資源簡介 (共21張PPT)新知一覽幾何圖形幾何圖形初步立體圖形與平面圖形直線、射線、線段直線、射線、線段角角的比較與運算線段長短的比較與運算角點、線、面、體余角和補角認識立體圖形與平面圖形從不同的方向看立體圖形和立體圖形的展開圖4.3 角第四章 幾何圖形初步4.3.1 角某點向右運動,與原始位置的點相連,組成 .將這條線段向右端無限延伸形成 線.再將這條射線繞著起始端點旋轉,會得到一個怎樣的圖形呢?線段射【點擊文字跳轉至幾何畫板】你知道這些都是什么圖形嗎?探究1:知識點1:角的概念角角 (靜態):定義總結有公共端點的兩條射線組成的圖形叫做角.邊頂點這個公共端點是角的頂點這兩條射線是角的兩條邊邊若將這條射線繞著端點旋轉,會得到一個怎樣的圖形呢?角角 (動態):角也可以看作由一條射線繞著它的端點旋轉而形成的圖形.回顧導入終邊始邊陰影部分是角的組成部分嗎?角包含兩條射線所夾的平面區域.【點擊文字跳轉至幾何畫板】問題1:如圖,射線 OA 繞點 O 旋轉,當終止位置 OB 和起始位置 OA 成一條直線時,形成什么角?繼續旋轉,OA 和 OB 重合時,又形成什么角?終邊始邊AOBAO(B)平角周角【點擊文字跳轉至幾何畫板】問題2:下列圖形哪些是角?并說出它們是什么角?√×銳角直角鈍角√××√探究2:你知道這些角可以如何表示嗎?知識點2:角的表示1. 用三個大寫英文字母表示AOB∠AOB∠BOA角的頂點字母必須寫在中間2. 用頂點的一個英文字母表示∠O3. 用一個希臘字母表示α∠α4. 用一個數字表示1∠1這兩種方式表示角時圖上一定要標注弧線與對應的希臘字母或數字.問題3 :如圖,能把∠α 記作∠O 嗎?為什么?∠α 還可以怎樣表示呢?唯有在頂點處只有一個角的情況,才可只用頂點的一個字母來記角.不可以,以 O 為頂點的角不止一個,記作∠O 分不清是哪一個.αβO例1 下列四個圖中,能用 ∠1、∠AOB、∠O 三種方法表示同一個角的是 ( )典例精講BOA1OBA11OBABAOB1A B C D方法 表示 圖形 注意用三個大寫英文字母表示用頂點的一個英文字母表示 用一個希臘字母表示 用一個數字表示 定義總結∠AOB∠BOA∠α∠1①角的頂點字母寫在中間∠O②唯有在頂點處只有一個角的情況,才可只用頂點的一個字母來記角.③標注弧線和希臘字母或數字知識點3:角的度量和單位探究3:測量線段的工具有直尺等,那你知道有什么工具可以度量角的大小?量角器一條邊與刻度 50 重合,應該帶什么單位?經緯儀定義總結度、分、秒是常用的角的度量單位. 把一個周角 360 等分,每一份就是 1 度的角,記作 1°;把 1 度的角 60 等分,每一份叫做 1 分的角,記作 1′;把 1 分的角 60 等分,每一份叫做 1 秒的角,記作 1″.請同學們也嘗試畫出 1° 的角.1 周角= °,1 平角= °.3601801°= ′,1′= ″.6060類比時、分、秒,都是 60 進制.度 (°)分 (′)秒 (″)÷60÷60×3600×60×60÷3600【科普小視頻】例2 度、分、秒互化:(1) 57.32°= ° ′ ″;總結高進制→低進制:按 1°=60′,1′=60″,先把度化成分,再把分化成秒. (小數化整數)解析:57.32° = 57°+ 0.32×60′ = 57°+ 19.2′= 57°19′ + 0.2×60″ = 57°19′12″.571912(2) 17°6′36″ = °.17.11解析:17°6′36″ = 17° + 6′ + ′ = 17° + 6.6′= 17° + ° = 17.11°.總結低進制→高進制:按 1″= ′,1′= ° 先把秒化成分,再把分化成度. (整數化小數)有 的 射線組成的圖形叫做角;角也可以看作由一條射線繞著它的 旋轉而形成的圖形.角概念表示公共端點度量和單位1 周角= °,1 平角= °,1°= ′,1′= ″兩條端點∠AOB 或 ∠BOA 或 ∠O∠α∠13601806060圖中表示的角記作圖中表示的角記作圖中表示的角記作1. 如圖,∠ACB 可以表示為 ( )A. ∠1 B. ∠2C. ∠3 D. ∠4B26CBA12342. 26.19° = ° ′ ″;33°14′24″ = °.112433.24解:如圖所示:3. 根據下列語句畫圖:(1) 畫∠AOB = 100°;(2) 在∠AOB 的內部畫射線 OC,使∠BOC = 50°;(3) 在∠AOB 的外部畫射線 OD,使∠DOA = 40°.AOBCD 展開更多...... 收起↑ 資源列表 4.3.1 角.pptx 60進制.mp4 角1.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