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10.1機械能 編號10
班級： 姓名： 學號： 使用日期：
【中考考點】會判斷物體的重力勢能是否變化
【學習目標】
1. 理解重力勢能以及彈性勢能的概念；
2. 知道影響重力勢能以及彈性勢能大小的因素；
3.初步了解機械能守恒的含義。
【自學指導】（請同學們帶著問題先用5分鐘的時間認真閱讀課本4—6頁的內容，然后用4分鐘時間獨立完成知識梳理。）
什么是重力勢能？
什么是彈性勢能？
機械能守恒的含義是什么？
【知識梳理】
1.重力勢能：物體由于___________具有的能。物體被舉得越________，質量越________，它具有的重力勢能就越大。
2.彈性勢能：物體由于_______ 具有的能。物體的______越大，具有的彈性勢能就越大。
3.機械能：__________和__________之和。物體的________和________之間可以相互轉化。
4．機械能守恒定律
內容：在只有_________和__________相互轉化的過程中，機械能的總量保持_________。
注意：在只有機械能發生轉化的過程中，機械能的總量才會保持不變，如果考慮克服摩擦做功而消耗掉的能量，機械能總量不守恒。
【當堂訓練】（時間10分鐘）
1.行車下坡時，不蹬腳踏板速度也會越來越大，在此過程中，自行車的動能逐漸 ，自行車的重力勢能逐漸 ．（選填“增大”“減小”或“不變”）。
2.一個在空中下落的物體，在某一時刻具有50 J的機械能，若它具有的動能為35 J，則它具有的重力勢能大小為____J。
3.射箭運動員用力將弓拉開，人對弓做功，使弓具有了能量。松手后，弓將箭射出，弓的________能轉化為箭的_____能。
4.在下列情況中，物體既具有動能又具有重力勢能的是（ ）
A．海上航行的輪船 B．空中飛行的子彈 C．吊在天花板上的電燈 D．拉開的弓
5.在水從高處流向低處的過程中（ ）
A．勢能減少，動能增加 B．動能減少，勢能增加
C．勢能不變，動能增加 D．動能不變，勢能增加
6.(桂林中考)如圖所示，物塊在光滑斜面上由靜止開始下滑，依次經過a、b兩個點，不計空氣阻力，比較物塊在a、b兩點的能量，下列說法正確的是( )
A．物塊在a點動能大
B．物塊在b點動能大
C．物塊在b點重力勢能大
D．物塊在a、b兩點的重力勢能一樣大
7.如圖所示，小紅把小桌放在透明的沙箱中，讓重物從高處落下，打擊小桌，觀察桌腿陷入沙子的深度，探究重力勢能的大小與哪些因素有關。

（1）如圖所示，將同一個重物從不同高度落下，高度越高，桌腿陷入沙子的深度越深，說明重物能夠對外做功越_____，它的重力勢能越 _____。
（2）重物的重力勢能通過桌腿陷入沙子的深度反映出來，這種研究方法稱為 _______法。
（3）要進一步探究重力勢能與質量的關系，應換用 _______不同的重物，讓它們從相同 _______落下，觀察桌腿陷入沙子的深度。這種研究方法稱為 _________法。
組長意見：

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