膜,不能產(chǎn)生與上圖相同的實驗結(jié)果
D.若半透膜兩側(cè)溶液濃度差減小,則液面上升速度會加快
20.(不定項選擇)關(guān)于滲透作用原理在生活中的應(yīng)用,下列敘述正確的是( )
A.果脯在腌制中慢慢變甜,是細(xì)胞滲透作用吸收糖分的結(jié)果
B.為維持細(xì)胞正常形態(tài),輸液時常用生理鹽水作溶劑輸送藥物
C.利用高濃度鹽水腌制的咸肉能存放較長時間
D.“燒苗”可能是由于田間一次性施肥過多引起的
21.(20分)成熟的植物細(xì)胞具有中央大液泡,可與外界溶液構(gòu)成滲透系統(tǒng)進(jìn)行滲透吸水或滲透失水。圖甲表示滲透裝置吸水示意圖,圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的關(guān)系,圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時細(xì)胞有活性)。請回答下列問題:
(1)由圖甲漏斗液面上升可知,實驗初始時c兩側(cè)濃度大小是a_____b。由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在__________,最終液面不再上升。
(2)圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是_________(填序號),結(jié)構(gòu)②當(dāng)中充滿的液體是___________。此時細(xì)胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是_________。
A.細(xì)胞液>外界溶液 B.細(xì)胞液<外界溶液 C.細(xì)胞液=外界溶液 D.都有可能
22.(附加題)細(xì)胞膜對進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)具有選擇性,這對細(xì)胞生命活動具有重要意義。研究細(xì)胞膜時,常用半透膜材料來進(jìn)行模擬。回答下列問題:
(1)如圖是研究滲透作用的實驗裝置。漏斗內(nèi)溶液(A)為一定濃度蔗糖溶液,漏斗外溶液(B)為清水,A、B液面起始高度一致。一段時間后,A溶液液面不再上升,此時液面差為Δh(Δh>0),則說明該半透膜______________(填“允許”或“不允許”)蔗糖分子通過,原因是如果該半透膜允許蔗糖分子通過,最終A、B液面會______________。
(2)某同學(xué)想在實驗(1)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步確定該半透膜是否允許單糖通過。實驗室沒有單糖,其余試劑材料用具齊全。請你幫助他設(shè)計一個最簡單的實驗,寫出實驗思路,預(yù)期結(jié)果及結(jié)論______________。
第4章 第1節(jié) 被動運輸(第1課時) 答案
基礎(chǔ)知識梳理:
水分子 半透膜 半透膜 濃度差 大于 高 低 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 吸水膨脹 失水皺縮 形態(tài)不變 滲透作用 全透性 保護(hù)和支持 小 細(xì)胞膜 液泡膜 細(xì)胞質(zhì) 液泡 原生質(zhì)層 原生質(zhì)層 質(zhì)壁分離 質(zhì)壁分離復(fù)原
1.【答案】B 【詳解】A、滲透作用的發(fā)生不僅僅需要半透膜,還需要半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差,A錯誤;B、根據(jù)以上分析已知,滲透作用的發(fā)生需要有濃度差和半透膜,B正確;C、雜質(zhì)的有無并不是滲透作用的必需條件,C錯誤;D、滲透作用的發(fā)生需要有濃度差和半透膜,D錯誤。
2.【答案】C 【詳解】A、蔗糖不能透過半透膜,圖中由于漏斗內(nèi)的蔗糖溶液濃度高,因此燒杯中的水分子通過半透膜進(jìn)入漏斗,使漏斗內(nèi)液面升高,滲透平衡時△h會產(chǎn)生壓力與漏斗內(nèi)因溶液濃度差產(chǎn)生的壓力的大小相等,因此,漏斗內(nèi)的濃度仍然大于漏斗外,為S1>S2,A正確;B、若半透膜不允許單糖通過,如圖滲透平衡時向S1中加入少量蔗糖酶,則S1蔗糖溶液濃度升高,進(jìn)入的水分子增多,因此S1液面將上升,B正確;C、若僅將蔗糖溶液S1換成等量蔗糖溶液S3(S3濃度高于S1),其余不變,則平衡時S2蔗糖溶液中的水分子更多進(jìn)入S3,因此濃度換后高于換之前,C錯誤;D、若半透膜允許單糖通過,如圖滲透平衡時向S1中加入少量蔗糖酶,水解產(chǎn)生單糖,分子數(shù)目增加,S1液面將先上升,隨后隨著單糖分子進(jìn)入S2濃液,使S2蔗糖溶液濃度升高,最終S1液面將低于S2,D正確。
