資源簡介

怎么就錯了呢？
問題感知·情景切入
沈潔、黃海、李俊三位同學在上學的路上撿到一個錢包，里面有人民幣三百多元，還有身份證、信用卡等。
沈潔：誰掉了錢包？
黃海：喊什么喊，真傻。見者有份，我們把錢分了。
李俊：黃海，千萬不能這樣做，拾獲他人的遺失物不還是違法的。
拾獲他人的遺失物不還違法嗎？
自主學習·知識提煉
知識點一 因為無知，走向犯罪
一個人走上犯罪的道路，往往有一個演變過程 ( http: / / www.21cnjy.com )，開始是染上壞思想、壞習慣，但又不自覺改正，逐步發展，便會干違法的事，再不回頭，越走越遠，就會滑倒犯罪的邪路上。所以中學生要防止做出違法犯罪的事，一定要從一點一滴做起，培養良好的品德，克服缺點和錯誤，發現有了不好苗頭，就要認真改正，千萬不可以等閑視之。
知識點二 一般違法行為和犯罪的關系
區別：一般違法和犯罪是有嚴格界限的。一方面 ( http: / / www.21cnjy.com )，對社會的危害程度和違反的法律不一樣。一般違法行為對社會的危害性較小，只是違反了刑法以外的法律法規；而犯罪行為則對社會的危害性大，違反了刑法。另一方面，處罰的方式不一樣。一般違法行為應受到行政制裁或民事制裁，犯罪應受刑罰處罰。
聯系：有一般違法的人，如果不及時改正，發展下去，就很有可能走向犯罪?？梢姡话氵`法與犯罪之間有密切的聯系，二者之間并沒有不可逾越的鴻溝。
探究事例 潛能開發
考點一 因為無知，走向犯罪
【例1】某市2名七年級學生惡意撥打“110”報警服務臺，謾罵女接警員,結果被市公安局抓獲，受到了應有的處罰。這個例子告訴我們( )
A.因為無知，走向違法
B.學生惡意撥打“110”報警沒有觸犯法律
C.未成年人的所有行為都受國家特殊保護
D.不良行為要受到法律的制裁
解析：“110”報警電話屬于應急電話,主管 ( http: / / www.21cnjy.com )包含社會治安突發狀況,人身安全和財產安全受到威脅,或重大事故。公安機關對報假警、惡意騷擾“110” 報警電話的，公安機關將依法查處。
答案：A
規律總結 中學生要防止做出違法犯罪的事，一定要從一點一滴做起，培養良好的品德，克服缺點和錯誤。
【變式題】據報道，由廣東省 ( http: / / www.21cnjy.com )團省委提供的一份調查研究結果表明，未成年人犯罪呈快速上升趨勢，并且未成年犯趨于低齡化。另外，未成年人犯罪動機單純幼稚，團伙型犯罪突出,“幫會”色彩日益濃厚，多具突發性和隨意性。這告訴我們，青少年( )
①應自覺樹立法律意識，維護法律的尊嚴 ②要認清犯罪危害，加強自我防范 ③要謹慎交友，防微杜漸 ④要學會拒絕，增強辨別是非的能力
A.①②③　 B.①②④ 　 C.②③④ 　 D.①②③④
解析：未成年人由于年齡小，辨別是非的能力不強，法律意識淡薄，很容易做出違法犯罪的事。①②③④都符合題意。
答案：D
考點二 一般違法行為與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝
【例2】初中生陳某因經常敲詐同學的小額 ( http: / / www.21cnjy.com )錢財，曾被公安機關拘留過。但他仍執迷不悟，不思悔改，后又因持刀搶劫他人錢財被人民法院判處有期徒刑三年。這一事實說明（ ）
A．一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝
B．有一般違法行為的人必然要走向犯罪
C．陳某的前后行為都應受到行政處罰
D．陳某的前后行為都應受到刑罰處罰
解析：陳某犯罪的過程是：“經常敲詐--拘留--持刀搶劫--走向犯罪”。由此看出，一般違法行為與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。
答案：A
規律總結 有一般違法行為的人，如 ( http: / / www.21cnjy.com )果不及時改正，發展下去可能導致犯罪。要防止做出犯罪的事，一定要注意培養良好的品德，發現有一般違法行為，要認真改正，千萬不可等閑視之。
【變式題】從法律的角度看，“螻蟻之穴，潰千里之堤”、“惡不積不足以滅身”等名言告訴我們（ ）
①犯罪行為往往是從犯小錯開始的
②犯些小錯不要緊，但不能犯大錯
③有錯不改會越走越遠，任其發展下去，就可能陷入犯罪的泥潭
④“小錯不斷，大錯不犯”的思想是錯誤的
A.①② B.②③ C.①②③ D. ①③④
解析：“犯些小錯不要緊，但不能犯大錯”這種觀點是錯誤的。用排除法，排除②，即可。
答案：D
規律方法總結
因為無知，走向犯罪
怎么就錯了呢？
一般違法與犯罪的區別
一般違法與犯罪
一般違法與犯罪的聯系
分層訓練·能力提升
基礎訓練
1.下列說法正確的是( )
