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3.1 維護(hù)秩序 導(dǎo)學(xué)案(含答案)

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  1. 二一教育資源

3.1 維護(hù)秩序 導(dǎo)學(xué)案(含答案)

資源簡介

第三課 社會(huì)生活離不開規(guī)則
第一課時(shí) 維護(hù)秩序
目標(biāo)提煉
課標(biāo)要求(2022年版) 素養(yǎng)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)
理性維護(hù)社會(huì)公德,維護(hù)公共秩序,做文明的社會(huì)成員 道德修養(yǎng):維護(hù)公共秩序,講社會(huì)公德,愛護(hù)公共財(cái)物,在公共生活中做一個(gè)文明的社會(huì)成員 1.了解社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài),理解社會(huì)秩序是社會(huì)正常運(yùn)行和人民安居樂業(yè)的保障 2.了解社會(huì)規(guī)則的主要類型,理解社會(huì)規(guī)則是如何維系社會(huì)秩序的
自主學(xué)習(xí)
一、社會(huì)生活有秩序
社會(huì)秩序的含義、種類和作用分別是什么?
(1)含義:社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)。
(2)種類:社會(huì)秩序包括社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場(chǎng)所秩序等。
(3)作用:①社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。②社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障。社會(huì)秩序營造良好的社會(huì)環(huán)境。
二、維護(hù)秩序靠規(guī)則
1.社會(huì)規(guī)則的含義、種類分別是什么?
(1)含義:社會(huì)規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境,在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上形成的。
(2)種類:生活中,調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多,如道德、紀(jì)律、法律等。
2.社會(huì)規(guī)則如何維護(hù)社會(huì)秩序?(社會(huì)規(guī)則與社會(huì)秩序的關(guān)系、規(guī)則的作用)
(1)社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容。
(2)社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。對(duì)違反社會(huì)規(guī)則行為的處罰,既有法律、紀(jì)律等規(guī)定的強(qiáng)制性措施,也有道德、風(fēng)俗等包含的非強(qiáng)制性手段。
?
課堂探究
智辯是非
1.社會(huì)規(guī)則中,道德和法律是強(qiáng)制性措施。( × )
改正:社會(huì)規(guī)則中,道德屬于非強(qiáng)制性手段,法律屬于強(qiáng)制性措施。
2.社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。因此,有了明確的社會(huì)規(guī)則,就有良好的社會(huì)秩序。( × )
改正:社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。但是,有了明確的社會(huì)規(guī)則,不一定就有良好的社會(huì)秩序。
3.社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障,保障社會(huì)規(guī)則的實(shí)現(xiàn)。( × )
改正:社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障。社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。
4.發(fā)生災(zāi)難需要撤離時(shí),“婦孺優(yōu)先,壯者靠后”是規(guī)則;外出旅游時(shí),愛護(hù)環(huán)境是規(guī)則;商場(chǎng)博弈中,反不正當(dāng)競爭法也是規(guī)則。( √ )
改正:____________________________________________________
小試牛刀
知識(shí)點(diǎn)1 社會(huì)秩序的重要性
1.買票時(shí),要自覺排隊(duì),有序進(jìn)場(chǎng);看電影時(shí),不要大聲喧嘩,保持安靜;旅游時(shí),要愛護(hù)公物,服從管理。這表明( C )
A.社會(huì)公共秩序全靠人們自覺來維持
B.社會(huì)公共秩序全靠社會(huì)輿論來維持
C.社會(huì)的正常運(yùn)行需要社會(huì)公共秩序
D.維護(hù)公共秩序須加強(qiáng)社會(huì)主義法治
知識(shí)點(diǎn)2 社會(huì)規(guī)則
2.無論是游戲還是比賽都要有規(guī)則,社會(huì)生活中處處都有規(guī)則,有的形諸筆墨、見于文字,有的傳為口碑、約定俗成。它像無形的指揮棒指揮著我們。關(guān)于社會(huì)規(guī)則,下列說法正確的有( D )
①社會(huì)規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境,在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上形成的
②只在公共場(chǎng)合才有規(guī)則
