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教科版(2017秋) 六年級(jí)上冊(cè)6.神奇的小電動(dòng)機(jī)(課件15張PPT+記錄單+微課)

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  1. 二一教育資源

教科版(2017秋) 六年級(jí)上冊(cè)6.神奇的小電動(dòng)機(jī)(課件15張PPT+記錄單+微課)

資源簡(jiǎn)介

4.1“各種形式的能量”探究記錄表
車的種類 能量來源
電動(dòng)車是以電池作為能量來源,通過控制器、電機(jī)等部件,將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能運(yùn)動(dòng),以控制電流大小改變速度的車輛。
將太陽光變成電能,是利用太陽能的一條重要途徑。將光電池裝在汽車上,用它將太陽光不斷地變成電能,使汽車開動(dòng)起來。這種汽車就是新興起的太陽能汽車。
磁懸浮列車是一種靠磁懸浮力來推動(dòng)的列車,是利用同性相斥,異性相吸的原理,讓磁鐵具有抗拒地心引力的能力,使車體完全脫離軌道,懸浮在距離軌道約1厘米處騰空行駛。
車輛行駛時(shí),汽車發(fā)動(dòng)機(jī)通過引燃汽油和空氣的混合氣體,利用氣體膨脹產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)力帶動(dòng)曲軸將動(dòng)力傳遞到車輪上。化學(xué)能量轉(zhuǎn)化為車輛向前行駛的動(dòng)能。
我發(fā)現(xiàn): (相同/不同)的能量被消耗后,都可以使“車”運(yùn)動(dòng)起來。
4.2“家庭主要用電器一天耗電量”調(diào)查記錄表
探究目標(biāo) 調(diào)查并統(tǒng)計(jì)主要用電器一天的耗電情況
探究過程 收集各用電器的銘牌或說明書信息
2.調(diào)查并統(tǒng)計(jì)家中用電器一天的耗電情況
家用電器名稱 額定功率/瓦 一天使用時(shí)間/小時(shí) 一天耗電量/度
電熱水壺
電飯煲
電視機(jī)
3.算一算 家庭一天的耗電量約為 度 家庭一個(gè)月的耗電量約為 度 家庭一個(gè)月的電費(fèi)約為 元
我的發(fā)現(xiàn)
4.3“電和磁”實(shí)驗(yàn)記錄單
實(shí)驗(yàn)一:通電導(dǎo)線周圍有磁性,你有哪些方法可以增大小磁針偏轉(zhuǎn)的角度?
實(shí)驗(yàn)方法: 畫出通電后小磁針的位置
方法:短路 (1)導(dǎo)線靠近指南針后 (2)閉合開關(guān)
方法2:“串聯(lián)電池” (1)導(dǎo)線靠近指南針后 (2)閉合開關(guān)
對(duì)比方法1和方法2,怎樣情況下可以增大小磁針的偏轉(zhuǎn)角度?
實(shí)驗(yàn)二:不改變電流,改變“導(dǎo)線的狀態(tài)”和“導(dǎo)線放置的位置”會(huì)改變磁針的偏轉(zhuǎn)角度嗎?
實(shí)驗(yàn)方法: 畫出通電后小磁針的位置
方法1: (1)導(dǎo)線靠近指南針 (2)指針穩(wěn)定后,閉合開關(guān)
方法2: (1)導(dǎo)線遠(yuǎn)離指南針 (2)指針穩(wěn)定后,閉合開關(guān)
方法3: “導(dǎo)線”變成“線圈”平放到指南針上面 指針穩(wěn)定后,閉合開關(guān)
方法4: “導(dǎo)線”變成“線圈”指南針“放到豎著的線圈的中心” (2)指針穩(wěn)定后,閉合開關(guān)
我的發(fā)現(xiàn):在電流不變的情況下,哪個(gè)方法能讓指針的偏轉(zhuǎn)角度最大?
思考:如果要檢測(cè)一個(gè)“舊電池”是否還有點(diǎn),你認(rèn)為選擇哪個(gè)方法更好?
4.4 “電能和磁能”實(shí)驗(yàn)記錄單
實(shí)驗(yàn)一:
探究目標(biāo) 給線圈通電后“鐵芯”會(huì)有磁性嗎?
判斷標(biāo)準(zhǔn) 能否吸引大頭針
操作方法 1、“釘尖”靠近大頭針后閉合開關(guān)
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 第1次 第2次 第3次 平均值
能吸引多少大頭針
我的發(fā)現(xiàn)
實(shí)驗(yàn)二:
將大頭針從A點(diǎn)運(yùn)送至B點(diǎn),能否完成?
實(shí)驗(yàn)三:探究電磁鐵是否有“南北極”
(一)實(shí)驗(yàn)操作:
1.閉合開關(guān),測(cè)試“頂尖”,并填寫實(shí)驗(yàn)分析(1)2.閉合開關(guān),測(cè)試“釘帽”并填寫實(shí)驗(yàn)分析(2)
(二)填寫實(shí)驗(yàn)分析:
(1)頂帽是什么極? (2)頂尖是什么極? (3)電流方向 ( / ) (4)線圈纏繞方向 (順時(shí)針/逆時(shí)針)
4.5“影響電磁鐵磁力大小的因素”探究記錄表
方案設(shè)計(jì):
實(shí)驗(yàn)一:
探究目標(biāo) 探究“電磁鐵的磁力大小”與“線圈纏繞圈數(shù)”的關(guān)系
實(shí)驗(yàn)方案 選擇圖 和圖
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 線圈匝數(shù)越多,吸引大頭針的個(gè)數(shù) 線圈匝數(shù)越少,吸引大頭針的個(gè)數(shù)
我的發(fā)現(xiàn)
實(shí)驗(yàn)二:
探究目標(biāo) 探究“電磁鐵的磁力大小”與“電流大小”的關(guān)系
實(shí)驗(yàn)方案 選擇圖 和圖
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 電流越大,吸引大頭針的個(gè)數(shù) 電流越小,吸引大頭針的個(gè)數(shù)
我的發(fā)現(xiàn)
總結(jié)與思考: 電磁鐵的“磁性強(qiáng)弱”與“線圈匝數(shù)”、“電流大小”的關(guān)系是怎樣的?
4.6“電動(dòng)機(jī)的原理”探究記錄表
將電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)拆分成“三部分”;用橡皮筋、一次性杯子、粗銅線制作一個(gè)如圖的支架,將轉(zhuǎn)子放在支架上。(如下圖所示)
一、實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象記錄:
1.將“外殼”靠近回形針,我發(fā)現(xiàn): 。這說明了: 。
2.不給轉(zhuǎn)子通電,轉(zhuǎn)子(□會(huì)動(dòng)口不會(huì)動(dòng))。當(dāng)回形針靠近通電后的轉(zhuǎn)子時(shí),我發(fā)現(xiàn): 說明沒通電的轉(zhuǎn)子 (有/無)磁性。
3.給轉(zhuǎn)子通電,轉(zhuǎn)子(□會(huì)動(dòng)口不會(huì)動(dòng))。當(dāng)回形針靠近通電后的轉(zhuǎn)子時(shí),我發(fā)現(xiàn):
,這說明了:轉(zhuǎn)子是
讓轉(zhuǎn)子繼續(xù)通電并且用“磁鐵”靠近轉(zhuǎn)子。我發(fā)現(xiàn):①轉(zhuǎn)子(口會(huì)動(dòng)□不會(huì)動(dòng))。
二、思考與討論:
1.電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的秘密是:
電動(dòng)機(jī)通電時(shí), 能轉(zhuǎn)化成 能,電動(dòng)機(jī)外殼上的 和轉(zhuǎn)子上的 之間相互作用推動(dòng)轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)動(dòng),使得電動(dòng)機(jī)工作。
2.你還有哪些發(fā)現(xiàn)或者疑問:
4.7能量從哪里來
“小電動(dòng)機(jī)能發(fā)電嗎?”實(shí)驗(yàn)記錄單
問題:“小電動(dòng)機(jī)能發(fā)電嗎?
一、實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象: 實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象: 1.“慢速”轉(zhuǎn)動(dòng)小發(fā)電機(jī),我發(fā)現(xiàn)燈泡 (不亮/亮/更亮) 2.“快速”轉(zhuǎn)動(dòng)小發(fā)電機(jī),我發(fā)現(xiàn)燈泡 (不亮/亮/更亮 ) 3.“更快”轉(zhuǎn)動(dòng)小發(fā)電機(jī),我發(fā)現(xiàn)燈泡 ( 不亮/亮/更亮)
分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn): 1.點(diǎn)亮燈泡的電從哪里來? 從 能,轉(zhuǎn)化成 能,再轉(zhuǎn)化成燈泡的光能和熱能。 怎樣可以增大“小電動(dòng)機(jī)”的發(fā)電量?(共15張PPT)
4.6神奇的小電動(dòng)機(jī)
情境導(dǎo)入、
電動(dòng)玩具車的電動(dòng)機(jī)
情境導(dǎo)入、
多種多樣的小電動(dòng)機(jī)
情境導(dǎo)入、
聚焦、
小電動(dòng)機(jī)里有什么,為什么通電后他就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢
探索1