3.【答案】B 【詳解】第一種情況:半透膜只允許水分子通過,容器A中的總?cè)芤簼舛葹?.08mol/L,容器B中的總?cè)芤簼舛葹?.07mol/L,A高于B;第二種情況:半透膜允許水分子和葡萄糖分子通過,葡萄糖在兩側(cè)分布均勻,兩側(cè)濃度取決于蔗糖濃度的大小,B高于A,B正確。
4.【答案】D 【詳解】高度差ΔH的產(chǎn)生,是由于B液濃度大于A液,發(fā)生了滲透作用,ΔH的大小主要取決于A液和B液的濃度差大小。D正確,ABC錯誤。
5.【答案】A 【詳解】滲透作用是指水分子或其他溶劑分子通過半透膜的擴(kuò)散。滲透系統(tǒng)必須具備的兩個條件是具有半透膜、半透膜兩側(cè)溶液具有濃度差,A正確。
6.【答案】B 【詳解】A、成熟的植物細(xì)胞原生質(zhì)層主要包括細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì),A錯誤;B、成熟的植物細(xì)胞原生質(zhì)層主要包括細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì),B正確;C、生質(zhì)層不僅細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞器,還包括細(xì)胞膜和液泡膜,C錯誤;D、原生質(zhì)層不包括細(xì)胞最外面的細(xì)胞壁,D錯誤。
7.【答案】B 【詳解】據(jù)分析可知,將甲乙兩種動物細(xì)胞分別置于相同濃度的NaCl溶液中,一段時間后,觀察到甲細(xì)胞皺縮,乙細(xì)胞形態(tài)不變,說明甲細(xì)胞質(zhì)的濃度小于外界,乙細(xì)胞質(zhì)的濃度和外界基本相當(dāng),故甲乙細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)初始濃度大小為甲小于乙,B正確,ACD錯誤。
8.【答案】D 【詳解】A、植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,不會吸水脹破,A錯誤;B、植物細(xì)胞發(fā)生滲透作用的必要條件是具有濃度差和相當(dāng)于半透膜的原生質(zhì)層,B錯誤;C、水分子通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁,細(xì)胞壁是全透性的,水分子沒有通過半透膜,不屬于滲透作用,C錯誤;D、水分子進(jìn)出細(xì)胞取決于細(xì)胞內(nèi)外溶液的濃度差,當(dāng)外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞失水,當(dāng)外界溶液濃度低于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞吸水,D正確。
9.【答案】B 【詳解】植物細(xì)胞既可以失水,也可以吸水,這主要取決于細(xì)胞周圍水溶液的濃度和細(xì)胞濃度的大小。當(dāng)周圍外界溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時,細(xì)胞就失水;當(dāng)細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞周圍水溶液的濃度時,細(xì)胞就吸水。腌咸菜時放入鹽水中的白蘿卜條,由于白蘿卜條細(xì)胞液的濃度小于鹽水溶液的濃度,會導(dǎo)致白蘿卜細(xì)胞失水,從而導(dǎo)致白蘿卜條皺縮變小、變軟。綜上所述,B正確,A、C、D錯誤。
10.【答案】B 【詳解】連續(xù)吃咸菜,使口腔中液體濃度增大,口腔黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度小于外界溶液濃度,細(xì)胞失水,因此會有干澀的感覺,即B符合題意。
11.【答案】C 【詳解】在高濃度的鹽水中,濃鹽水因其濃度明顯大于細(xì)菌體內(nèi)細(xì)胞液的濃度,細(xì)菌因滲透作用失水過多而死亡,因此高能度鹽水能防止變質(zhì),故在榨菜制作過程中,通過鹽的腌漬,榨菜可以更加入味且不易腐敗變質(zhì),C正確。
