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“黑客”的下場 學案

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“黑客”的下場 學案

資源簡介

“黑客”的下場
問題感知·情景切入
某高中生出于好奇心理,在家中使用自己的電 ( http: / / www.21cnjy.com )腦,利用家中電話撥號上鎮江169網,使用某賬號,從網上又登錄江西169多媒體通訊網中的兩臺服務器IP地址,從兩臺服務器上非法下載用戶密碼口令文件,并使用黑客軟件破譯了部分用戶口令并通過編輯修改文件,使自己獲得ADM服務器中的超級用戶管理權限。后他采取上述同樣方法登錄了江西169網ADM服務器中,進行非法操作,并刪除了系統命令。以后他又采取上述同樣手段,造成一主機硬盤中的用戶數據丟失的后果。
法院審理認為,該高中生構成破壞計算機信息系統罪。
讀了這則案例,你有什么感想?
自主學習·知識提煉
知識點一 網絡世界的特點
網絡世界的特點:網絡世界具有虛擬性、無限性和雙面性。
知識點二 關于黑客
1.黑客的定義
黑客(hacker),源于英語動詞hack ( http: / / www.21cnjy.com ),意為“劈,砍”,引申為“干了一件非常漂亮的工作”。在早期麻省理工學院的校園俚語中,“黑客”則有“惡作劇”之意,尤指手法巧妙、技術高明的惡作劇。在日本《新黑客詞典》中,對黑客的定義是“喜歡探索軟件程序奧秘,并從中增長了其個人才干的人。他們不象絕大多數電腦使用者那樣,只規規矩矩地了解別人指定了解的狹小部分知識。”由這些定義中,我們還看不出太貶義的意味。他們通常具有硬件和軟件的高級知識,并有能力通過創新的方法剖析系統。“黑客”能使更多的網絡趨于完善和安全,他們以保護網絡為目的,而以不正當侵入為手段找出網絡漏洞。
1.黑客的危害
黑客侵入計算機系統是否造成破壞以及破壞的程 ( http: / / www.21cnjy.com )序,因其主觀動機不同而有很大的差別。 的確有一些黑客(特別是“初級”黑客),純粹出于好奇心和自我表現欲而闖入他人的計算機系統。他們可能只是窺探一下你的秘密或隱私,并不打算竊取任何住處或破壞你的系統,危害性不是很大。
另有一些黑客,出于某種原因進行匯憤、報復、抗議而侵入,纂改目標網頁的內容,羞辱對方,雖不對系統進行致命性的破壞,也足以令對方傷腦筋。
第三類就是惡意的攻擊、破壞 ( http: / / www.21cnjy.com )了。其危害性最大,所占的比例也最大。其中又可分為三種情況:一是竊取國防、軍事、政治、經濟機密,輕則損害企業、團體的利益,重則危及國家安全;二是謀取求非法的經濟利益,如盜用賬號非法提取他人的銀行存款,或對被攻擊對象進行勒索,使個人、團體、國家遭受重大的經濟損夫;在是蓄意毀壞對方的計算機系統,為一定的政治、軍事、經濟目的服務。系統中重要的程序數據可能被纂改、毀壞,甚至全部丟失,導致系統崩潰、業務癱瘓,后時不堪設想。
考點 正確對待網絡世界
【例】隨著社會的發展,我們獲得信息的渠 ( http: / / www.21cnjy.com )道日益增加,從書刊、報紙到電視、電影、音像制品、網絡。讀圖時代、數字閱讀使信息量增大的同時,也制造出大量垃圾信息。這些“電子海洛因”( )
①侵蝕著人的肌體 ②毒害著人的精神 ③使中學生不想學習 ④造成人行為放蕩,道德敗壞
A.①② B.②③ C.②③④ D.①②③④
解析:“電子海洛因”屬于垃圾信息,對人們的身心健康構成危害。①②③④都是正確的。
答案:D
方法指導 本題是一道組合式選擇題 ( http: / / www.21cnjy.com )。重點考查不良誘惑——“電子海洛因”的危害。解答此題可用排錯法,即把錯誤選項一一排除,正確答案也就一目了然了。
【變式題】據媒體報道,至少10%的 ( http: / / www.21cnjy.com )中小學生沉迷于電子游戲。專家指出,青少年一旦沉迷于電子游戲,就會產生越來越強烈的心理依賴和反復操作的渴望,不能操作時便出現情緒煩躁、抑郁等癥狀。因此( )
A.應關閉所有的網吧、電子游戲廳
B.中小學生一旦沉迷其中就不可救藥
C.我們可以在休閑時通過玩電子游戲放松和調節自我,因此,應要加大電子游戲的研究
D.中小學生要以豐富的學習、健身、交友等活動堅決抵制這一誘惑
