資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
5.15.2 保護生物多樣性的艱巨使命 學案
課題 15.2 保護生物多樣性的艱巨使命 章 15 學科 生物 年級 八
【教學重點】 1、生物多樣性的保護現狀；2、生物多樣性面臨威脅的原因。
【教學難點】 1、生物多樣性的保護現狀；2、生物多樣性面臨威脅的原因。
【導學方法】 考點精講，講練結合，課后鞏固
【課前預習】 1.生物多樣性面臨的威脅主要體現為 的速度加快。2.世界人口快速增長和人類活動的破壞性加劇，使野生動物棲息地遭到_______和________。各種野生動物生活環境的改變和破壞，導致___________和__________減少。4、生物資源的____________，也是物種多樣性面臨威脅的重要原因。5、___________、___________以及______________等也是造成生物多樣性喪失的重要原因。6. 保護生物多樣性的措施包括 和 等。7.保護生物多樣性的最為有效的措施是 。8. 是生物多樣性就地保護的主要場所。9.保護生物多樣性，還應加強 和 ，提高公民的 意識。
學習探究
【新知導入】 風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳，家事、國事、天下事、事事關心，今天我們就來關注一下社會熱點問題——保護生物多樣性的艱巨使命。
【合作探究】 1.[資料]1：300億年前，地球上有25億物種，至今只剩1億，60%本世紀滅絕，鳥類2年滅絕一種，獸類1年滅絕一種．近代在我國絕跡的動物就有麋鹿、高鼻羚羊、野馬、犀牛、百臂葉猴等10多種，還有大熊貓、長臂猿、揚子鱷、野生梅花鹿等20多種動物瀕臨滅絕，我國的高等植物中至少有3000 種處于滅絕的邊緣． [資料]2：如今世界森林正以2×l05m2/min的速度消失，許多動物失去了棲息地．如美國的原始森林遭破壞，有很多樹木都是被人為砍伐的．造成很多動物流離失所，甚至有些物種滅絕．[資料]3：溫室效應，使北極地區的氣溫升高，造成北極熊找不到食物，瀕臨滅絶．由于生活工業廢水進入水域使許多水域發生赤潮現象，這些水富含氮，磷，使水富營養化，會導水生生物大量死亡．[資料]4：1884年，原產于南美洲委內瑞拉的風眼蓮被送到了美國新奧爾良的博覽會上，來自世界各國的人見其花朵艷麗無比，便將其作為觀賞植物帶回了各自的國家，殊不知繁殖能力極強的鳳眼蓮便從此成為各國大傷腦筋 的頭號有害植物．在非洲，鳳眼蓮遍布尼羅河；在泰國，鳳眼蓮布滿湄南河； 而美國南部沿墨西哥灣內陸河流水道，也被密密層層的鳳眼蓮堵得水泄不通，不僅導致船只無法通行，還導致魚蝦絕跡，河水臭氣熏天；而我國的云南滇池，也曾因為水葫蘆瘋狂蔓延而被專家指稱患上了“生態癌癥”．（1）由資料1和2可知：生物多樣性面臨的主要烕脅是________ （2）由資料2可知：生物多樣性面臨烕脅的原因是________ 由資料3可知：生物多樣性面臨威脅的原因是________由資料4可知：生物多樣性面臨威脅的原因是________（3）保護生物多樣性的措施：________、________、________ （4）保護生物多樣性最為有效的措施是________．________是生物多樣性就地保護的主要場所． （5）我國各地已經建立了許多自然保護區．下列有關自然保護區功能的說法，錯誤的是________ A.保護生物多樣性B.遷地保護瀕危植物C.就地保護瀕危生物．D.保護生態系統多樣性．2.閱讀下列材料，回答問題． 材料一 我國某海島的天然林覆蓋率在1956年為25.7%，1964年降為18.7%，1981年僅為8.5%了，并且因遮蔽地面的程度大大降低，從而導致坡壘等珍稀樹種瀕臨滅絕，有的珍貴植物已經絕跡．材料二 我國西北某縣野生甘草的面積在1967年為4萬公頃，30年后竟有一半被挖盡．我國的野馬已經絕跡，野駱駝等野生動物也瀕臨滅絕．材料三 一種原產日本的林業害蟲，于20世紀80年代侵入我國華南沿海地區，并且由于缺少天敵而迅速蔓延開來．據1990年統計，這種害蟲使該地區13萬多公頃的馬尾松林枯死．（1）材料一說明造成野生生物瀕危或滅絕的主要原因是________． （2）材料二說明造成這些野生生物資源明顯減少或滅絕的原因是生存環境 的________及________開發利用．（3）材料三說明由于________入侵到缺少天敵的地區，使得這些地區原有物種受到威脅． （4）以上材料說明每種生物都生活在一定的________中，并且與其他的________相聯系，若某種生物的數量減少或滅絕，必然會影響它所在的________． （5）為了世界的豐富多彩，為了減少物種的喪失，你有什么好的建議？________． （6）作為一名公民，在保護生物多樣性方面應該怎樣做？________．