12.【答案】B 【詳解】A、若甲糖溶液濃度降低,說明細(xì)胞失水,則細(xì)胞液濃度低于外界甲糖溶液濃度,也低于乙糖溶液濃度,所以乙糖溶液濃度也降低,A正確;B、若甲糖溶液濃度升高,說明細(xì)胞吸水,則細(xì)胞液濃度高于外界甲糖溶液濃度,但不一定高于乙糖溶液濃度,則乙糖溶液濃度不一定升高,B錯誤;C、若甲糖和乙糖溶液濃度都升高,說明細(xì)胞吸水,則兩組葉細(xì)胞體積均會增大,C正確;D、若甲糖和乙糖溶液濃度都降低,說明細(xì)胞失水,但由于乙糖溶液的濃度高于甲糖溶液,則葉細(xì)胞的凈失水量乙組大于甲組,D正確。
13.【答案】D 【詳解】分析圖解可知,圖中細(xì)胞正處于質(zhì)壁分離狀態(tài),但是無法確定細(xì)胞吸水或失水的情況。如果b<a,則細(xì)胞正在發(fā)生滲透吸水;如果b=a,則細(xì)胞的滲透體系正保持動態(tài)平衡;如果b>a,則細(xì)胞正在滲透失水。故圖示細(xì)胞狀態(tài)存在上述三種可能。
14.【答案】C 【詳解】植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離中的質(zhì)是指的原生質(zhì)層,包括細(xì)胞膜、液泡膜以及之間的細(xì)胞質(zhì),壁是指的細(xì)胞壁,則質(zhì)壁分離指原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離。C正確,ABD錯誤。
15.【答案】A 【詳解】紅細(xì)胞的細(xì)胞膜具有選擇透過性,相當(dāng)于一層半透薄。將紅細(xì)胞浸入高濃度的蔗糖溶液中,蔗糖不能透過紅細(xì)胞的細(xì)胞膜,由于紅細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)的濃度低于高濃度的蔗糖溶液,因此一段時間后,紅細(xì)胞因失水而導(dǎo)致細(xì)胞皺縮。將紅細(xì)胞浸入蒸餾水中,由于紅細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)的濃度高于蒸餾水,所以一段時間后,紅細(xì)胞因吸水而漲破。
16.【答案】ABC 【詳解】A、水分子進(jìn)入長頸漏斗的數(shù)量多與水分子進(jìn)入燒杯的數(shù)量,一段時間后漏斗管內(nèi)的液面會上升,A正確;BC、水分子能自由通過半透膜,會從燒杯進(jìn)入漏斗,也會從漏斗進(jìn)入燒杯,BC正確;D、蔗糖分子不能通過半透膜,不會從漏斗進(jìn)入燒杯,D錯誤;
17.【答案】C 【詳解】A、植物細(xì)胞的原生質(zhì)層由細(xì)胞膜和液泡膜及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)組成,A錯誤;B、當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時,細(xì)胞不一定會發(fā)生質(zhì)壁分離,發(fā)生質(zhì)壁分離需要有大液泡,分生組織細(xì)胞還不成熟,沒有大液泡,不會發(fā)生質(zhì)壁分離,此外,死細(xì)胞和動物細(xì)胞也不會發(fā)生質(zhì)壁分離,B錯誤;C、細(xì)胞膜具有選擇透過性特點,因此細(xì)胞膜對膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出具有選擇性,C正確;D、在滲透作用中,當(dāng)半透膜兩側(cè)溶液濃度相等時,水分子仍然通過半透膜,但是進(jìn)出的水分子數(shù)目相同,達(dá)到動態(tài)平衡,D錯誤。
18.【答案】D 【詳解】滲透作用發(fā)生的條件是具有半透膜、半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差;所以在能形成一個滲透系統(tǒng)的成熟植物細(xì)胞放在溶液中時,其中起“半透膜”作用的是原生質(zhì)層,它包括細(xì)胞膜、液泡膜及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì),D正確。
