資源簡介

(共33張PPT)
物業收停車費竟成導火索 小區上演停車保“位”戰
課堂導入
24小時內，12345市民服務熱線收到相同訴求90件，涉及居民90人——這樣的集中訴求源自豐臺區宛平街道京城雅苑小區。事情竟是今年3月，小區公示欄貼出的《關于地下車場租賃啟用的通知》，因物業費、停車費過高，讓居民與物業及開發商的矛盾集中爆發，民聯合向12345熱線反映情況。
1.你怎樣看待小區居民拔打市民服務熱線的行為
2.小區居民還可以采取哪些方式反映問題
1.答：該行為是行使監督權的表現;是積極依法參與民主生活的行為（行為定性）。有利于維護公民自身的合法權益;有利于推動我國民主建設的進程。(意義)
2.①通過人大代表或直接向人大常委會反映問題;②采用書信、電子郵件、電話等形式，向有關部門舉報或反映問題③通過電視、廣播、報刊、網絡等媒體反映問題等。
3.2 參與民主生活
第三課 追求民主價值
1、如何正確認識公民參與？
課堂筆記
公民參與
公民參與是社會主義民主的要求，也是公民的一項權利。
必要性
公民依照法律法規，通過各種途徑，以不同形式參與管理國家和社會事務，實現民主權利，維護自身的合法權益。
內涵
公民參與民主生活，需要不斷推進社會主義民主的制度化、規范化和程序化建設。
要求
你知道公民行使民主權利的方式有哪些嗎？
全國首檔市民與公共領域對話的節目《向前一步》了解該問題后，走進京城雅苑，為居民、物業、開發商現場搭建溝通平臺，組織多方代表進行協商。
思考：1.參與協商會議的居民代表應如何產生？
2.如何保證選舉的權威性？
《向前一步》走進京城雅苑,搭建溝通平臺
直接選舉
間接選舉
縣、鄉
市級及以上
從選民的角度看
選民
等額選舉
差額選舉
從代表的角度看
候選人名額
應選人名額
>
形式
形式
選舉
選舉
選舉
選舉
2．民主參與的途徑 之 民主選舉：P38
比較 直接選舉 間接選舉
優點 ①更直接反映民意，實現選民意愿；②更好調動公民參與管理國家事務的積極性。 適用于選民較多、分布較廣的情況下（操作性簡單，成本低，效率高）
局限性 不適用于選民較多、分布較廣的情況（操作性復雜，成本較高，效率低）。 使選民與當選者之間的聯系受到阻隔，影響選民意愿的表達。
適用范圍 ①縣及縣級以下人大代表的選舉；②城市的居民委員會和農村的村民委員會選舉。 ①縣以上的各級人大代表；②鄉以上各級政府的組成人員。
比較直接選舉與間接選舉（優缺點）
相關鏈接
相關鏈接
比較等額選舉與差額選舉（優缺點）
比較 等額選舉 差額選舉
含義 正式候選人名額等于應選名額 正式候選人名額大于應選名額
優點 可以充分考慮當選者結構合理性 提供了選擇的余地，被選舉人之間形成了競爭，有助于選民了解候選人
局限性 一定程度上限制了選民的自由選擇，選民誤以為已“內定”，積極性受到影響 容易導致虛假宣傳、金錢交易
如何保證選舉的權威性？
課堂探究
這樣的選舉可取嗎？
民主選舉都要遵循公開、公平和公正的原則
誰當選和我沒關系，不去投票
誰跟我關系好，票我就投給誰
誰有能力，票就投給誰
誰弱勢，票就投給誰

公民參與態度：積極、主動、理性地參與民主選舉
思考：你同意這些說法嗎？
如何保證選舉的權威性？
課堂探究
課堂筆記
2．民主參與的途徑 之 民主選舉：P38
民主選舉是人民實現民主權利的一種重要形式
民主選舉都要遵循公開、公平和公正的原則
直接選舉和間接選舉
等額選舉和差額選舉
地位
形式
原則
要求
公民要積極、主動、理性地參與民主選舉
民主選舉
思考：在協商會上，各方代表暢所欲言，從中你感受到民主協商有何作用？
各方代表暢所欲言