【課堂總結】 這節課你學到了什么
【課堂練習】 1．5月22日是“國際生物多樣性日”，今年我國的主題是“共建地球生命共同體”。下列關于“生物多樣性”的表述正確的是（　　）A．物種多樣性是指生物數量多少B．生物種類的多樣性實質是基因的多樣性C．為了豐富生物種類的多樣性，我國應該大力引進外來物種D．就地保護是保護生物多樣性的唯一方式2．2022年5月22日國際生物多樣性日的主題為“共建地球生命共同體”，下列有關多樣性的敘述，正確的是（　　）A．保護生物的多樣性就是禁止對生物資源進行開發和利用B．為豐富我國動植物資源，應大力引進外來物種C．物種滅絕后，仍可以再生D．當生物多樣性被破壞時，人類自身也會受到威脅3．黨的二十大報告指出要提升生態系統多樣性、穩定性、持續性，實施生物多樣性保護重大工程。下列相關說法錯誤的是（　　） A．生物多樣性對人類的生存和發展有著重要意義B．保護生物多樣性的有效措施是建立自然保護區C．引入外來物種能夠迅速增加當地的生物多樣性D．保護生物多樣性也需要向人們普及生物學知識4．深圳國家基因庫中，儲存有不同生物的基因樣本超過1000萬份，其基因樣品保存規模、存儲量和可訪問數據量均為世界前列。下列相關敘述不正確的是（　　） A．不同種的生物基因有所不同，同種生物不同個體之間的基因也不盡相同B．每種生物都是一個豐富的基因庫C．當生態系統發生劇烈變動時，也會加速生物基因多樣性的喪失D．建立基因庫屬于就地保護，有利于保護珍貴的遺傳資源5．第50個世界環境日，中國的主題是人與自然和諧共生，主題旨在進一步喚醒全社會生物多樣性保護的意識。下列有關說法正確的是（　　） A．生物多樣性是遺傳的多樣性和生物種類的多樣性B．保護生物多樣性意味著禁止開發和利用自然資源C．外來入侵可以增加當地生物多樣性D．每種生物都是一個豐富的基因庫6．為確保“港珠澳大橋通車，白海豚不搬家”。大橋建設期間，采取多項措施保護國家一級保護動物中華白海豚，下列最有效的措施是（　　）A．建立自然保護區 B．移入海洋館C．建立種質庫 D．完善法律法規7．保護生物多樣性最有效的措施是（　　）A．建立動植物園 B．建立自然保護區C．建立瀕危物種的種質庫 D．建立瀕危動物繁育中心8．生物的多樣性是人類賴以生存和發展的基石，下列做法有利于保護生物多樣性的是（　　）①大力開發旅游資源②保護生物棲息環境③大量引進外來物種④建立自然保護區⑤全面禁止開發和利用自然資源⑥用人工繁殖的方法搶救瀕危物種⑦法制教育和管理A．①②③④⑤⑥⑦ B．②④⑥⑦C．①②④⑤⑦ D．③⑤⑥⑦9．下列措施中，不能達到保護生物多樣性目的的是（　　）A．大量引進外來物種 B．適度開發利用生物資源C．人工繁殖瀕危物種 D．大力開展宣傳教育活動10．海南在萬寧市建立大洲島國家級海洋生態自然保護區，四川成都建立大熊貓繁育研究基地，對捕獵國家保護動物的懲治行為，分別屬于（　　）A．遷地保護、就地保護、法制管理B．自然保護、遷地保護、法制管理C．就地保護、遷地保護、法制管理D．就地保護、自然保護、法制管理
參考答案
課前預習：
1、物種滅絕
2、改變 嚴重破壞 物種種類 物種數量
3、物質基礎 人類生存和發展
4、過度開發利用
5、環境污染 自然災害 外來物種入侵
6、就地保護 遷地保護
7、就地保護
8、自然保護區
9、教育 法制管理 環境保護
合作探究：
1、【答案】（1）物種滅絕速度加快、棲息地被破壞（2）亂砍濫伐；環境污染；外來物種入侵（3）就地保護；遷地保護；法制教育和管理（4）就地保護；自然保護區（5）B
2、【答案】（1）生存環境的改變和破壞（2）改變和破壞；過度（掠奪式的）（3）外來物種（4）生態系統；生物種類；生態系統（5）保護生物的棲息環境，保護生態系統的多樣性（6）樹立保護生物多樣性的觀念，建立正確的生態學觀點，關注生物物種目前的生存狀況，分析對其生存產生影響的各種環境因素，積極參與保護生物多樣性的活動中．自己不做危害生物物種的事情，看到他人有危害生物物種和破壞生物生存環境的行為，應制止并報告有關政府部門，并舉行保護當地珍稀動植物的宣傳活動等
課堂練習：
1、B 2、D 3、C 4、D 5、D 6、A 7、B 8、B 9、A 10、C
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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