19.【答案】ABD 【詳解】A、蔗糖不能透過半透膜,葡萄糖屬于小分子,可以透過半透膜,將S1和S2換成兩種與以上蔗糖質(zhì)量濃度相同的葡萄糖溶液,葡萄糖分子可透過半透膜,則達(dá)到平衡時液面將發(fā)生變化,A錯誤;B、圖中水分子通過半透膜是擴(kuò)散,生物體內(nèi)水分子通過生物膜方式是協(xié)助擴(kuò)散與自由擴(kuò)散,B錯誤;C、若將半透膜改為全透膜,全透膜具有全透性,即蔗糖分子也能通過,故不會產(chǎn)生液面差,C正確;D、若半透膜兩側(cè)溶液濃度差減小,則液面上升速度會減慢,D錯誤。
20.【答案】BCD 【詳解】A、細(xì)胞在高濃度蔗糖溶液中失水過多而死亡,生物膜失去選擇透過性導(dǎo)致糖分進(jìn)入細(xì)胞,A錯誤;B、生理鹽水的濃度與血漿濃度基本相同,兩者是等滲溶液,能維持細(xì)胞的正常形態(tài),否則會引起細(xì)胞滲透失水或吸水,影響人體健康,B正確;C、鹽濃度較高的環(huán)境下,細(xì)菌等微生物會因滲透失水過多而很難生存,C正確;D、田間一次性施肥過多,土壤溶液濃度增大,根細(xì)胞滲透吸水的能力下降,甚至還可能會失水,導(dǎo)致“燒苗”現(xiàn)象,D正確。
21.【答案】小于 下降 ③④⑤ 外界溶液 D
【分析】由題意可知,a為滲透膜外液、b為滲透膜內(nèi)液、c為滲透膜,當(dāng)b溶液濃度高于a溶液時,裝置會發(fā)生“滲透吸水”而呈現(xiàn)液面上升現(xiàn)象,如圖乙所示,最終隨著兩者濃度差的減小及液體重力的影響下,水面上升速率減小直到不再上升;圖丙中的①為細(xì)胞壁、②為細(xì)胞外液、③為細(xì)胞膜、④為細(xì)胞質(zhì)、⑤為液泡膜,其中③④⑤統(tǒng)稱為原生質(zhì)層,另外植物細(xì)胞壁具有一定的彈性限制。
【詳解】(1)乙圖液面上升高度線隨時間逐漸變平緩,可知吸水速率在下降。最終液面不再上升,當(dāng)液面不再上升時,c兩側(cè)濃度大小是a小于b,原因是圖甲漏斗內(nèi)液面上升,管中水柱產(chǎn)生的壓力將加快漏斗內(nèi)水分向外擴(kuò)散的速度,b側(cè)濃度高于a側(cè)產(chǎn)生的水分子擴(kuò)散速度差與之達(dá)到平衡。
(2)圖甲中c為半透膜結(jié)構(gòu),在圖丙中可將細(xì)胞膜③、液泡膜⑤及兩膜之間的細(xì)胞質(zhì)④(統(tǒng)稱原生質(zhì)層)視作半透膜結(jié)構(gòu);結(jié)構(gòu)②是細(xì)胞壁和原生質(zhì)層的空隙,充滿外界溶液,因此結(jié)構(gòu)②當(dāng)中充滿的液體是外界溶液;丙圖細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),但是不知其下一時刻繼續(xù)質(zhì)壁分離、復(fù)原還是保持原狀,此時細(xì)胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是細(xì)胞液>外界溶液、或細(xì)胞液<外界溶液或細(xì)胞液=外界溶液,故選D。
22.【答案】(1)不允許 相平或高度一致或不會出現(xiàn)高度差(Δh=0) (2)向A、B兩溶液中添加等量的蔗糖酶,持續(xù)觀察液面變化。 若A、B溶液最終液面相等,則該半透膜允許單糖分子通過; 若A液面進(jìn)一步升高,最終高于B液面,則該半透膜不允許單糖分子通過。
【分析】滲透作用發(fā)生的條件是具有半透膜,半透膜兩側(cè)具有濃度差,滲透平衡時液面差Δh與濃度差的大小有關(guān),濃度差越大,Δh越大;蔗糖是不能穿過半透膜是分子,圖中由于漏斗內(nèi)的蔗糖溶液濃度高,因此燒杯中的水分子或通過滲透作用進(jìn)入漏斗,使漏斗內(nèi)液面升高,滲透平衡時△h會產(chǎn)生壓力與漏斗內(nèi)因溶液濃度差產(chǎn)生的壓力的大小相等,因此漏斗內(nèi)的濃度仍然大于漏斗外。
(1)滲透作用發(fā)生的條件是有半透膜且半透膜兩側(cè)存在濃度差,裝置中,只有當(dāng)半透膜允許水分子通過,不允許蔗糖分子通過時,才能觀察到滲透現(xiàn)象,A與B之間存在高度差,說明半透膜不允許蔗糖分子通過,若水分子和蔗糖分子都能通過,那么最終A與B的液面會相平。
(2)因為是要在實驗(1)的基礎(chǔ)上進(jìn)行,所以最簡單的方法就是漏斗加入蔗糖酶(蔗糖酶會將蔗糖水解為果糖和葡萄糖)而后觀察A與B的液面變化,若A液面進(jìn)一步升高,最終高于B液面,則說明半透膜不允許單糖通過;如果A與B的液面最終相平,則說明半透膜允許單糖通過。

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