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教版(2017秋) 三年級上冊3.9《認識液體》課件(25張PPT)

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  1. 二一教育資源

教版(2017秋) 三年級上冊3.9《認識液體》課件(25張PPT)

資源簡介

(共25張PPT)
9.認識液體
蘇教版小學《科學》三年級上冊配套課件
2023年新版
你還知道哪些液體?
它們是液體嗎?
飄動的煙
流動的沙
它們都是液體,它們一樣嗎?
量筒
量杯
測量液體體積的工具
正確使用量筒
單位:ml(毫升)
量程:500ml,一次最多測量 500毫升
每一大格表示50毫升
每一小格表示5毫升
每一小格表示1毫升
34ml
請測量出50ml食用油和50ml水,分別裝到兩個燒杯里。
我來測質量

1、將天平放在水平桌面上。
2、調天平至左右平衡。
3、將所測物品放在托盤正中間,記錄現象和數據。
小結:
液體沒有固定的形狀,但有確定的體積和質量。
畫出瓶子內靜止后的水面
1.在兩個相同的瓶子里裝同樣多的水,都豎直放在桌面上。
2.傾斜其中一個瓶子,待靜止后比較兩個瓶子中的水面。
測測它們水平嗎?
課桌
講臺
地面
1.小小同學想知道他的玻璃杯最多能裝多少毫升的水,可以借助( )進行測量。
A.無刻度的燒杯 B.量筒 C.天平 D.滴管
2.小小同學用水平儀測量窗臺是否水平時,水平儀內的氣泡穩定后,位置如圖,則窗臺是( )的。
A.水平 B.左邊較高 C.右邊較高 D.中間較高
3.量筒上的單位是( ),用符合“mL”表示。
A.毫升 B.厘米 C.尺 D.毫克
4.要準確知道一杯水的體積,可以用( )來測量。
A.格尺 B.秤 C.量筒(杯) D.燒杯
5.下列液體倒入水中,能浮于水面的是( )。
A.蜂蜜 B.牛奶 C.食用油 D.水銀
B
B
A
C
C
練一練
6.使用水平儀測量時,氣泡在哪里,就說明哪處高。( )
7.不同液體它們的透明度是不一樣的( )
8.50ml的牛奶和50ml的蜂蜜,它們的體積相同,質量也相同。( )
9.固體有確定的體積,液體也有確定的體積。( )
10.生雞蛋的殼是固體,但是里面的蛋清和蛋黃是液體。( )




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練一練
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