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第18課　挽救民族危亡的斗爭
目標導航
課程標準 素養解讀 核心概念
1.認識列強侵華對中國社會的影響，概述晚清時期中國人民反抗外來侵略的斗爭事跡，理解其性質和意義。 2.認識社會各階級為挽救危局所作的努力及存在的局限性。 唯物史觀：通過義和團運動的失敗認識農民階級的局限性。 時空觀念：理清中國淪為半殖民地社會的過程。 史料實證：分析《辛丑條約》的內容，認識近代中國的沉淪。 歷史解釋：結合戊戌維新運動的內容理解其意義。 公車上書 百日維新 扶清滅洋 東南互保 《辛丑條約》
時空坐標
知識點一　戊戌維新運動
一、歷史背景
民族危機 列強掀起瓜分中國的狂潮導致民族危機空前嚴重
經濟基礎 民族資本主義初步發展
階級基礎 民族資產階級發展壯大，作為新的政治力量登上歷史舞臺
思想基礎
客觀條件 光緒帝支持
閱讀教材圖片“《新學偽經考》《孔子改制考》書影”。結合所學，說明這兩部著作有何影響？
試答：________________________________________________________________________
二、過程
序幕 1895年“公車上書”拉開了維新運動的序幕
開始 1898年6月11日，光緒皇帝頒布“ ”詔書
結果 1898年9月21日，慈禧太后臨朝訓政；變法期間的改革措施，除 得以保留外，均被廢止
圖解歷史　戊戌維新運動的歷史進程
三、認識
失敗原因 守舊勢力強大，維新派缺乏可靠的社會基礎，沒有嚴密的組織，把希望寄托于并未完全掌握實權的皇帝身上
意義
主題一　政治變革——戊戌維新運動
名家論史　戊戌變法的敗因
材料　(康有為)說一個國家只要能立憲，皇帝有無是無關緊要的。當時英國有皇帝，德國、日本、意大利也都有皇帝，我們不必定要革命廢皇帝，我們盡可一意推行憲法，讓滿洲人仍做皇帝也要得……康有為實在沒有看清楚，他以為只要光緒皇帝聽他話，變法就變得成，這是他的大錯誤。——錢穆《中國歷代政治得失》
解讀　錢穆認為變法失敗是因為康有為只依靠一個沒有實權的皇帝。其深層因素還應考慮當時中國資本主義的發展程度和頑固勢力強大的問題。
史料探究　戊戌維新運動的意義
材料　(戊戌政變之后)從這時候起，第一批具有近代意義的知識分子已經出現……他們處多災多難之世，懷憂國憂時之思；向西方追求真理，為中國尋找出路，成為最自覺的承擔時代使命的社會力量。他們在維新運動中種種實踐活動，為后來的改革留下了歷史的起點。
——陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》
立足現代化視角，如何理解材料中的“歷史的起點”？
試答：________________________________________________________________________
深化拓展　從“唯物史觀”角度認識戊戌維新運動的意義
(1)政治上：維新派試圖建立資產階級君主立憲制度，揭開了中國政治民主化的序幕。
(2)經濟上：維新派提倡發展近代工業、交通運輸業，為民族資本主義的發展創造了有利條件。
(3)思想上：對激發人民的愛國情感和民族意識起了重要作用，促進了中國人民的覺醒。
(4)文化教育上：改革科舉制，廢除八股取士，設立新式學堂，促進了近代科學文化知識的傳播。
(5)社會生活上：維新派建立社團、興辦學堂、創辦報刊、提倡女學、改易風俗等，對促進社會生活和社會意識的近代化起了重要作用。
1．“……已經越出康、雍、乾以來厲禁知識分子干預時事的成規，它是民族危機刺激下的集群……舉子士人的登場在廣度和深度兩個方面更明顯地標志著世風和士風的變化。”對材料中所述事件理解正確的是(　　)
A．維新派登上政治舞臺
B．革命派參與內政改革
C．清政府開始推行變法
D．頑固派宣布實行“新政”
2．1894年冬，康有為撰寫《書余蓮珊〈尊小學齋集〉后》一文，文中表明了他主動向當時江南頗具社會地位和聲望的新興紳商群體接近、迎合的意向，意圖取得其經濟和政治支持，此舉被學界認為是康有為為拉近雙方關系而拋出的“投名狀”。這表明當時(　　)
A．維新派社會基礎薄弱
B．維新思潮成為社會潮流