解析:網絡作為現代科技的產物有其積極的一面,也有消極的一面,因此,A項是錯誤的。B、C
兩項與題意無關。
答案:D
規律方法總結
網絡世界的特點
網絡世界
正確對待網絡世界
“黑客”的下場
黑客的定義
關于黑客
黑客的危害
分層訓練·能力提升
基礎訓練
1. 網絡是我們共有的生活空間,作為未成年人的責任是( )
A.整頓垃圾網站 B.建設文明、健康的網絡環境
C.取締不健康網絡 D.創建網站
2.“電腦黑客”屬于( )
A.電腦病毒 B.電腦中的網頁
C.電腦中的不良信息 D.對電腦幫助很大的有益軟件
3.目前,各種網站良莠不齊,有的充斥一些不健 ( http: / / www.21cnjy.com )康的內容,青少年很容易誤入歧途。學生張某自從迷上網上聊天之后,結識了社會上一些不三不四的人,荒廢了學業。家長和老師怎么勸也不聽,最后發展到離家出走。這一事實告訴我們( )
A.生活中處處是誘惑,青少年無法擺脫
B.不良誘惑會影響學業,危害人們的身心健康
C.我們一定要提高自己的辨別能力,拒絕網絡
D.青少年要學會拒絕,不能上網
4.作為網絡游客,要想保護自己,我們應該( )
A.停止網絡交往
B.不斷提高自己的辨別覺察能力,提高自己的抗誘惑能力
C.網絡交往十分復雜,以外情況是不可避免的,所以只能聽之任之
D.絕對不與陌生網友見面
5. 學生王少偉,從小學起 ( http: / / www.21cnjy.com )就迷戀互聯網,初中時出于好奇,開始研究黑客技術,因攻擊2200多個境內外網站,造成嚴重社會影響,被依法判刑。青少年應當( )
①提高鑒別能力,自覺抵制不良誘惑
②加強道德修養,遵守網絡規則
③提高安全防范意識,拒絕網絡生活
④自覺樹立法律意識,依法自律
A.①②③④ B.②③④ C. ①②④ D. ①③④
能力提升
6. 趙某,28歲,在上 ( http: / / www.21cnjy.com )海市某河北證券營業部工作。一天他竄至上海新閘路某證券公司營業部,利用該營業部電腦安全防范上的漏洞,修改該營業部部分股票交易數據,致使下午股市開盤不久,興業房產和蓮花味精兩只股票瞬間便被拉到漲停板價位,成交量也急劇放大。僅僅維持了片刻,這兩只股票的價格又迅速回落,從而引起股價在短時間內劇烈震蕩。上海證券交易所發現這一情況后,查出是海南某證券公司出現大筆買盤所致。經查詢,發現電腦系統遭“黑客”侵入。全國首例黑客操縱股價案判決:趙某被判處有期徒刑3年。
此案例說明了什么問題?
7.幾年來,我國以網吧和網絡游戲為代表 ( http: / / www.21cnjy.com )的“網絡產業”規模及產值以幾何級數增長,但同時因為缺乏保證行業承擔社會責任的機制,導致衍生出了諸多社會難以承受的“副產品”——遍及全國上千萬的網癮青少年和以引誘青少年上癮為目的的畸形網絡產業。有專家和教師、家長這樣評價:我國的“網絡產業”確實造就了一群人的暴富,但也確實讓上千萬的孩子染上了難以治愈的“網癮”, 而且在價值觀和生活方式上直接、間接地危害了一代人。
閱讀上述材料,結合所學知識,回答下列問題:
(1)青少年受到什么誘惑?這對他們會造成什么傷害?
(2)請你對現在還沉迷于網吧的同學提幾點建議。
參考答案
1.B 2.A
3.B解析:網絡生活的新鮮、刺激對我們 ( http: / / www.21cnjy.com )來說是個不小的誘惑,如果不能很好地把握自己,就有可能影響我們健康成長。但是,對于網絡的作用應該客觀地對待,網絡作為現代科技的產物有其積極的一面,關鍵在于我們如何來利用它。只要我們能夠學會抵制不良誘惑,相信網絡會讓我們的生活更精彩。
4.B 5.C
6.違反國家規定,對計算機信息系統功能進行刪除、修改、增加、干擾,造成計算機信息系統不能正常運行,后果嚴重的,處五年以下有期徒刑或者拘役。
7.(1)青少年受到來自網絡的不良誘惑。這些誘惑容易導致青少年荒廢學業,影響身體健康,思想墮落,甚至走上違法犯罪道路。
(2)樹立正確的人生目標,把自己的 ( http: / / www.21cnjy.com )主要精力放在學習上,用自己的聰明才智回報父母,奉獻社會,展示自己的風采;培養正當的興趣愛好,以豐富多彩的課余活動來堅決抵制不良誘惑。(其它建議言之有理即可)

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