節目一開始居民代表頻頻發言，問題聚焦在小區過高的物業費和停車費上。大部分居民代表認同，物業費并不是越低越好。對于物業來說，提供質價相符的物業服務，共同維護好小區的環境才是第一位的。之所以質疑物業價格高，是因為沒有感受到與之匹配的服務。
課堂筆記
2．民主參與的途徑 之 民主協商：P39
民主協商
通過提案、座談、論證等多種途徑和方式開展協商
作用
民主協商保證了人民的意愿和要求得到充分表達。有利于充分發揚民主，廣泛凝聚共識。
方式
(政策實施前）
選舉民主、協商民主與民主選舉、民主協商的區別
是社會主義民主的兩種實現形式，主體是國家，用來保障人民當家作主。
課堂拓展
選舉民主和協商民主
是公民參與民主生活，行使民主權利的方式，主體是公民。
民主選舉和民主協商
在溝通團多次的解釋和溝通后，現場業主與物業最終達成共識。停車管理費暫行每年1600元的價格，先行保障小區居民的公共利益，業委會成立之后，再由全體居民商討決定停車收費的價格。物業也表示會努力提升服務，吸引更多有車業主回小區停車。8月5日，有關部門對景觀大道上所有的違停車輛進行了清理，使道路恢復原本模樣。小區內的車位也逐漸停上了車，在各方的協同下，車輛出行井然有序。
業主與物業最終達成共識
思考：這場座談會舉行有什么意義？
相信業主與物業間只要坦誠、互信的溝通，大家都能達成共識，找到共商共建共享之路。
民主決策
地位
保障人民利益得到充分實現的有效方式
課堂筆記
2．民主參與的途徑 之 民主決策：P39
要求
要求保證廣泛的公民參與，決策方認真聽取各方意見，集中民智，促進決策的科學化。
制度保障
社情民意反映制度
重大事項社會公示制度
專家咨詢制度
社會聽證制度
(政策實施前)
思考：如果你是該小區的居民，你會積極報名參與業主委員會嗎？為什么？
注：業主委員會，是指由業主選舉產生，是業主行使共同管理權的一種組織形式。
課堂筆記
2．民主參與的途徑 之 民主管理：P40
民主管理
作用
(1)民主管理讓人人都有參與管理國家和社會各項事務的機會和渠道。
(2)實行民主管理，有利于廣大人民積極行事民主權利，實現人民的事人民管、人民的事人民辦。
(政策實施中)
思考:經過進一步協商，各方圍繞該問題達成一致，如何保障協商結果落到實處呢
課堂筆記
2．民主參與的途徑 之 民主監督：P40
民主監督
地位
公民參與民主生活、行使公民監督權的具體體現。
意義
①國家：實行民主監督,有利于國家機關和國家工作人員改進工作,提高工作效率,克服官僚主義,防止濫用權力,預防腐敗；
②個人：實行民主監督,有利于增強公民的參與意識,激發公民的參與熱情。
(政策實施后)
3．公民參與民主生活的要求？
課堂筆記
要有社會責任感和主人翁意識；P41
以理性、公正、客觀的態度全面、深刻、辯證地看問題；P41
立場正確、邏輯清晰地表達觀點和意見；P41
逐步提高依法有序參與民主生活的能力。P41
結合“京城雅苑小區關于過高的物業費和停車費”的事件思考
增強民主意識
第二目
你知道什么是民主意識嗎？
在我國，民主意識就是人民當家作主的意識，就是人民依法管理國家事務和社會事務，管理經濟和文化事業的自覺愿望和要求。
留意身邊小事
關注社會熱點
積極建言獻策
參與社會治理
民主意識內涵與表現
相關鏈接
“一個真正的民主國家是建立在民眾的良好的民主意識上的。民主社會本質上就是公民社會，民主意識本質上就是公民意識。”——蔡元培
課堂探究
國家存亡與國民的民主意識
①對社會：一個國家和社會民主生活的質量和水平，與公民的民主意識密切相關。P41
②對公民：塑造現代公民，需要增強民主意識。P42
③對國家：增強我國公民的民主意識，有利于完善中國特色社會主義民主，也是社會主義制度生命力的重要保證。P42
4.公民為什么要增強民主意識？
課堂筆記
說話權利包括說錯話的權利，對謠言的寬容本質上是對說話權利的保護。
