資源簡介

第二節 細胞的分裂與分化
一、課程標準
1.描述細胞分裂的基本過程。
2.概述生物體的各種組織是由細胞分裂、分化形成的。
3.識別人體的幾種基本組織。
4.識別植物的幾種主要組織。
二、學習目標
1.通過視頻，明確細胞分裂概念，描述細胞分裂的基本過程。
2.通過識圖，理解細胞分裂時遺傳物質的變化過程。
3.通過觀察圖片及課前資料收集，說出分化的概念。
4.通過小組討論和填表，識別植物的幾種主要組織和人體的幾種基本組織。
三、即時性評價
1.通過學生回答問題的情況，檢驗學習目標1的達成情況。
2.通過看圖并回答問題，檢驗學習目標2的達成情況。
3.通過回答問題，檢驗學習目標3的達成情況。
4.通過回答問題，檢驗學習目標4的達成情況。
四、教學重難點
教學重點：
概述分裂的過程
說出動植物細胞分裂的不同
識別各種組織
教學難點：
說出細胞的分裂過程，描述細胞分化的現象、描述組織的概念。
2.認識生物體的結構與功能相適應的特征。
五、教學方法
觀察法、講授法、合作探究、多媒體。
六、教學過程
（一）新課導入：
我們每個人都是從一個小小的受精卵發育而來的。提問：
一個小小的受精卵如何發育成體形龐大、結構復雜的人體呢？這節課我們就一起來探究這一問題。
（二）新課講授：
1.細胞分裂
（1）觀看動物細胞分裂和植物細胞分裂視頻，總結細胞分裂的概念及結果。
提出問題：細胞分裂的過程有幾個時期，如何描述，并展示圖片，總結細胞分裂的過程。
評價一：動植物細胞分裂過程排序
（3）通過排序圖片，學生思考總結動植物細胞分裂過程的不同。
（4）進一步提出問題：細胞分裂時，首先發生變化的是哪一個結構？細胞核分裂時，什么的變化最明顯？并通過圖示，引導學生總結細胞核中遺傳物質變化過程。
評價二：分裂過程遺傳物質變化選擇
（5）通過引導學生思考問題分裂后的細胞在形態上與親代細胞有何區別，總結生物體由小長大的原因。
2.細胞分化
（1）圖片展示細胞分裂和分化的過程，并結合課前學生搜集的人體肌肉細胞，神經細胞，紅細胞等的形態結構功能特點，總結細胞分化的概念，并講解細胞分化的結果及組織的概念。
評價三：34頁鞏固提高第三題
通過觀察圖片1.2-11及1.2-12小組討論，總結植物主要組織及動物基本組織的細胞特點，講解各組織的功能并舉例，為之后的學習做好鋪墊。附表：
組織名稱 組織結構特點 功能 分布 圖示
保護組織 細胞排列___，細胞壁____。 減少主體內____散失，防止病蟲害侵入和機械損傷。 位于各器官的_______。
營養組織 細胞壁薄，液泡大。 植物體內分布最廣泛，貯存________。 各器官的內部，如___、____、幼嫩____。
輸導組織 細胞上下連接，橫壁消失，或有篩孔。 導管自上而下運輸_____和_______，篩管自___而___運輸_______。 根、莖、葉、花、果實內的導管、篩管等。
機械組織 細胞壁_____ 起支撐和______作用 木纖維、韌皮纖維
組織名稱 特點 分布 功能 圖示
上皮組織 細胞排列整齊、_____、細胞間質少 多分布在_____和各種官腔壁的內表面等處。 ______、分泌
結締組織 細胞間隙大、細胞間質較多 分布最廣，分布于各種組織和器官之間 支持、連接、保護和營養
肌肉組織 形態細長 骨骼肌多附在骨骼上，平滑肌多分布在胃、腸等器官里，心肌分布在心臟的壁內 ______、______。
神經組織 細胞形狀不規則，有______ 分布在_________里 接受_____，產生興奮并傳導。
評價四：33頁鞏固提高第一題
課堂小結：
課堂練習：
1．垂柳是濟南的市樹，一株垂柳由小長大的原因是（ ）
A.細胞的分裂和生長
B.細胞的生長和分化
C.細胞的生長
D.細胞的分裂和分化
解析：隨著細胞分裂和生長，生物體會逐漸長大。選A
2．洋蔥根尖的一個細胞經過一次分裂，結果是（ ）
A.形成兩個細胞，遺傳物質不變
B.形成一個細胞，遺傳物質減少一半
C.形成一個細胞，遺傳物質不變
D.形成兩個細胞，遺傳物質減少一半
解析：細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞，遺傳物質的變化是先復制再平均分配，遺傳物質數量不變。選A
3．橘子是生活中常見的水果。吃橘子時，剝去橘子的外皮，你會發現里面有一些絲絡，桔子瓣有很多汁水。因此，構成橘子的組織應該包括（ ）
A.上皮組織、輸導組織、營養組織
B.上皮組織、分生組織、輸導組織
C.保護組織、結締組織、輸導組織
D.保護組織、輸導組織、營養組織
解析：外皮覆蓋在植物體表，屬于保護組織；絲絡屬于輸導組織，橘子瓣中的汁水貯存著豐富的營養物質，屬于營養組織。選D
4．下圖為植物細胞生命歷程的示意圖，有關敘述不正確的是（ ）
A.①表示細胞生長B.②表示細胞分裂
C.③表示細胞分化D①②③中遺傳物質發生改變
解析：細胞生長、分化過程中遺傳物質不會發生改變。選D
（五）作業布置：
完成本節配套練習所學內容。
七、板書設計
一、細胞分裂：細胞數目變多
二、細胞生長：細胞體積變大
三、細胞分化：形成組織
四、植物的主要組織
五、人體的基本組織
1

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