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第一章 專題強化2 動量守恒定律的應用 學案(含答案 學生版+教師版)

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第一章 專題強化2 動量守恒定律的應用 學案(含答案 學生版+教師版)

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專題強化2 動量守恒定律的應用
[學習目標] 1.理解某一方向上的動量守恒(重點)。2.會利用動量守恒定律分析和解決多物體、多過程問題(重難點)。3.會分析動量守恒定律應用中的臨界問題(重難點)。
一、某一方向上的動量守恒
若系統受到的合外力不為零,系統的動量不守恒。但若在某一方向上合外力為零,則系統在此方向上動量守恒。系統在某一方向動量守恒時,動量守恒表達式為:(以水平方向動量守恒為例)m1v1x+m2v2x=m1v1x′+m2v2x′。
例1 如圖所示,光滑的水平面上,質量為m物體A置于質量為M的斜面體B上,斜面的傾角為θ,在A沿斜面由底端沖上頂端的過程中,A和B組成的系統(  )
A.系統的動量守恒
B.在豎直方向上系統的動量分量守恒
C.在水平方向上系統的動量分量守恒
D.在任何方向上系統的動量分量都不守恒
拓展延伸 若A剛好到達斜面頂端,且A、B具有共同速度,若不計A、B間的摩擦,則A到達頂端時速度的大小為(  )
A. B.
C. D.
例2 (2022·江蘇常熟中學高二期中)如圖所示,質量為m的人立于平板車上,人與車的總質量為m0,人與車以速度v1在光滑水平面上向右勻速運動,當此人相對于車以速度v2豎直跳起時,車的速度變為(  )
A.,向右 B.,向右
C.,向右 D.v1,向右
二、動量守恒定律在多物體、多過程問題中的應用
多個物體相互作用時,物理過程往往比較復雜,分析此類問題時應注意:
(1)正確進行研究對象的選取:有時對整體應用動量守恒定律,有時對部分物體應用動量守恒定律。研究對象的選取一是取決于系統是否滿足動量守恒的條件,二是根據所研究問題的需要。
(2)正確進行過程的選取和分析:通常對全程進行分段分析,并找出聯系各階段的狀態量。根據所研究問題的需要,列式時有時需分過程多次應用動量守恒,有時只需針對初、末狀態建立動量守恒的關系式。
例3 如圖所示,在光滑水平面上有兩個并排靜止放置的木塊A、B,已知mA=0.5 kg,mB=0.3 kg。現有質量m0=0.08 kg的小物塊C以初速度v0=25 m/s在A表面沿水平方向向右滑動,由于C與A、B間均有摩擦,C最終停在B上,B、C最后的共同速度v=2.5 m/s。求:
(1)木塊A的最終速度的大小;
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(2)小物塊C滑離木塊A的瞬時速度的大小。
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三、動量守恒定律應用中的臨界問題分析
在動量守恒的應用中,常常出現相互作用的兩物體相距最近(或最遠)、恰好不相撞、彈簧最長(或最短)或物體開始反向運動等臨界狀態,其臨界條件常常表現為兩物體的相對速度關系或相對位移關系,這些特定關系的判斷是求解這類問題的關鍵。
例4 如圖所示,甲、乙兩小孩各乘一輛冰車在光滑水平冰面上游戲,甲和他的冰車總質量為30 kg,乙和他的冰車總質量也為30 kg,游戲時甲推著一質量為10 kg的木箱,和他一起以v0=3.5 m/s的速度向右滑行,乙在甲的正前方相對地面靜止,為避免碰撞,甲將木箱推給乙,使木箱與乙一起運動,則甲至少以相對地面多大的速度將箱子推出才能避免與乙相撞?
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兩物體不相撞的臨界條件是速度相同。
例5 如圖所示,木塊A的質量為mA=1 kg,足夠長的木板B的質量為mB=4 kg,質量為mC=4 kg的木塊C置于靜止的木板B上,水平面光滑,B、C之間有摩擦。現使A以v0=12 m/s的初速度向右運動,與B碰撞后以4 m/s的速度彈回,C始終未脫離B。求:
(1)B運動過程中的最大速度的大小;
(2)C運動過程中的最大速度的大小;
(3)整個過程中系統損失的機械能。
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專題強化2 動量守恒定律的應用
[學習目標] 1.理解某一方向上的動量守恒(重點)。2.會利用動量守恒定律分析和解決多物體、多過程問題(重難點)。3.會分析動量守恒定律應用中的臨界問題(重難點)。
一、某一方向上的動量守恒
若系統受到的合外力不為零,系統的動量不守恒。但若在某一方向上合外力為零,則系統在此方向上動量守恒。系統在某一方向動量守恒時,動量守恒表達式為:(以水平方向動量守恒為例)m1v1x+m2v2x=m1v1x′+m2v2x′。
例1 如圖所示,光滑的水平面上,質量為m物體A置于質量為M的斜面體B上,斜面的傾角為θ,在A沿斜面由底端沖上頂端的過程中,A和B組成的系統(  )