C．康有為等人急于求成
D．維新派缺乏政治斗爭經驗
知識點二　義和團運動
一、背景
1．《馬關條約》簽訂后，西方列強掀起了瓜分中國的狂潮，民族危機日益加劇。
2．西方勢力深入中國城市、鄉村后引發了一系列沖突，特別是德國強占膠州灣，進一步刺激了山東民眾。
二、概況
興起 以“ ”為口號的反洋教斗爭蔓延到山東、直隸很多州縣農村
各方態度
結果 在中外勢力聯合鎮壓下失敗
思維點撥　對“扶清滅洋”的認識
“扶清滅洋”口號具有愛國性質，突出反映了帝國主義與中華民族的矛盾成為中國社會的主要矛盾。其中“扶清”有利于爭取官兵支持，卻容易放松對清政府的警惕；“滅洋”能動員廣大民眾參加反帝斗爭，但卻帶有盲目性、籠統的排外性質。
三、評價
1．具有強烈的反帝愛國傾向，它所展現的中國人民不畏強暴的犧牲精神，打破了帝國主義列強瓜分中國的幻想。
2．存在明顯的盲目排外行為；無法阻止中國滑向半殖民地的深淵。
八國聯軍統帥瓦德西說：“無論歐美日本各國，皆無此腦力與兵力可以統治此天下生靈四分之一”，“故瓜分一事，實為下策。”瓦德西這一說法的主要依據是什么？
試答：________________________________________________________________________
知識點三　八國聯軍侵華與民族危機的加深
一、八國聯軍侵華
1．原因：鎮壓義和團運動。
2．過程
3.八國聯軍侵華活動：八國聯軍所到之處燒殺搶掠，無惡不作，犯下駭人聽聞的罪行。俄國軍隊趁機侵占中國東北。
4．東南互保：__________________________________________________________________。
概念闡釋　東南互保
英國深恐長江流域受義和團運動波及，便策動兩江總督劉坤一、湖廣總督張之洞等與列強合作，1900年達成“東南互保”協議，規定上海租界歸各國共同保護，長江及蘇杭內地均歸各省督撫保護，雙方互不侵犯。“東南互保”是清末地方實力派首次公然反抗清政府，嚴重動搖了清政府的統治；此事件使南方大部分地區得以免于義和團之亂及八國聯軍戰亂的波及。
二、民族危機的加深—《辛丑條約》的簽訂
1．內容與危害
方面 內容 危害
政治 清政府成為“洋人的朝廷”
經濟 向各國賠款白銀4.5億兩，分39年還清，年息4厘，本息共計白銀約9.82億兩 加劇了中國的貧困和經濟的衰敗
軍事 在北京設立的“使館界”，實際成為“國中之國”
拆除大沽及有礙北京至海通道的所有炮臺，各國可在自北京至山海關沿鐵路12個重要地區駐扎軍隊 嚴重破壞了中國的主權完整
2.影響：《辛丑條約》的訂立，標志著中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。
閱讀教材“歷史縱橫”并結合所學分析，從“克林德碑”到“保衛和平碑”的演變，我們能得出什么認識？
試答：________________________________________________________________________
主題二　民族危機——半殖民地半封建社會形成
史料探究　列強侵華策略的轉變
材料　大清國國家應允許將大沽炮臺及有礙京師至海通道之各炮臺，一律削平……由諸國分應主辦……留兵駐守，以保京師至海通道無斷絕之虞……各省督撫、文武大臣暨有司各官，于所屬境內，均有保平安之責，如復滋傷害諸國人民之事，或再有違約之行，必須立時彈壓懲辦。——《辛丑條約》
材料反映八國聯軍侵華戰爭后，列強侵華方式有何變化？為什么？
試答：________________________________________________________________________
深化拓展　從“時空觀念”角度理清中國半殖民地半封建社會形成的過程
戰爭 條約 危害
鴉片戰爭 《南京條約》等 開始淪為半殖民地半封建社會
第二次鴉片戰爭 《天津條約》 《北京條約》等 半殖民地化程度加深
甲午中日戰爭 《馬關條約》 半殖民地化程度大大加深
八國聯軍侵華戰爭 《辛丑條約》 完全陷入半殖民地半封建社會的深淵
1．1900年6月，兩江總督劉坤一、湖廣總督張之洞、上海道員余聯沅等人與各國駐滬領事商定“保護東南章程九款”。下表是章程的部分內容，該章程的出臺反映出(　　)