小電動(dòng)機(jī)里有什么?
拆開小電動(dòng)機(jī)有哪些觀察結(jié)構(gòu)
探索2

小電動(dòng)機(jī)為什么通電后他就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢,各部分的作用是什么
探索2

電動(dòng)機(jī)模型
小電動(dòng)機(jī)為什么通電后他就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢,各部分的作用是什么
電動(dòng)機(jī)模型
俯視圖
側(cè)視圖
磁鐵
探索2

小電動(dòng)機(jī)為什么通電后他就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢,各部分的作用是什么
如何進(jìn)行探究?
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄單,開始你的實(shí)驗(yàn)探究吧!
研討 2

根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說說
“電動(dòng)機(jī)動(dòng)起來的秘密”吧!
探索3

實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象:
1.增加一個(gè)磁鐵,轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)動(dòng)速度會(huì) (加快/變慢)。
轉(zhuǎn)子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可以改變嗎?
2.改變“磁極的方向”會(huì)改變轉(zhuǎn)子的運(yùn)動(dòng)方向嗎?
3.改變“電流的方向”會(huì)改變轉(zhuǎn)子的運(yùn)動(dòng)方向嗎?
開始你的實(shí)驗(yàn)探究吧!
有哪些方法可以改變轉(zhuǎn)子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?
研討

總結(jié)

電動(dòng)機(jī)是利用電能產(chǎn)生動(dòng)力的機(jī)器。雖然它們大小懸殊、構(gòu)造各異,但是工作的基本原理是相同的:用電產(chǎn)生磁,利用磁的相互作用推動(dòng)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)。
研討

在哪些地方用到了電動(dòng)機(jī)?
風(fēng)扇?
洗衣機(jī)?
電飯煲?

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