A.系統的動量守恒
B.在豎直方向上系統的動量分量守恒
C.在水平方向上系統的動量分量守恒
D.在任何方向上系統的動量分量都不守恒
答案 C
解析 由題意知,A沿斜面由底端沖上頂端的過程中,在豎直方向上A有向下的加速度,所以A和B組成的系統在豎直方向上系統的動量分量不守恒。而A和B組成的系統在水平方向上不受外力作用,所以A和B組成的系統,在水平方向上系統的動量分量守恒,故選C。
拓展延伸 若A剛好到達斜面頂端,且A、B具有共同速度,若不計A、B間的摩擦,則A到達頂端時速度的大小為(  )
A. B.
C. D.
答案 B
解析 因為物體A具有豎直方向的加速度,故系統在豎直方向受到向下的重力和水平面提供的向上的作用力,且此方向合力不為零,故此方向的動量不守恒;但水平面光滑,故系統在水平方向動量守恒,A到達頂端時,A和斜面體只有水平方向的速度,即mv0cos θ=(M+m)v,所以v=,故選B。
例2 (2022·江蘇常熟中學高二期中)如圖所示,質量為m的人立于平板車上,人與車的總質量為m0,人與車以速度v1在光滑水平面上向右勻速運動,當此人相對于車以速度v2豎直跳起時,車的速度變為(  )
A.,向右 B.,向右
C.,向右 D.v1,向右
答案 D
解析 根據題意可知,人和車在水平方向上動量守恒,當人豎直跳起時,人和車之間在豎直方向上有相互作用,在水平方向上所受合力為零,動量仍然守恒,水平方向的速度不發生變化,所以車的速度仍為v1,方向向右,故選D。
二、動量守恒定律在多物體、多過程問題中的應用
多個物體相互作用時,物理過程往往比較復雜,分析此類問題時應注意:
(1)正確進行研究對象的選取:有時對整體應用動量守恒定律,有時對部分物體應用動量守恒定律。研究對象的選取一是取決于系統是否滿足動量守恒的條件,二是根據所研究問題的需要。
(2)正確進行過程的選取和分析:通常對全程進行分段分析,并找出聯系各階段的狀態量。根據所研究問題的需要,列式時有時需分過程多次應用動量守恒,有時只需針對初、末狀態建立動量守恒的關系式。
例3 如圖所示,在光滑水平面上有兩個并排靜止放置的木塊A、B,已知mA=0.5 kg,mB=0.3 kg。現有質量m0=0.08 kg的小物塊C以初速度v0=25 m/s在A表面沿水平方向向右滑動,由于C與A、B間均有摩擦,C最終停在B上,B、C最后的共同速度v=2.5 m/s。求:
(1)木塊A的最終速度的大小;
(2)小物塊C滑離木塊A的瞬時速度的大小。
答案 (1)2.1 m/s (2)4 m/s
解析 (1)取向右為正方向,設木塊A的最終速度為v1,由動量守恒定律,對A、B、C有
m0v0=mAv1+(mB+m0)·v,解得v1=2.1 m/s。
(2)設C滑離A時的速度為v2,當C滑離A后,由動量守恒定律,對B、C有m0v2+mBv1=(mB+m0)v,
解得v2=4 m/s。
三、動量守恒定律應用中的臨界問題分析
在動量守恒的應用中,常常出現相互作用的兩物體相距最近(或最遠)、恰好不相撞、彈簧最長(或最短)或物體開始反向運動等臨界狀態,其臨界條件常常表現為兩物體的相對速度關系或相對位移關系,這些特定關系的判斷是求解這類問題的關鍵。
例4 如圖所示,甲、乙兩小孩各乘一輛冰車在光滑水平冰面上游戲,甲和他的冰車總質量為30 kg,乙和他的冰車總質量也為30 kg,游戲時甲推著一質量為10 kg的木箱,和他一起以v0=3.5 m/s的速度向右滑行,乙在甲的正前方相對地面靜止,為避免碰撞,甲將木箱推給乙,使木箱與乙一起運動,則甲至少以相對地面多大的速度將箱子推出才能避免與乙相撞?
答案 8 m/s
解析 設甲至少以速度v將箱子推出,推出箱子后甲的速度為v甲,乙獲得的速度為v乙,取向右為正方向。以甲和箱子為系統,根據動量守恒,得(M甲+m)v0=M甲v甲+mv,①
選箱子和乙為系統,得mv=(m+M乙)v乙,②
當甲與乙恰好不相撞時v甲=v乙,③
聯立①②③解得v=8 m/s。
兩物體不相撞的臨界條件是速度相同。
例5 如圖所示,木塊A的質量為mA=1 kg,足夠長的木板B的質量為mB=4 kg,質量為mC=4 kg的木塊C置于靜止的木板B上,水平面光滑,B、C之間有摩擦。現使A以v0=12 m/s的初速度向右運動,與B碰撞后以4 m/s的速度彈回,C始終未脫離B。求:
(1)B運動過程中的最大速度的大小;
(2)C運動過程中的最大速度的大小;
(3)整個過程中系統損失的機械能。
答案 (1)4 m/s (2)2 m/s (3)48 J
解析 (1)A與B碰后瞬間,B速度最大,A、B系統動量守恒,取向右為正方向,由動量守恒定律得mAv0+0=-mAvA+mBvB,代入數據得:vB=4 m/s。
(2)B與C共速后,C速度最大,B、C系統動量守恒,以B的速度方向為正方向,由動量守恒定律得:mBvB+0=(mB+mC)vC,代入數據得:vC=2 m/s。
(3)由能量守恒定律得:ΔE損=mAv02-mAvA2-(mB+mC)vC2,解得ΔE損=48 J。

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