條款 內容
1 上海租界歸各國公(共)同保護，長江及蘇杭內地均歸各督撫保護，兩不相擾，以保全中外商民人命產業為主
3 長江及蘇杭內地各國商民教士產業，均歸南洋大臣劉、湖廣總督張，允認真切實保護，并移知各省督撫及嚴飭各該文武官員一體認真保護。現已出示，禁止謠言，嚴拿匪徒
9 凡租界內一切設法防護之事，均須安靜辦理，切勿張皇以搖人心
A.清王朝的統治土崩瓦解
B．地方督撫勢力的高漲
C．清朝地方官員不諳時務
D．南北之間權力的對峙
2．(2022·內江高一階段練習)中國近代某條約規定：“上諭以永禁或設、或入與諸國仇敵之會，違者皆斬。”有學者評論，“這完全是以慈禧太后為首的清王朝為維護自己的統治地位而向帝國主義列強立下的一紙賣身契”。由此可知(　　)
A．中國完全淪為列強的殖民地
B．清政府正式與西方各國建立外交關系
C．中國的半殖民地化程度加深
D．清政府成為帝國主義統治中國的工具
第18課　挽救民族危亡的斗爭
目標導航
課程標準 素養解讀 核心概念
1.認識列強侵華對中國社會的影響，概述晚清時期中國人民反抗外來侵略的斗爭事跡，理解其性質和意義。 2.認識社會各階級為挽救危局所作的努力及存在的局限性。 唯物史觀：通過義和團運動的失敗認識農民階級的局限性。 時空觀念：理清中國淪為半殖民地社會的過程。 史料實證：分析《辛丑條約》的內容，認識近代中國的沉淪。 歷史解釋：結合戊戌維新運動的內容理解其意義。 公車上書 百日維新 扶清滅洋 東南互保 《辛丑條約》
時空坐標
知識點一　戊戌維新運動
一、歷史背景
民族危機 列強掀起瓜分中國的狂潮導致民族危機空前嚴重
經濟基礎 民族資本主義初步發展
階級基礎 民族資產階級發展壯大，作為新的政治力量登上歷史舞臺
思想基礎 康有為撰寫《新學偽經考》和《孔子改制考》，為變法維新提供了理論依據
客觀條件 光緒帝支持
閱讀教材圖片“《新學偽經考》《孔子改制考》書影”。結合所學，說明這兩部著作有何影響？
試答：________________________________________________________________________
提示　影響：康有為的這兩部著作將孔子遵奉為改革家，從根本上動搖了“恪守祖訓”的觀念，為變法維新提供了理論依據，起到了解放思想的作用。
二、過程
序幕 1895年“公車上書”拉開了維新運動的序幕
開始 1898年6月11日，光緒皇帝頒布“明定國是”詔書
結果 1898年9月21日，慈禧太后臨朝訓政；變法期間的改革措施，除京師大學堂得以保留外，均被廢止
圖解歷史　戊戌維新運動的歷史進程
三、認識
失敗原因 守舊勢力強大，維新派缺乏可靠的社會基礎，沒有嚴密的組織，把希望寄托于并未完全掌握實權的皇帝身上
意義 推動了中國民族資本主義的發展和新思想的傳播；在一定程度上沖擊了舊式官僚體制
主題一　政治變革——戊戌維新運動
名家論史　戊戌變法的敗因
材料　(康有為)說一個國家只要能立憲，皇帝有無是無關緊要的。當時英國有皇帝，德國、日本、意大利也都有皇帝，我們不必定要革命廢皇帝，我們盡可一意推行憲法，讓滿洲人仍做皇帝也要得……康有為實在沒有看清楚，他以為只要光緒皇帝聽他話，變法就變得成，這是他的大錯誤。——錢穆《中國歷代政治得失》
解讀　錢穆認為變法失敗是因為康有為只依靠一個沒有實權的皇帝。其深層因素還應考慮當時中國資本主義的發展程度和頑固勢力強大的問題。
史料探究　戊戌維新運動的意義
材料　(戊戌政變之后)從這時候起，第一批具有近代意義的知識分子已經出現……他們處多災多難之世，懷憂國憂時之思；向西方追求真理，為中國尋找出路，成為最自覺的承擔時代使命的社會力量。他們在維新運動中種種實踐活動，為后來的改革留下了歷史的起點。
——陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》
立足現代化視角，如何理解材料中的“歷史的起點”？
試答：________________________________________________________________________
提示　理解：戊戌維新運動推動了民族資本主義的發展；促進了民主思想的傳播，喚醒了民族意識；促進了資產階級革命時代的到來。
