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【新課標】六年級上冊3.6《人大代表為人民》第二課時 教學反思

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【新課標】六年級上冊3.6《人大代表為人民》第二課時 教學反思

資源簡介

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《人大代表為人民》第二課時教學反思
課標要求:
核心素養目標
政治認同:培養權利和義務觀念,增強學生主人翁意識。
道德修養:了解人大代表結構的變化,人大代表的職責。
法治觀念:懂得人大代表怎樣履行職責。
健全人格:從小就理解人大代表來自于人民,要關心人民的利益,認真履職。
責任意識:通過閱讀、探究、交流明確對人大代表的要求,了解人大代表應當履行的職責。
話題二:《責任在肩 人民在心》教學反思
本話題引導學生了解人大代表構成的廣泛性,懂得人民選出的代表要依法履行職責,要為人民服務、受人民監督。本話題可以分為兩部分內容。
其一,人大代表構成的廣泛性。本部分內容由教材第56頁組成,通過對全國人大代表構成的分析,使學生了解人大代表的選擇要考慮廣泛性和代表性,考慮是否能代表最廣大人民群眾的利益,反映人民的意愿、呼聲和需求。
其二,人大代表的職責。本部分內容由教材第57- 58 頁組成,通過人大代表履職的場景和事例,使學生了解人大代表有哪些職責、如何履行職責,認識到人大代表盡責履職的重要性,懂得人大代表為人民的真正含義。
版權聲明
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特此聲明!

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