資源簡介

責任對于你我他
學習目標
1．培養責任意識，增強責任感。
2．知道人因不同的社會身份而負有不同的責 ( http: / / www.21cnjy.com )任，知道責任產生于社會關系之中的相互承諾，并懂得要慎重承諾。初步認識和理解社會生活的復雜性,具有基本的道德判斷和判別是非能力，能夠對自己的行為負責任地作出選擇。
3．理解自己負有的社會責任，努力做一個負責任的公民。
課前預習
1. 在社會生活中，人們經常以各種方式對他人作出承諾，有____形式，也有____形式。有了承諾就有了責任。
2．責任是對一個人____或____某些事的要求，它產生于人們之間的____之中，表現在社會生活的方方面面。
3．人們所處的社會關系是____的。不同的 ( http: / / www.21cnjy.com )人在社會關系中的身份不同，責任就不同。同一個人與不同的人結成不同的社會關系，就會承擔著多種____。
4．隨著年齡的____和生活經歷的____ ( http: / / www.21cnjy.com )，人們所處的社會關系便不斷擴展變化，所承擔的社會責任也會發生改變。只有認清自己____、____的責任，才能扮演好自己的多種社會角色，擔負起自己應當承擔的責任。
當堂訓練
1作為子女，在家里要孝敬父母；作為學生，在學校要尊敬老師，好好學習；作為行人，在公路上要遵守交通規則……這說明 （ ）
A每個人的身份都是相同的
B每個人承擔的責任都是相等的
C有的人承擔責任，有的人不承擔責任
D身份不同，責任不同
2“一言九鼎、一諾千金”告訴我們在社會生活中，有了承諾就有了（ ）
A責任D?正義C?公平D?權利
3張偉是某校九年級的學生，一天在上學的路上，因未走人行道，被一輛小汽車撞倒。對此事件中，以下說法不正確的是（ ）
A張偉負有一定的責任，因為他沒有遵守交通規則
B汽車司機沒有責任，因為張偉違反交通規則在先
C汽車司機也要負一定責任，因為他應該在行駛中避讓行人
D張偉和司機在事件中各承擔一部分責任
4責任產生于社會關系中的相互承諾，我們應努力做一個負責任的公民。以下選項中屬于負責任行為的是（ ）
①小明主動向班主任老師承認昨天沒有認真值日
②小勇按照自己在爸爸走之前說的話做作業，沒有玩電腦游戲
③小玉每天都在日記中對自己的主要行為進行記錄，看有沒有不對的地方
④小琴上學遲到，為了不影響班級考評成績，向學校值班老師謊報了自己所在班級
A①②③B?①③④
C①②④D?①②③④
5．什么是責任？責任的來源有哪些？
6. 想一想你在社會生活中扮演哪些角色，這些角色有哪些責任，并寫下來。
扮演的角色該
角色應該承擔的責任
課后作業
基礎題
1．有人說，責任是一種生命 ( http: / / www.21cnjy.com )與生命傳承的情感；也有人說，責任是一種本能的保護與成全的堅守；還有人說，責任是承擔與付出后獲得的一種快樂與幸福。我們認為，責任應該是一個人( )
A．應當做的事情或者是不應該做的某些事情
B．一生中只扮演惟一的角色
C．想做什么就做什么
D．長大以后才能承擔的義務
2．當你走上自立的路程，每個人都有自己的責任。所謂責任就是（ ）
①法律要求做的事 ②一個人應該做的事
③道德要求做的事 ④一個人不應該做的事
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
3．責任產生于( )
A．社會關系中的相互承諾 B．日常生活中的高雅情趣
C．友好交往中的取長補短 D．現代社會中的開明開放
4．“助人為樂模范”、“見義勇為模范” ( http: / / www.21cnjy.com )、“敬業奉獻模范”……從2007年首次評出的53名全國道德模范身上，我們對責任有了進一步理解。下列觀點正確的是( )
①只有人人盡到自己的責任，才能共建 ( http: / / www.21cnjy.com )和諧美好的社會 ②要自覺承擔責任，努力做負責任的公民③在社會生活中，不同的社會身份負有相同的責任 ④責任產生于社會關系之中的相互承諾
A．①②③ B．①②④ c．②③④ D．①②④
5．在上海世博會期間，國內外游客數 ( http: / / www.21cnjy.com )量將達到幾千萬，需要許多志愿者的參與。參與志愿者活動，是承擔社會責任的具體體現。下列關于“責任”的說法，正確的是（ ）
①責任產生于社會關系之中的相互承諾
②自覺承擔社會責任有利于構建和諧社會
③中學生的主要任務是學習，不需要承擔任何社會責任
④積極承擔社會責任有利于營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍
A．①②④　B．①②③　C．②③④ D．①③④
6．九年級學生趙海一家共4口人，爸爸是律師， ( http: / / www.21cnjy.com )工作兢兢業業，經常加班加點，雙休日還要出發辦案；媽媽是下崗工人；爺爺已經70多歲了，是個熱心人，平日常在社區轉悠，遇到別人有困難總愛上前幫忙，他已經在社區里抓住了好幾個小偷。
（1）責任的來源有哪些？趙海的爸爸作為律師，工作兢兢業業，他的責任來自哪里？
（2）從材料中看，趙海的爺爺扮演著什么角色？他在這一角色中表演的怎么樣？
提高題
8．一個成年男子可以同時具 ( http: / / www.21cnjy.com )有多種社會身份，每一種社會身份都要求他承擔相應的責任。作為父母的兒子，他要贍養老人；作為孩子的父親，他要撫養后代；作為妻子的丈夫，他要關心妻子；作為學生的老師，他要為學生的成長負責；作為學校的領導，他要管理好學校；作為社會的一員，他要盡到公民的職責；作為知識分子，他要鐵肩擔道義。這說明人們承擔的責任來自（ ）