③生活中調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多,如紀(jì)律、道德、法律等
④青少年年齡小,與社會(huì)規(guī)則無關(guān)
A.①② B.②③
C.①④ D.①③
知識(shí)點(diǎn)3 社會(huì)秩序與社會(huì)規(guī)則的關(guān)系
3.在十字路口,盡管車雜人多,可由于行人車輛各行其道,紅燈停、綠燈行,穿梭有序,有條不紊,結(jié)果道路暢通無阻。相反,沒有交通規(guī)則,就會(huì)人車混成一團(tuán),誰也別想順利通過。這啟示我們( C )
A.規(guī)則只適用于交通
B.遇事必須相互禮讓
C.社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)
D.行人車輛必須分開
4.關(guān)于社會(huì)規(guī)則與社會(huì)秩序的關(guān)系,下列說法正確的有( B )
①社會(huì)秩序是靠強(qiáng)制命令來維持的 ②社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序
③社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容 ④社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)
A.①② B.③④
C.②④ D.②③
情境練習(xí)
  在我們的生活中,總能看到或聽到以下破壞社會(huì)秩序的場(chǎng)景。
  請(qǐng)你說明兩幅漫畫中人物的行為分別違反了哪種社會(huì)秩序。我們?yōu)槭裁匆S護(hù)社會(huì)秩序?
分別違反了交通秩序和公共場(chǎng)所秩序。維護(hù)社會(huì)秩序的原因:①社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序;②社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障;③社會(huì)秩序營造良好的社會(huì)環(huán)境。
課后闖關(guān)
基礎(chǔ)關(guān)
1.乘車時(shí)要自覺排隊(duì),依次上車;游覽時(shí)要愛護(hù)公物、文物、古跡和花草樹木;觀看電影時(shí),不能高聲喧嘩。這說明( B )
①社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)需要秩序 ②社會(huì)生活離不開規(guī)則
③社會(huì)秩序僅指公共場(chǎng)所的秩序 ④社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
2.下列場(chǎng)景與社會(huì)秩序種類對(duì)應(yīng)正確的是( C )
A.小明利用周末幫助父母做家務(wù)——維護(hù)了公共場(chǎng)所秩序
B.小福堅(jiān)持每天觀看《新聞聯(lián)播》——維護(hù)了社會(huì)管理秩序
C.劉師傅嚴(yán)格按照操作規(guī)范流程加工零部件——遵守了生產(chǎn)秩序
D.小林登機(jī)前自覺接受安檢人員的檢查——遵守了交通秩序
3.《鐵路安全管理?xiàng)l例》規(guī)定,在動(dòng)車組列車上吸煙或者在其他列車的禁煙區(qū)域吸煙,按照違法行為的情節(jié)和后果,對(duì)吸煙行為人處500元以上2 000元以下罰款;對(duì)吸煙導(dǎo)致列車火災(zāi)等嚴(yán)重后果的,依法追究刑事責(zé)任。這一規(guī)定( D )
A.一定能確保良好的乘車秩序 B.表明列車內(nèi)吸煙是犯罪行為
C.限制了乘車人的人身自由 D.有利于增強(qiáng)公民的規(guī)則意識(shí)
4.2022年12月13日,“通信行程卡”服務(wù)正式下線。中國通信院發(fā)布關(guān)于刪除“通信行程卡”相關(guān)數(shù)據(jù)的通告。這告訴我們社會(huì)規(guī)則( D )
A.限制人們的自由
B.是人們享有自由的保障
C.是一成不變的
D.應(yīng)符合人民的利益和社會(huì)發(fā)展的要求
5.《人民日?qǐng)?bào)》曾刊文指出,社會(huì)成員在公共空間活動(dòng)時(shí),應(yīng)有規(guī)則意識(shí)。下列同學(xué)的表現(xiàn)與此相符的是( C )
A.小林游玩時(shí)在古城墻上刻下自己的名字
B.小飛在圖書館的圖書上亂寫亂畫做標(biāo)記
C.小云乘車時(shí)排隊(duì)買票
D.小輝在動(dòng)物園跨越護(hù)欄與梅花鹿合影留念
能力關(guān)
6.下列選項(xiàng)與題6圖主題相符合的有( B )
題6圖
①公共場(chǎng)所不喧嘩 ②耐心排隊(duì)不插隊(duì) ③踐踏花草破壞綠化 ④禁煙場(chǎng)所不吸煙
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
7.社會(huì)生活離不開規(guī)則,我們要重視并遵守規(guī)則。下列名言中符合題意的是( A )
A.懸衡而知平,設(shè)規(guī)而知圓 B.善學(xué)者盡其理,善行者究其難
C.博觀而約取,厚積而薄發(fā) D.聰者聽于無聲,明者見于未形
8.2022年12月2日上午,隴南市開展“122全國交通安全日”宣傳活動(dòng)。活動(dòng)通過有獎(jiǎng)問答的形式進(jìn)行,交警向廣大群眾細(xì)心講解交通違法行為的危害性及嚴(yán)重后果,要求大家自覺遵守道路交通法律、法規(guī),抵制交通違法陋習(xí)。這說明( C )
①社會(huì)正常運(yùn)行需要社會(huì)秩序 ②社會(huì)秩序保障社會(huì)規(guī)則的實(shí)現(xiàn)
③社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障 ④社會(huì)秩序營造良好的社會(huì)環(huán)境
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
