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教科版(2017秋) 六年級下冊3.4 認識星座 課件(14張PPT)

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  1. 二一教育資源

教科版(2017秋) 六年級下冊3.4 認識星座 課件(14張PPT)

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(共14張PPT)
4.認識星座
在夜晚觀星中,我們可以看到天空中有許多閃爍的星星。這些星星絕大多數是太陽那樣的恒星,天空中眾多的恒星組成了不同的星座。
你們知道哪些有關星座的知識 是如何知道的
一、聚焦
2.建一個北斗七星模型。
要求:
1.看形狀
2.豎直插
3.調高度
北斗七星的分布還有其他可能嗎?
恒星名稱 與地球的平均距離(光年)
搖光 101
開陽 78
玉衡 81
天權 81
天璣 84
天樞 124
天玄 79
完善北斗七星模型
恒星名稱 與地球的平均距離(光年)
搖光 101
開陽 78
玉衡 81
天權 81
天璣 84
天樞 124
天玄 79
對北斗七星有什么新的認識?
如果在其他星球上看北斗七星,和我們看到的是一樣的嗎?
七顆星投影到其他表面的形狀與投影到地球的形狀不一樣。與地球的位置差的越大,北斗的形狀變化也就越大。
二、探索
2.建一個星座模型。
天空中的星星雖然遙不可及,但我們可以通過建星座模型來幫助我們認識星座。
找一張北斗七星圖。
在1~7號小孔上分別掛上7.5厘米、6厘米、7.5厘米、8.5厘米、13.5厘米、13.5厘米、7厘米長的細線,并在細線下端掛上大小相同的橡皮泥小球。
用手電筒的光從不同角度照射星座模型.橡皮泥小球會在屏幕上投下影子。把觀察到的由橡皮泥影子組成的圖像畫下來。
三、研討
1.我們畫下來的星座是什么樣子的 給它取名為什么呢?
2. 思考:不同的小組畫得星座樣子一樣嗎?為什么呢?
3.建立星座模型的活動給了我們什么啟發 我們對星座有了什么新的認識
3. 展示和交流所畫的圖像。
二、探索
3. 展示和交流所畫的圖像。
小結:① 如果從不同角度觀察,圖形也不同。
②星座是遠近不同、沒有聯系的恒星在天空中的視覺圖像。
四、拓展
北斗七星是大熊星座的明顯標志。組成斗狀的七顆星其實離我們的距離并不相同,它們分布在離我們有50~150光年遠的宇宙空間里。我們抬頭所見的星座,其實是從地球角度看到的一些恒星組成的圖像。而這些恒星的大小可能不同,與我們的距離也不等,同時彼此之間的距離也十分遙遠。
進一步認識星座

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