謠言終究會不攻自破，清者自清，最好不干涉，讓謠言自生自滅。
有些謠言沒有什么大的危害，可以寬容。
謠言是沒有事實依據、捏造的話，不能傳播。
社會生活中難免會出現一些謠言，對此，人們有不同的態度和觀點。你同意嗎？說明理由。
課堂探究
提示：說錯話與造謠性質不同。言論自由權不能侵犯他人權利。造謠是主觀故意的破壞行為。
提示：這是一種不負責任的態度。我們必須拿起法律武器與謠言斗爭到底。
提示：謠言有危害，現代信息傳播很快，許多謠言在被證偽前已經傷及無辜。謠言不能寬容。
5.公民應怎樣增強民主意識？
公民要自覺遵守憲法，始終按照憲法原則和精神參與民主生活。
公民要不斷積累民主知識，形成尊重、寬容、批判和協商的民主態度。
公民要通過依法參與公共事務，在實踐中逐步增強民主意識。
課堂筆記
課堂小結
參
與
民
主
生
活
行使
民主權利
公民參與的必要性、涵義及要求
增強
民主意識
公民參與民主生活的方式
為什么要增強民主意識
如何增強民主意識
民主選舉
民主決策
民主監督
參與民主生活 行使民主權利
民主協商
民主管理
1.在道德與法治課上，同學們對部分新聞內容進行了如下分析，其中正確的是( )
①市民對本市“十四五”規劃草案提出建議--參與民主協商
②市民參加公共交通價格調整聽證會--參與民主決策
③居民參加居民委員會換屆選舉--參與民主選舉
④羅某實名舉報某國家機關工作人員的失職行為--參與民主管理
A. ①② B.①③ C. ②④ D. ②③
課堂練習
D
民主決策
民主監督
2.孩子挑食偏食沒有吃飽，家長沒到學校了解真實情況，就向“12345熱線”反映學校伙食差，要求學校大幅度提高學生伙食水平。對材料中家長行為認識正確的是( )
A.積極維護自身權益，弘揚法治精神
B.缺乏理性、公正、客觀的態度
C.具備依法有序參與民主生活的能力
D.有利于國家機關提高工作效率
課堂練習
B
3.2022年12月8日起，中國政府網聯合人民網等23家網絡平臺，以及各地區相關部門政府網站開展2023“我向總理說句話”網民建言征集活動，聽取網民對政府工作的意見建議，活動將持續到2023年全國兩會，這是連續第九年圍繞《政府工作報告》開展網民建言征集活動。這一活動( )
A.可以暢通民意反映渠道，保證每一個司法案件都體現公平正義
B.有利于凝聚社會共識，保障公民直接管理國家和社會事務的權利
C.體現了公民廣泛參與、集中民智，有利于政府決策科學化和民主化
D.讓公民有序參與立法，旨在提升公民參與民主生活的主動性和積極性
課堂練習
C
4.某村建立了以村民說事、干部問事、集中議事、督促查事為主要內容的“村民說事室”，它先后幫助村民化解各類矛盾糾紛150多起，為村民挽回損失500多萬元，成為基層微治理模式的新平臺。建立“村民說事室”的舉措與成效啟示我們實行全過程人民民主( )
①需要發展基層群眾自治 ②人民要直接參與國家管理
③需要增強公民民主意識 ④有助于實現社會和諧穩定
A. ①②③ B. ①②④ C.①③④ D. ②③④
課堂練習
C
5.用所學知識分析和解決問題，做到學以致用，是知識學習的目的之一、某校九年級(1)班同學在道德與法治課堂上開展了對“社會生活行為”的微點評活動。你認為正確的是( )
課堂練習
序號 行為表現 微點評
① 小瑩發現公交站牌上有一處英文標注錯誤，向有關部門指出 積極參與社會生活
② 小楠計劃高中畢業后報名參軍，保家衛國 履行法定義務
③ 小君經常利用周末時間去敬老院看望孤寡老人 服務社會
④ 小夏的爸爸參加了有關部門組織的天然氣價格調整聽證會 參與民主監
A
參與民主決策

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