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【核心素養新課標】部編版七年級歷史上冊第7課 戰國時期的社會變化(同步教學課件+素材)

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【核心素養新課標】部編版七年級歷史上冊第7課 戰國時期的社會變化(同步教學課件+素材)

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(共25張PPT)
第7課 戰國時期的社會變化

戰國七雄
知識結構
商鞅變法


造福千秋的都江堰
1、通過了解這一時期的生產力水平和社會關系的變化,初步理解戰國時期商鞅變法等改革。
2、通過了解都江堰工程,感受古代人民的智慧和創造力。
課程標準
核心素養目標
01
02
03
立足史料實證和時空觀念,理解戰國時期諸侯之間的兼并戰爭,了解這一時期的社會變化。
立足史料證實和家國情懷,知道都江堰修建的基本情況和意義,感受古代勞動人民的智慧和創造力。
立足唯物史觀,了解商鞅變法的原因,識記商鞅變法的內容和影響,認識改革使秦國逐漸強大。
唯物史觀
時空觀念
史料證實
歷史解釋
家國情懷
視頻導入
一、戰國七雄
1、七雄形成
(1)背景
經過春秋近300年的紛爭,大部分小諸侯國被兼并,幾個大諸侯國左右著政局,維系周王室的各種制度已經完全崩潰。
據史書記載,西周初年有800多個諸侯國,春秋初年還剩170多個,戰國初期只有十幾個諸侯國了。













三 家 分 晉

田氏代齊




一、戰國七雄
1、七雄形成
(2)形成過程
①三家分晉:趙、魏、韓(公元前403年)
②田氏代齊(公元前386年)
③春秋原有國家:楚、秦、燕
龐涓
孫臏
圍魏救趙
桂陵之戰



桂陵
救命啊!


桂陵之戰
圍魏救趙發生在公前354年,魏國大將龐涓率軍八萬,包圍趙國都城邯鄲。第二年趙國向齊國求救,齊王命孫臏率軍解邯鄲之圍,孫臏卻率軍進兵魏國。這是孫臏采取的避實擊虛的方針,置魏軍于被動地位。魏國內部空虛,都城大梁告急,龐涓趕忙從趙撤軍,回師自救,當疲憊之師魏軍行至桂陵時,被早已埋伏在此的齊軍打得大敗,生擒魏將龐涓,不久被放回國,再度為將。孫臏妙計,花最少的力氣獲得最大的成功。圍魏救趙之役從此成為經典的戰例,千百年來不斷被人們研究,借鑒和傳頌。
一、戰國七雄
2、爭戰概況
1)著名戰役
馬陵之戰
龐涓
孫臏


公元前341年,齊魏兩國又發生了馬陵之戰。齊國仍以孫臏為軍師,魏國又派龐涓帶兵10萬迎戰。孫臏主動后撤,采用減灶計(第一天,在撤出營地留下的軍灶,足夠10萬人吃飯用;第二天留下的軍灶只5萬人吃飯用,第三天只夠3萬人吃飯用)。 龐涓察看軍灶變化,以為齊軍大量逃亡。于是,他輕敵猛進,追到馬陵。那時天已大黑,魏軍點火,見一棵樹上寫著“龐涓死于此樹之下”。這時齊軍萬箭齊發,魏軍主力被殲滅,龐涓拔劍自刎。從此,魏國大大削弱,齊國強大起來,孫臏名揚天下。
減灶計
一、戰國七雄
2、爭戰概況
1)著名戰役

白起
趙王
趙括取代廉頗!
趙括
紙上談兵!

典故:紙上談兵
戰國時趙國名將趙奢的兒子趙括,少時學兵法,善于談兵,父親也難不倒他。后來代廉頗為趙將,只照搬兵書,不知變通。結果在長平之戰中被秦兵打敗。后用以比喻只憑書本知識空發議論,不能解決實際問題。
一、戰國七雄
2、爭戰概況
1)著名戰役
長平之戰
視頻:長平之戰
一、戰國七雄
2、戰爭概況
2)戰爭特點
戰爭規模大,參戰兵力多
,交戰區域廣,持續時間長
3、戰爭的影響
1)消極影響
給人民的生命財產帶來巨大損失,給社會經濟帶來巨大破壞。
2)客觀作用
①有利于民族間的交融;
②國家由分裂逐步走向統一;
③促進各國變法;
④有利于思想上百家爭鳴局面的形成。
戰國的歷史,就是這七個諸侯國不斷進行兼并戰爭、比拼國力的歷史。而歷史就在長平之戰這里開始轉折,統一的趨勢越來越明顯,秦國勢如破竹,統一六國已經指日可待。
——《中國通史·第一卷》
反對戰爭,希望結束戰爭;渴望國家統一,和平、安定地生活。
時期 目的 規模 影響
春秋
戰國
比較春秋爭霸戰爭與戰國兼并戰爭特點和歷史影響有什么不同?
稱霸
兼并統一
用少量軍隊在短時間內決定勝負
幾十萬大軍,時間長,死傷多
出現一些疆域較大的國家
國家逐漸趨向統一



