資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第7課 八國聯軍侵華與《辛丑條約》簽訂（導學案）
【2022年課標】
知道義和團運動和抗擊八國聯軍侵華的史事，結合《辛丑條約》的主要內容，認識《辛丑條約》對中國民族危機全面加深的影響。
【學習目標】
1.了解義和團運動興起和發展概況，分析“扶清滅洋”口號的進步性和局限性。
2.知道八國聯軍侵華戰爭的爆發和中國軍民抗擊八國聯軍的基本史實。
3.理解義和團運動的意義和失敗的原因。
4.結合《辛丑條約》的內容分析其對中國民族危機全面加深的影響。
【學習重難點】
學習重點：八國聯軍侵華戰爭和《辛丑條約》。
學習難點：分析《辛丑條約》對中華民族的危害。
【思維導學】
【核心背記】
一、義和團運動
1.興起與發展
（1）興起：義和團由________、直隸一帶的義和拳、民間秘密結社和練拳習武的組織發展而來。
（2）發展
①19世紀末，隨著帝國主義侵略的加劇和外國傳教士活動的猖獗，義和團轉變為具有廣泛群眾性的________斗爭組織。
②清政府為利用義和團，以“招撫”代替“剿滅”，并承認其合法地位；到1900年夏，義和團控制了________地區。
2.口號：“________”。
3.落后性：盲目排外；對清政府的本質認識不清；自身帶有迷信色彩等。這些落后因素為清政府控制、利用和鎮壓義和團提供了條件。
二、抗擊八國聯軍
1.背景：1900年6月，為鎮壓________運動，英、美、俄、日等八國組成聯軍，在________的率領下侵華；同時，各國聯合艦隊攻占________，擴大侵略。
2.義和團的抗擊
（1）破壞天津至北京沿線鐵路，并在________一帶阻擊敵人。
（2）圍攻西什庫教堂和________使館區。
（3）在清軍幫助下，展開天津老龍頭火車站爭奪戰，并炮轟________租界。清軍直隸提督聶士成壯烈殉國。
3.結果：8月14日，聯軍攻陷北京。慈禧在逃跑途中下令剿殺義和團，并請求聯軍“助剿”。義和團在中外反動勢力的聯合鎮壓下失敗。
4.意義：沉重打擊了帝國主義瓜分中國的野心。
三、《辛丑條約》的簽訂
1.簽訂國家：中國與英、美、俄、日、法、德、意、奧、比、荷、西________國。
2.主要內容
（1）清政府賠款白銀________兩，分39年還清，本息共計9.8億兩，以海關稅、鹽稅等稅收作擔保。
（2）清政府保證嚴禁人民參加各種形式的________活動。
（3）清政府拆毀________，允許外國軍隊駐扎在從北京到山海關的鐵路沿線要地。
（4）劃定北京東交民巷為使館界，允許各國派兵駐守，不準中國人居住。
（5）改總理衙門為________，班列六部之前。
3.地位：中國近代史上賠款數目最龐大、主權喪失最嚴重的不平等條約。
4.影響：從此，清政府淪為帝國主義列強統治中國的工具，中國完全陷人________的深淵。
【易錯易混】
1.鴉片戰爭后中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。《馬關條約》大大加深了中國的半殖民地化程度。《辛丑條約》使中國完全淪為半殖民地半封建社會。
2.《辛丑條約》里面說明清政府完全成為帝國主義統治中國的工具的內容是：永遠禁止中國人民成立或者加入反帝性質的組織。
【重難點突破】
1.《南京條約》《北京條約》《馬關條約》與《辛丑條約》有哪些相同點？
（1）都破壞了中國的國家主權，都影響了中國社會性質
（2）開放通商口岸：《南京條約》《北京條約》和《馬關條約》
（3）割地：《南京條約》《北京條約》和《馬關條約》
（4）日本獲得賠款：《馬關條約》《辛丑條約》，英國獲得賠款：《南京條約》《北京條約》《辛丑條約》，英法獲得賠款：《北京條約》《辛丑條約》
2．《辛丑條約》給中國造成哪些嚴重危害？
（1）從經濟上看：清政府賠款白銀4.5億兩，以海關等稅收作擔保，此條款嚴重損害了中國的經濟利益，給中國人民增加了新的沉重負擔；