9.“社會(huì)秩序營造良好的社會(huì)環(huán)境。在有序、整潔、安全的社會(huì)環(huán)境中,我們享有人身自由和財(cái)產(chǎn)安全,享有公平的發(fā)展機(jī)遇,從而能夠感受到生活的美好,激發(fā)對(duì)生活的熱情。”這段話表達(dá)的觀點(diǎn)是( A )
A.社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障
B.社會(huì)秩序提高社會(huì)運(yùn)行效率
C.社會(huì)秩序降低社會(huì)管理成本
D.社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容
素養(yǎng)關(guān)
10.題10圖是不同生活場(chǎng)景中的一些提示語。
題10圖
從中我們可以感受到( C )
①違反社會(huì)規(guī)則要受到相應(yīng)的法律處罰
②生活中,調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多
③生產(chǎn)秩序與人們的日常生活關(guān)系密切
④社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
11.閱讀材料,回答問題。(10分)
  材料:在博物館、公園、交通路口等地,我們經(jīng)常可以看到各種警示圖標(biāo)(題11圖)。它們是有關(guān)部門為維護(hù)社會(huì)秩序而設(shè)立的,并據(jù)此規(guī)范人們的行為。可以說,在我們的日常工作、學(xué)習(xí)、生活中,社會(huì)秩序無處不在。
題11圖
(1)與人們?nèi)粘I铌P(guān)系密切的社會(huì)秩序有哪些?(4分)
社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場(chǎng)所秩序等。(4分)
(2)結(jié)合實(shí)際,談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆袷厣鐣?huì)秩序。(6分)
第二單元遵守社會(huì)規(guī)則
第三課社會(huì)生活離不開規(guī)則
第一課時(shí)維護(hù)秩序 參考答案
【自主學(xué)習(xí)】
一、社會(huì)生活有秩序
有序化,社會(huì)管理秩序,公共場(chǎng)所秩序,秩序,保障
二、維護(hù)秩序靠規(guī)則
1.社會(huì)環(huán)境,道德,法律
2.明確,內(nèi)容,保障,強(qiáng)制性,非強(qiáng)制性
【課堂探究】
智辨是非
1.×改正:社會(huì)規(guī)則中,道德屬于非強(qiáng)制性手段,法律屬于強(qiáng)制性措施。
2.×改正:社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。但是,有了明確的社會(huì)規(guī)則,不一定就有良好的社會(huì)秩序。
3.×改正:社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障。社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。
4.√
小試牛刀
1.C2.D3.C
4.B【解析】依據(jù)教材知識(shí)可知,社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容,社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn),③④正確;維護(hù)秩序靠規(guī)則,①錯(cuò)誤;②是社會(huì)秩序的重要性,不是社會(huì)規(guī)則與社會(huì)秩序的關(guān)系,不符合題意。故選B。
情境練習(xí)
分別違反了交通秩序和公共場(chǎng)所秩序。維護(hù)社會(huì)秩序的原因:①社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序;②社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障;③社會(huì)秩序營造良好的社會(huì)環(huán)境。
【課后闖關(guān)】
1.B2.C3.D4.D5.C6.B7.A8.C9.A
10.C【解析】圖中信息說明了社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容,保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn),同時(shí)也說明了生活中,調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多,包括紀(jì)律、道德、法律等,②④正確;①錯(cuò)誤,違反社會(huì)規(guī)則要受到相應(yīng)的處罰,違反法律會(huì)受到法律處罰;圖中未涉及生產(chǎn)秩序,③不符合題意。故選C。
11.(1)社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場(chǎng)所秩序等。(4分)
(2)①社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。只有大家有序地占據(jù)一定的社會(huì)資源和承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任,才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾,從而提高社會(huì)運(yùn)行效率,降低社會(huì)管理成本。②社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障。③社會(huì)秩序營造良好的社會(huì)環(huán)境。(6分)

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