深化拓展　從“唯物史觀”角度認識戊戌維新運動的意義
(1)政治上：維新派試圖建立資產階級君主立憲制度，揭開了中國政治民主化的序幕。
(2)經濟上：維新派提倡發展近代工業、交通運輸業，為民族資本主義的發展創造了有利條件。
(3)思想上：對激發人民的愛國情感和民族意識起了重要作用，促進了中國人民的覺醒。
(4)文化教育上：改革科舉制，廢除八股取士，設立新式學堂，促進了近代科學文化知識的傳播。
(5)社會生活上：維新派建立社團、興辦學堂、創辦報刊、提倡女學、改易風俗等，對促進社會生活和社會意識的近代化起了重要作用。
1．“……已經越出康、雍、乾以來厲禁知識分子干預時事的成規，它是民族危機刺激下的集群……舉子士人的登場在廣度和深度兩個方面更明顯地標志著世風和士風的變化。”對材料中所述事件理解正確的是(　　)
A．維新派登上政治舞臺
B．革命派參與內政改革
C．清政府開始推行變法
D．頑固派宣布實行“新政”
答案　A
解析　材料強調公車上書改變了康、雍、乾以來厲禁知識分子干預時事的成規，標志著維新派登上政治舞臺，A項正確；維新變法運動中參與內政改革的是資產階級維新派，排除B、D項；材料反映的是1895年的公車上書，而清政府開始推行變法的時間是1898年，排除C項。
2．1894年冬，康有為撰寫《書余蓮珊〈尊小學齋集〉后》一文，文中表明了他主動向當時江南頗具社會地位和聲望的新興紳商群體接近、迎合的意向，意圖取得其經濟和政治支持，此舉被學界認為是康有為為拉近雙方關系而拋出的“投名狀”。這表明當時(　　)
A．維新派社會基礎薄弱
B．維新思潮成為社會潮流
C．康有為等人急于求成
D．維新派缺乏政治斗爭經驗
答案　A
解析　材料中康有為向江南新興紳商群體拋出“投名狀”，意圖獲得他們的支持，說明當時維新派社會基礎薄弱，A項正確；材料信息不足以說明維新思潮成為社會潮流，排除B項；材料沒有體現康有為等人急于求成的態度，排除C項；材料信息與政治斗爭無關，排除D項。
知識點二　義和團運動
一、背景
1．《馬關條約》簽訂后，西方列強掀起了瓜分中國的狂潮，民族危機日益加劇。
2．西方勢力深入中國城市、鄉村后引發了一系列沖突，特別是德國強占膠州灣，進一步刺激了山東民眾。
二、概況
興起 以“扶清滅洋”為口號的反洋教斗爭蔓延到山東、直隸很多州縣農村
各方態度 各國公使要求清政府取締義和團。慈禧太后采用“招撫”義和團的辦法，企圖對義和團加以控制利用
結果 在中外勢力聯合鎮壓下失敗
思維點撥　對“扶清滅洋”的認識
“扶清滅洋”口號具有愛國性質，突出反映了帝國主義與中華民族的矛盾成為中國社會的主要矛盾。其中“扶清”有利于爭取官兵支持，卻容易放松對清政府的警惕；“滅洋”能動員廣大民眾參加反帝斗爭，但卻帶有盲目性、籠統的排外性質。
三、評價
1．具有強烈的反帝愛國傾向，它所展現的中國人民不畏強暴的犧牲精神，打破了帝國主義列強瓜分中國的幻想。
2．存在明顯的盲目排外行為；無法阻止中國滑向半殖民地的深淵。
八國聯軍統帥瓦德西說：“無論歐美日本各國，皆無此腦力與兵力可以統治此天下生靈四分之一”，“故瓜分一事，實為下策。”瓦德西這一說法的主要依據是什么？
試答：________________________________________________________________________
提示　依據：義和團運動粉碎了列強瓜分中國的企圖。
知識點三　八國聯軍侵華與民族危機的加深
一、八國聯軍侵華
1．原因：鎮壓義和團運動。
2．過程
3.八國聯軍侵華活動：八國聯軍所到之處燒殺搶掠，無惡不作，犯下駭人聽聞的罪行。俄國軍隊趁機侵占中國東北。
4．東南互保：南方各省督撫與英、美等國洽商“東南互保”協議，嚴重動搖了清政府統治的根基。
概念闡釋　東南互保
英國深恐長江流域受義和團運動波及，便策動兩江總督劉坤一、湖廣總督張之洞等與列強合作，1900年達成“東南互保”協議，規定上海租界歸各國共同保護，長江及蘇杭內地均歸各省督撫保護，雙方互不侵犯。“東南互保”是清末地方實力派首次公然反抗清政府，嚴重動搖了清政府的統治；此事件使南方大部分地區得以免于義和團之亂及八國聯軍戰亂的波及。
二、民族危機的加深—《辛丑條約》的簽訂