（2）從政治上看：清政府嚴禁人民參加反帝活動，這樣清政府就完全成為“洋人的朝廷”，成為帝國主義統治中國的工具；
（3）從軍事上看：清政府拆毀大沽炮臺，允許帝國主義國家派兵駐扎從北京到山海關鐵路沿線要地，便利了侵略者對清政府進行軍事控制和直接鎮壓中國人民的反帝活動；
（4）從外交上看：劃定北京東交民巷為使館界，允許各國派兵駐守，不準中國人居住，使清朝的都城置于帝國主義列強的武裝控制之下。
由此可以看出，《辛丑條約》的簽訂，最終確立了清政府淪為帝國主義列強忠實走狗的地位，使中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。
【分層作業】
（一）、夯實基礎
1．下列歷史事件按照它們出現的時間順序排列，正確的一組是（ ）
①左宗棠收復新疆 ②英法聯軍火燒圓明園
③義和團炮轟紫竹林租界 ④鄧世昌黃海海戰殉國
A．①②③④ B．①③②④ C．②①④③ D．②③①④
2．“中國的首都幾次被西方的武裝力量所占領，這是近代中國最痛苦的一個時期。”“中國的首都”曾在下列哪兩次戰爭中被“占領”（ ）
A．鴉片戰爭；第二次鴉片戰爭 B．甲午中日戰爭；八國聯軍侵華戰爭
C．鴉片戰爭；甲午中日戰爭 D．第二次鴉片戰爭；八國聯軍侵華戰爭
3．圖片承載著歷史。下列圖片反映了八國聯軍侵華史實的是（ ）
A．虎門銷煙 B．圓明園遺址 C．日軍在旅順的暴行 D．侵略者坐清朝
4．“神助拳，義和團，只因鬼子鬧中原。……洋鬼子，盡除完，大清一統靖江山。”材料描述了近代一次人數眾多的反帝運動，他們提出了下列哪個口號（ ）
A．“有田同耕” B．“扶清滅洋” C．“自強求富” D．“振興中華”
5．太平天國、義和團的失敗原因，和以往農民起義的不同之處在于（ ）
A．統治者的殘酷鎮壓 B．農民軍內部分裂
C．列強的瘋狂進攻 D．中外反動勢力的聯合鎮壓
6．1901年，清政府被迫同列強簽訂了喪權辱國的不平等條約，這一條約的簽訂使中國完全淪為了半殖民地半封建社會。該條約是（ ）
A．《南京條約》 B．《北京條約》 C．《馬關條約》 D．《辛丑條約》
（二）、鞏固提升
7．2021年3月一組“兩個辛丑年的對比”圖片在互聯網上刷屏。《辛丑條約》的簽訂，使清政府淪為帝國主義統治中國的工具，主要體現在（ ）
A．清政府向列強賠款白銀4.5億兩 B．清政府劃北京東交民巷為使館界
C．清政府拆毀大沽炮臺 D．清政府保證嚴禁人民參加反帝活動
8．歷史地圖中蘊含著豐富的歷史信息，圖為中國近代西方列強某次侵華戰爭的示意圖。這場戰爭導致（ ）
A．中國開始淪為半殖民地半封建社會
B．清政府淪為帝國主義統治中國的工具
C．打破了日本滅亡中國的迷夢，激發了全國人民的抗日斗志
D．提高了共產黨和八路軍的威望，振奮了全國軍民爭取抗戰勝利的信心
9．義和團運動興起后，英國擔心波及其勢力范圍長江流域，遂策動兩江總督劉坤一、湖廣總督張之洞等與列強合作。后由盛宣懷從中牽線策劃，上海道余聯沅與各國駐滬領事商定“保護東南章程九款”。清政府向各國宣戰后，南方更多督撫加入進來，和各參戰國商訂協議，表示“無論北方情形如何，請列國勿進兵長江流域與各省內地；各國人民生命財產，凡在轄區之內者，決依條約保護”。材料體現出清末（ ）
A．中央權力式微與地方權力擴大 B．地方割據勢力興起
C．帝國主義策動中國分裂 D．洋務派與帝國主義勢力勾結
10．通過梳理歷史線索可以明確學習主題。下圖反映的學習主題概括最準確的是（ ）
A．新民主主義革命的開始 B．外國列強侵略與中國人民的抗爭
C．從國共合作到國共對立 D．近代化的探索與民族危機的加劇
11．哲學家唐君毅曾說：“太平天國與義和團之事件，其產生的原因主要是政治的，太平天國是要排滿，義和團是要滅洋。但在口號標語上，太平天國是打著上帝的旗號，而義和團之口號，亦是要排斥洋教，而打著中國道教諸神的旗幟。”這反映了（ ）
A．兩場運動都反對帝國主義侵略 B．農民階級的革命性和思想的局限性
C．近代西方文化對我國影響較大 D．中外反動勢力聯合絞殺民眾的反抗
