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蘇教版(2017秋) 六年級上冊2.6《生物的變異》課件(11張)

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  1. 二一教育資源

蘇教版(2017秋) 六年級上冊2.6《生物的變異》課件(11張)

資源簡介

(共11張PPT)
6.生物的變異
蘇教版小學《科學》六年級上冊配套課件
2023年新版
知識導入
考考你的觀察能力
仔細觀察照片,找出孿生兄妹之間,以及他們與父母之間在外形特征上的不同之處?
探究新知
我和父母的不同
觀察自己與父母的合影,找找自己有哪些外形特征是父母都沒有的。
探究新知
動物寶寶與媽媽之間的不同
探究新知
分分類
仔細觀察,說說這些米有什么不同,試著給它們分類
探究新知
小結
生物的子代與親代之間,子代的不同個體之間,一般都或多或少的存在一些不同的特征,這種現象稱為變異。
遺傳和變異是生命的基本特征,是生物界普遍存在的現象。
探究新知
三葉草
三葉草分布廣,適應性強、有清熱利濕、解毒消腫的功效。
探究新知
生物變異的種類
生物變異分為兩種:一種是可遺傳的變異,
另一種是不可遺傳的變異。
練一練
1.在幾萬株三葉草中,可能會出現一株長出四片葉子,這是生物的( )現象。
A.遺傳 B.變異 C.進化 D.退化
2.用高莖豌豆的種子繁殖出了矮莖豌豆,這種現象屬于( )
A.可遺傳的變異 B.不可遺傳的變異
C.進化 D.
3.貓媽媽一次產了三只小貓,這三只小貓的毛色不完全相同,這說明生物具有( )的特性。
A.遺傳 B.變異 C.適應 D.進化
4.雞蛋由天鵝來孵,孵出來的是( )。
A.鴨 B.天鵝 C.雞 D.兩不像
5.下列特征中,不能被遺傳的是( )。
A.烏黑的頭發 B.曬黑的皮膚 C.有耳垂 D.大眼睛
B
A
A
C
B
練一練
1.智力是由先天遺傳和后天環境共同作用的結果。( )
2.利用雜交技術可以培育出產量高、植株健壯的玉米。( )
3.人工干預生物變異的方法有:添加化學物質、放射性物質照射。( )
4. 幸運草(四葉草) 是三葉草變異的結果。( )
5.一個人把白發染成了黑發,這屬于變異現象。( )
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