A.只有違法的人才需要與法律打交道
B.任何人都要與法律打交道
C.守法的人在日常生活中不會與法律打交道
D.未成年人年齡尚小不需要與法律打交道
2.中學生小雨曾多次被評為市級“三 ( http: / / www.21cnjy.com )好學生”。但自從結識了社會上一幫游手好閑的“朋友”后，他慢慢變了，開始有小偷小摸的行為。后來，在一次偷同學家的貴重物品時被當場抓獲,最終受到了刑罰處罰。這個案例告訴我們（ ）
①一般違法行為和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝
②一個人如果法制觀念淡薄，就容易從一般違法行為發展到犯罪
③一般違法行為和犯罪在本質上是不同的
④青少年要樹立法律意識，增強法制觀念，依法律己
A.②③④　 B. ①②③ C. ①②④　　 D.①③④
3.下列行為屬于犯罪的是（ ）
①某校兩名學生打架并造成一人重傷的嚴重后果
②某人與他人發生口角，氣憤之下將對方刺死
③某學生語文考試舞弊，受到學校警告處分
④甲借10000元錢給乙，乙過期未還甲
A.②④ B.①② C.②③ D.①]③
4.右圖這位同學的做法屬于( )
A.違紀行為 B.一般違法行為
C.犯罪行為 D.嚴重違法行為
5.修訂后的未成年人保護法第二十五條規定：對于在學校接受教育的有嚴重不良行為的未成年學生，學校和父母或者其他監護人應當互相配合加以管教；無力管教或者管教無效的，可以按照有關規定將其送專門學校繼續接受教育。對待這些有嚴重不良行為的未成年學生,我們應該( )
①拒絕和他們友好交往 ②幫助他們，使他們享受美好人生
③原諒他們的一切行為 ④幫他們矯正不良行為，共同進步
A. ②④　　 B. ②③　 C.③④　　 　D.①③
6.一般違法和犯罪的相同點是( )
①都具有社會危害性 ②都違反了我國法律
③都違反了我國刑法 ④都要受到刑罰處罰
A. ②④ B. ①③ C.②③ D. ①②
能力提升
7.漫畫：吳某變化“三部曲”。
觀察以上漫畫并回答：吳某的變化過程給了我們哪些啟示？
8.某市中學八年級學生夢云，自己無心上學，其 ( http: / / www.21cnjy.com )父母又忙于經商，對他的學習不聞不問。學校為了追求升學率，放松對他的思想教育，致使他經常曠課，夜不歸宿。后來，他結識了幾個社會青年，晚上一起進入營業性歌舞廳，在壞人的煽動下，開始吃搖頭丸、吸食毒品。為了獲取毒資，后來他參與了持刀搶劫，走上了違法犯罪的道路。
(1)夢云有哪些不良行為？有哪些嚴重違法行為？
(2)夢云為什么會走向違法犯罪的道路？
(3)中學生怎樣才能避免違法犯罪的發生？
9.材料一：某校七年級學生 ( http: / / www.21cnjy.com )小雪，上學不到一學期，使輟學離校。學校多次上門做思想工作， 小雪仍然拒絕上學。后經人民法院裁決，對小雪強制執行九年制義務教育，責令其立即返校上學，對其家長處以1000元罰款。
材料二：某校學生如冰與同學發生口角后，帶匕首到學校對同學進行威脅，被公安機關予以警告和罰款。
(1)上述兩則材料共同說明了一個什么道理？
(2)運用所學的法律知識分析上述材料包含的道理。
參考答案
1.B 2.C 3.B 4.B 5.A 6.D
7.一個人走上犯罪的道路 ( http: / / www.21cnjy.com )，往往有一個演變過程，開始是染上壞思想、壞習慣 ，但又不自覺改正，逐步發展，便會干違法的事，再不回頭，越走越遠，就會滑倒犯罪的邪路上。有一般違法的人，如果不及時改正，發展下去，就很有可能走向犯罪?？梢姡话氵`法與犯罪之間有密切的聯系，二者之間并沒有不可逾越的鴻溝。
8. (1)夢云的不良行為有：曠課、夜不歸宿，進入營業性歌舞廳，吃搖頭丸、吸食毒品。嚴重違法行為有：持刀搶劫。
(2)夢云走上違法犯罪道路的原因有：第 ( http: / / www.21cnjy.com )一，夢云閱歷不夠豐富，心理不夠成熟，易受外界不良影響，法制觀念薄弱，不能依法規范自己的行為。第二，父母對自己的子女疏于管教，沒有對夢云進行正確的引導。第三，學校沒有及時進行思想道德教育。第四，不良社會風氣的影響，有關部門對未成年人保護不到位。
(3)第一，知道法律規定的禁止行為，不做違反法律的事情。第二，防患于未然，自覺糾正不良行為。第三，熱情幫助有不良行為的同學。
9．(1)一切違法行為都要承擔相應的法律責任。
(2)法律責任是由違法行為引起的依法應 ( http: / / www.21cnjy.com )承擔的責任。小雪未履行法律規定的義務，如冰做出了法律所禁止的行為，都是違法行為，都要承擔相應的法律責任。

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