二、商鞅變法
1.原因
1)經濟上:
鐵農具和牛耕推廣,社會生產力提高(根本原因)
2)政治上:
新興地主階級勢力增強,要求廢除舊貴族的世襲特權,掌握國家政權
3)軍事上:
4)思想上:
為了富國強兵,在兼并戰爭中取勝;(直接原因)
法家學說的盛行,各國紛紛實行變法
2.時間、人物
公元前356年,秦孝公任用商鞅主持變法
加強中央集權(對地方的控制)
損害舊貴族利益
加強對人民的管理
確立了封建土地所有制(最能體現變法性質的措施
國富
強兵
影響:使秦國的國力增強,軍隊的戰斗力提高,為以后秦國統一全國奠定基礎。
3.變法內容及影響
二、商鞅變法
二、商鞅變法
商鞅變法成功的原因?
1、商鞅變法代表著新興地主階級的利益,他們要求推翻奴隸主貴族的統治,發展封建經濟。因此,商鞅變法適應了歷史發展的必然趨勢;
2、商鞅變法得到秦孝公的堅決支持;
3、商鞅敢于同舊勢力作斗爭,并制訂了一系列具體行之有效的改革措施。
商鞅身上有什么值得我們學習的精神?
1、實現抱負應不怕挫折和犧牲;
2、順應歷史潮流,具有創新和獻身精神。
二、商鞅變法
1 修建
三、造福千秋的都江堰
3 功能
4 影響
2 構成
公元前256年,秦國蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰。
由渠首和灌溉網兩大系統工程構成。
防洪、灌溉、水運等。
天府之國;水利史上絕無僅有。充分反映出我國人民的智慧
三、造福千秋的都江堰
4 特點
將岷江分為內江和外江,
調節內、外江流量
排泄進入內江過量的洪水和泥沙
控制內江的喉嚨
設計科學
無壩引水
自流灌溉
1.【唯物史觀】《呂氏春秋 上農》在描述農耕之利時說:“一個農夫耕種肥沃的土地可以養活九口人,耕種一般的土地也能養活五口人?!睉饑鴷r期農業生產效率提升的原因是 ( )
A.手工業和商業的發展 B.實施了分封制
C.鐵器、牛耕的使用和推廣 D.大一統局面的形成
A
2.【史料證實】戰國七雄之間的兼并戰爭連綿不斷,各諸侯國的勢力此消彼長。戰國中期以后,逐漸成為實力最強大的諸侯國,對其他六國構成威脅的是 ( )
A.齊國 B.秦國 C.楚國 D.魏國
B
3.【唯物史觀】據史書記載,商鞅在秦國為相十年,宗室貴戚大多因他的變法而怨恨他。在商鞅變法措施中,對奴隸主貴族特權威脅最大的是 ( )
A.廢除貴族的世襲特權 B.允許土地自由買賣
C.改革戶籍制度 D.生產糧食布帛多的人可免除徭役
A
4.【唯物史觀】它是一座綜合性的水利樞紐,使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成為一個系統,發揮出防洪、灌溉、水運等多方面的作用。建成之后,成都平原成為千里沃野。它是 ( )
A.靈渠 B.鄭國渠 C.都江堰 D.葛洲壩
C
5.【唯物史觀總書記說:“改革永遠在路上”,不斷地改革才能不斷地發展。歷史上秦國就因為商鞅改革變法而強大。在商鞅的變法措施中,與“富國”聯系最直接、最密切的是 ( )
A.嚴明法度 B.允許土地自由買賣 C.獎勵軍功 D.確立縣制
B
6.【歷史解釋】戰國七雄之間的兼并戰爭連綿不斷,各諸侯國的勢力此消彼長。戰國中期以后,逐漸成為實力最強大的諸侯國,對其他六國構成威脅的是 ( )
A.齊國 B.秦國 C.楚國 D.魏國
B
祝同學們學習進步!
謝謝觀賞
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