①父母的養育②所從事的職 ( http: / / www.21cnjy.com )業，每一份職業都承擔一定的責任③法律體系，法律使社會上的人幾乎都負有責任④道德原則，一些最強烈的義務來自于道德原則和價值觀
A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．①②④
9．你是公民，是子女，是學生……我們每個人都因充當不同的社會角色而承擔相應的責任。假如你是乳業公司經理，就應該
A．追求利潤，摻雜使假B．精美包裝，提高售價
C．注重質量，擴大銷路D．短斤缺兩，降低成本
10．《三國志》的作者陳壽，能夠不記私 ( http: / / www.21cnjy.com )仇，公正客觀的評價諸葛亮，這是對后世讀者負責任，“古人”之負責任；足球運動員在世界杯賽場上不記輸贏，盡自己的全力踢好每一場球，這是對全世界的球迷負責任，是“今人”之負責任；見義勇為者不顧自己的生命安危，勇搏歹徒，這是對受害者、對社會正義負責任，是“中國人”的負責任；當“泰坦尼克號”將要沉沒時，船員們能恪守自己的職責，讓婦孺先行，這是對良知、對紳士風度負責任，是“外國人”的負責任。
閱讀材料后，請你從人們總是承擔著一定社會角色的角度談談履行責任的重要性。
11． 黃福榮本是到青海玉樹的“慈行喜 ( http: / / www.21cnjy.com )愿會”孤兒院做義工，玉樹地震發生后，孤兒院受到嚴重損毀，本已跑出倒塌院舍的黃福榮，得知3名孩子和3名老師仍被困后，即折返現場協助搜救。期間余震頻發，黃福榮在協助救出幾名師生后，在一次余震中不幸罹難。此時，距離他抵達玉樹縣不足一個星期。這位看似平凡的香港小人物，還是內地骨髓庫“宣傳大使”。2002年，黃福榮曾經背著笨重行囊從香港出發，三個月步行至北京，為挽救血癌病人奔走籌款。一位曾和黃福榮一起在汶川地震災區服務的義工，在天涯社區發表了題為“黃哥，他用生命愛汶川、愛玉樹、愛大陸”的文章，1天之內訪問量逾8萬人次，回復千余條。網友紛紛悼念黃福榮，稱他是“平凡的人，有良知的人，對社會有責任感的人，偉大的身體力行者”。
（1）黃福榮的事跡給了我們哪些啟示？
（2）讀了黃福榮的事跡，我們有很大的啟示，也要深深地反思。請你填寫下表，明確自己的責任。
責任 自我評價
學習
家庭
班級
社會
參考答案
課前預習
1.口頭、書面 2．做、不做、相互關系 3．復雜多樣、社會責任 4．增長、變化、各個階段、各個方面
當堂訓練
1．D 2．A 3．B 4. A
5．責任是對于一個人做或不做某些事的要求，它產生于人們之間的相互關系之中，表現在社會生活的方方面面。
責任的來源：養育；承諾；分配；任命；職業；法律；習俗；公民原則；道德原則等九大來源。
6．（1）子女---孝敬父母 （2 ( http: / / www.21cnjy.com )）學生---遵守校規校紀，尊敬老師，努力學習 （3）游客—遵守秩序，保護環境 （4）消費者---遵守秩序 （5）公民—遵守法律，愛國，熱愛勞動
課后作業
基礎題
1．A 2.C 3. A 4．B 5. A
6．（1）①責任可以來自對他人的承諾、分 ( http: / / www.21cnjy.com )配的任務、上級的任命、職業的要求、法律規定、傳統習俗、公民身份、道德原則等。②他的責任來自職業的要求、法律的規定、道德原則。
（2）①公民或社會成員、社區居民的角色。②他的社會責任感強，熱心助人，樂于奉獻，是一個好公民。
提高題
8．B 9.C
10．（1）①責任可以來自對他人的承 ( http: / / www.21cnjy.com )諾、分配的任務、上級的任命、職業的要求、法律規定、傳統習俗、公民身份、道德原則等。②他的責任來自職業的要求、法律的規定、道德原則。
（2）①公民或社會成員、社區居民的角色。②他的社會責任感強，熱心助人，樂于奉獻，是一個好公民。
11.（1）每個人總承擔著一定的社會角色，社會自身的維系和發展需要每個人按角色的規范去實踐并承擔相應的責任。
（2）一個人由于具有不同的社會身份而負 ( http: / / www.21cnjy.com )有不同的責任。歷史學家記載的是歷史，要對后人負責，否則其謬傳，危害很大。任何一個職業的工作者都要對自己的職業負責，就象足球運動員盡自己的全力踢好每一場球，見義勇為者不顧自己的生命安危、船員們能恪守自己的職責一樣。人與人之間、人與社會之間的關系能穩定的維系，以至不斷優化、全面發展，最關鍵的還是離不開“責任”二字。
12．（1）黃福榮是一位有著強 ( http: / / www.21cnjy.com )烈社會責任感的人，他的事跡之所以感動神州，是因為他以自己的行動，為別人、為社會承擔責任，他不求代價與回報的奉獻精神，是社會責任感的集中體現。黃福榮的事跡啟示我們：只有人人認識到自己扮演的角色，盡到自己的責任，才能建設和諧美好的社會，共享美好的幸福生活。
（2）
責任 自我評價
學習 認真學習，獨立完成作業 學習積極性、主動性強
家庭 尊敬長輩、孝敬父母 主動承擔子女的責任
班級 完成值日等班級的事情 集體榮譽感強
社會 遵紀守法 一個合格的公民

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