1．內容與危害
方面 內容 危害
政治 懲辦“首禍諸臣”；禁止華北科舉考試5年，禁止中國人成立或加入任何“與諸國仇敵之會”等 清政府成為“洋人的朝廷”
經濟 向各國賠款白銀4.5億兩，分39年還清，年息4厘，本息共計白銀約9.82億兩 加劇了中國的貧困和經濟的衰敗
軍事 將北京東交民巷劃定為使館區，中國人不得居住，各國可派兵駐守 在北京設立的“使館界”，實際成為“國中之國”
拆除大沽及有礙北京至海通道的所有炮臺，各國可在自北京至山海關沿鐵路12個重要地區駐扎軍隊 嚴重破壞了中國的主權完整
2.影響：《辛丑條約》的訂立，標志著中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。
閱讀教材“歷史縱橫”并結合所學分析，從“克林德碑”到“保衛和平碑”的演變，我們能得出什么認識？
試答：________________________________________________________________________
提示　認識：反映了中國人民由任人宰割到民族自強的歷程，反映了中國人民不畏強暴、愛好和平的堅強意志。
主題二　民族危機——半殖民地半封建社會形成
史料探究　列強侵華策略的轉變
材料　大清國國家應允許將大沽炮臺及有礙京師至海通道之各炮臺，一律削平……由諸國分應主辦……留兵駐守，以保京師至海通道無斷絕之虞……各省督撫、文武大臣暨有司各官，于所屬境內，均有保平安之責，如復滋傷害諸國人民之事，或再有違約之行，必須立時彈壓懲辦。——《辛丑條約》
材料反映八國聯軍侵華戰爭后，列強侵華方式有何變化？為什么？
試答：________________________________________________________________________
提示　變化：開始采取“以華制華”策略。
原因：義和團運動顯示了中國人民反抗侵略的偉大力量和堅定意志，粉碎了帝國主義列強瓜分中國的迷夢。
深化拓展　從“時空觀念”角度理清中國半殖民地半封建社會形成的過程
戰爭 條約 危害
鴉片戰爭 《南京條約》等 開始淪為半殖民地半封建社會
第二次鴉片戰爭 《天津條約》 《北京條約》等 半殖民地化程度加深
甲午中日戰爭 《馬關條約》 半殖民地化程度大大加深
八國聯軍侵華戰爭 《辛丑條約》 完全陷入半殖民地半封建社會的深淵
1．1900年6月，兩江總督劉坤一、湖廣總督張之洞、上海道員余聯沅等人與各國駐滬領事商定“保護東南章程九款”。下表是章程的部分內容，該章程的出臺反映出(　　)
條款 內容
1 上海租界歸各國公(共)同保護，長江及蘇杭內地均歸各督撫保護，兩不相擾，以保全中外商民人命產業為主
3 長江及蘇杭內地各國商民教士產業，均歸南洋大臣劉、湖廣總督張，允認真切實保護，并移知各省督撫及嚴飭各該文武官員一體認真保護。現已出示，禁止謠言，嚴拿匪徒
9 凡租界內一切設法防護之事，均須安靜辦理，切勿張皇以搖人心
A.清王朝的統治土崩瓦解
B．地方督撫勢力的高漲
C．清朝地方官員不諳時務
D．南北之間權力的對峙
答案　B
解析　材料反映的是東南互保的歷史事件，體現了自太平天國運動以來地方督撫勢力的膨脹和發展，故選B；“土崩瓦解”的說法不符合史實，排除A項；東南地區的地方官員與列強簽訂條約是出于自保目的，不是“不諳時務”，排除C項；當時中國并不存在兩個權力中心，故D項錯誤。
2．(2022·內江高一階段練習)中國近代某條約規定：“上諭以永禁或設、或入與諸國仇敵之會，違者皆斬。”有學者評論，“這完全是以慈禧太后為首的清王朝為維護自己的統治地位而向帝國主義列強立下的一紙賣身契”。由此可知(　　)
A．中國完全淪為列強的殖民地
B．清政府正式與西方各國建立外交關系
C．中國的半殖民地化程度加深
D．清政府成為帝國主義統治中國的工具
答案　D
解析　根據材料信息并結合所學可知，《辛丑條約》的簽訂，使清政府成為帝國主義統治中國的工具，D項正確；《辛丑條約》簽訂后，中國完全淪為半殖民地半封建社會，排除A、C項；材料并未反映清政府與西方列強建立正式外交關系，排除B項。

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