資源簡介

第27課 活動課：考查近代歷史遺跡導(dǎo)學(xué)案
活動主題：考查近代歷史遺跡
活動目標(biāo)：
1.培養(yǎng)觀察分析歷史事物、搜索歷史信息的能力。
2.學(xué)會實地考察的基本方法和技能，積累記錄、拍攝歷史資料的經(jīng)驗。
3.通過參觀考察活動，使學(xué)生對歷史文物有進(jìn)一步認(rèn)識，喚起文物保護(hù)的意識和責(zé)任。
4.通過匯報考查結(jié)果，鍛煉學(xué)生的文字和語言表達(dá)能力。
活動重點：
實地考察、參觀，拍攝圖片資料，記錄相關(guān)人員的講解、介紹。
活動難點：
走訪與活動相關(guān)的老人或名人的后代，了解相關(guān)的逸聞趣事，使歷史建筑鮮活、生動起來。
活動方式：
1、采取自由組合的方式，結(jié)成四個合作小組。
2、師生分別搜集資料，制作教學(xué)課件和學(xué)習(xí)課件。
3、師生共同展示搜集的成果。
4、對重點問題進(jìn)行專題研討。
5、約定評價標(biāo)準(zhǔn)（簡練、醒目、深刻、準(zhǔn)確）；組內(nèi)自評、小組間互評、全班投票等方式，評出優(yōu)秀作品。
活動時間與要求：
1、一小時。
2、每個同學(xué)要分工明確，推薦出的組長召集并給組員分派任務(wù)；
3、搜集整理資料3天，組內(nèi)交流、討論1天，撰寫考查報告3天。
4、標(biāo)題醒目，時間、地點明確，內(nèi)容具體過程清楚，文字簡潔。
活動資源：
1、組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)夭┪镳^，了解有關(guān)近代歷史的圖片、實物、史料；考察有關(guān)近代反抗與斗爭的歷史遺跡。
2、走訪與活動相關(guān)的老人或名人的后代，了解相關(guān)的逸聞趣事，寫成報道。
活動延伸：
在這次活動課的基礎(chǔ)上，利用課余時間把“時事報道”文稿，分組分類編制圖文并茂的“考查近代歷史遺跡”時事快報。讓學(xué)生在接受愛國主義教育的同時，享受這一活動帶來的收獲與成功的喜悅。
活動過程：
展示甲午中日戰(zhàn)爭的圖片資料，烘托氣氛。
主持人：1840年英國侵略者的堅船利炮轟開了中國的大門，五千年文明古國從此慘遭帝國主義列強鐵蹄的蹂躪，四萬萬中國人民掙扎在水深火熱之中，為了民族的生存和尊嚴(yán)，為了中華的崛起，中國人民前赴后繼，不屈不撓，譜寫了一曲曲悲壯激越的近代史詩。請你作為一名記者，穿越時光隧道，回到一百多年前的今天，將你見到的這幅交織著腥風(fēng)血雨，凝聚著親仇愛恨的歷史畫卷告訴世人。
下面就讓我們進(jìn)入?yún)R報考查結(jié)果板塊：
A組：匯報威海劉公島的綜合考查結(jié)果，需要實地考查的圖片和資料。
B組：匯報中國甲午戰(zhàn)爭博物館的綜合考查結(jié)果，需要實地考查的圖片和資料。
C組：匯報劉公島部分景點的實地考查結(jié)果，需要實地考查的圖片和資料。
D組：匯報劉公島部分景點的實地考查結(jié)果，需要實地考查的圖片和資料。
要求：C組合D 組應(yīng)明確分工，考查的景點要分工合作。
學(xué)生總結(jié)：要推選出學(xué)生代表，對本次考查進(jìn)行分析總結(jié)，主要是談對歷史的感想。
主持人：按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，全班學(xué)生進(jìn)行投票，評選出一、二、三等獎。要求各組組長把本組的資料整理好，由科代表組織制作一期《考查近代歷史遺跡——走進(jìn)劉公島》，在校展示。
主持人：通過今天的活動課《考查近代歷史遺跡——走進(jìn)劉公島》，我們進(jìn)一步了解了上個世紀(jì)列強對中國的侵略和中國人民的反抗斗爭。今天我們生活在新中國，要知道今天的幸福生活來之不易。我們要勿忘國恥，牢記歷史的教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)用我們的雙手去創(chuàng)造祖國美好的未來。
老師總結(jié)：同學(xué)們，今天大家表現(xiàn)的非常好，這次活動課非常成功，我為大家的成長感到自豪與驕傲，我也從中學(xué)到了不少知識，受到很大的教育和啟發(fā)。從1840年鴉片戰(zhàn)爭開始到1949年新中國成立，中華民族被列請欺凌壓榨了一個多世紀(jì)，從列強侵略中國的那一天起，不甘屈辱的中國人民就舉起了團(tuán)結(jié)御辱、救亡圖存的愛國主義旗幟。他們奮起抗?fàn)帲瑠^發(fā)圖強，前赴后繼，歷盡艱辛，譜寫出了可歌可泣的偉大歷史篇章。帝國主義的野蠻侵略和封建統(tǒng)治者的喪權(quán)辱國，使中華民族遭受前所未有的恥辱。許多仁人志士自覺地肩負(fù)起振興中華的歷史使命，中國人民的反抗斗爭一個接著一個，從太平天國到義和團(tuán)運動，從鴉片戰(zhàn)爭到反抗八國聯(lián)軍侵略的戰(zhàn)爭，從戊戌維新到辛亥革命，從五四運動到抗日戰(zhàn)爭，直到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民創(chuàng)立新中國，無數(shù)先驅(qū)者的奮斗和流血犧牲，終于贏得了民族的獨立和解放。
中華民族100多年來抵抗侵略，爭取和維護(hù)民族獨立的歷史告訴我們：要改變貧弱受欺、落后挨打的歷史命運，就必須振興民族精神，奮起抗?fàn)帲瑠^發(fā)圖強，齊心協(xié)力，振興中華。要實現(xiàn)民族獨立和國家富強，就必須有先進(jìn)政黨的領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)理論的武裝。在中國如果沒有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)及其科學(xué)理論的武裝，就不可能有中華民族的獨立和解放，就不會有今天繁榮昌盛的社會主義國家。
同學(xué)們，讓我們一起刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，堅定開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)的信念，當(dāng)好未來的接班人，用我們的聰明才智和滿腔熱血，譜寫建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的新篇章。

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