12．在中國近代史上，資本主義列強發動了多次侵略中國的戰爭，清政府被迫簽訂了一系列不平等條約，有《南京條約》《北京條約》《馬關條約》《辛丑條約》等。這些條約的共同之處不包括（ ）
A．給中國人民帶來深重災難 B．證明“弱國無外交”
C．均涉及割地、賠款、開埠 D．是炮艦外交政策的結果
（三）、沖刺中考
13．（2022·湖南常德·中考真題）1901年美國雜志《PUCK》發表了一幅漫畫《亞洲的潛在憂患》，刀上的文字是Awakeningofchina(中國人的覺醒)，只要懸吊大刀的繩一斷……，從漫畫中可以獲取的信息是（ ）

A．列強團結一致并開始聯合絞殺義和團 B．中國的民族意識覺醒引起列強的擔憂
C．列強徹底放棄侵略并瓜分中國的野心 D．義和團運動使列強在華利益備受威脅
14．（2021·山東青島·統考中考真題）“聯軍”特許軍隊公開搶劫三日”，實際上，搶劫持續了八天。而后，聯軍以搜查義和團為名，進行多種多樣的搶劫活動。”這些“搶劫活動”發生在（ ）
A．鴉片戰爭期間 B．第二次鴉片戰爭期間
C．甲午中日戰爭期間 D．八國聯軍侵華戰爭期間
15．（2020·江蘇蘇州·統考中考真題）馮驥才的小說《神鞭》中描寫了天津衛小販傻二練就了辮子功，人稱“神鞭”。他跟隨頭領曹福田去紫竹林攻打洋人。出征前，頭領畫了個避洋槍的符咒給他。傻二把符咒塞進辮根兒里，感到滿腦袋的頭發都發燙，似乎真有法力注入其中。盡管傻二英勇無畏，但仍擋不住洋槍洋炮，辮子也被打斷了。傻二的經歷表明義和團運動存在的嚴重缺陷是
A．帶有迷信色彩 B．借拜上帝會欺騙民眾
C．對清政府抱有幻想 D．盲目排外
16．（2023·四川甘孜·統考中考真題）下圖是某學生繪制的反映《辛丑條約》簽訂后清政府與列強關系的漫畫。漫畫旨在說明（ ）

A．西方列強軍事實力異常強大 B．清政府淪為了“洋人的朝廷”
C．中西禮儀文化存在巨大差異 D．清政府開啟了學習西方歷程
17．（2023·湖北·統考中考真題）區分史實與史論是學習歷史的必備能力之一。下列屬于史論的是（ ）
A．1860年英法聯軍放火燒毀圓明園
B．日軍占領旅順后，連續進行了四天大屠殺，殺害了兩萬多中國人
C．進駐東交民巷的外國軍隊不斷四處尋釁，射殺團民、清軍
D．八國聯軍占領北京后，采取了報復性的屠殺、劫掠，充分暴露了侵略者的兇惡本質
18．閱讀材料，結合所學知識回答問題。
材料一 19世紀末，帝國主義列強激烈爭奪和瓜分中國，造成中國空前嚴重的民族危機。這種危機感促成了人們的覺醒，救亡圖存成了當時最緊迫的要求。
——摘自《山東大學精品課程》
（1）19世紀末，列強“瓜分中國”是受哪一條約的直接影響？列強“瓜分中國”的主要表現形式有哪些？當時中國人民“最緊迫的要求”是什么？
材料二 1900年俄國趁八國聯軍鎮壓義和團運動之機，出兵侵占了中國東北全境，同時他也力圖將朝鮮據為己有，在各國列強勾心斗角你爭我奪的背景下，日俄雙方加緊擴軍備戰，意圖一決雌雄。
——摘自《中國廣播網》
（2）材料二中“運動”的斗爭矛頭指向誰？該“運動”失敗的原因有哪些？
（3）上述材料反映出在侵華過程中帝國主義列強之間是一種什么關系？
【核心背記】
一、山東、反帝、京津、扶清滅洋
二、義和團、西摩爾、大沽炮臺、廊坊、東交民巷、紫竹林
三、11、4.5億、反帝、大沽炮臺、外務部、半殖民地半封建社會
【分層作業】
1．C
2．D
3．D
4．B
5．D
6．D
7．D
8．B
9．A
10．B
11．B
12．C
13．B
14．D
15．A
16．B
17．D
18．（1）《馬關條約》。劃分勢力范圍；強占租借地；對中國資本輸出等等。救亡圖存。
（2）帝國主義。中外反動勢力的聯合絞殺；農民階級的局限性等。
（3）勾心斗角你爭我奪。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)
" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